【部编】教科版物理八年级下学期7.2 力的描述 同步练习

更新时间:2023-04-19 23:19:01 阅读量: 实用文档 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

教科版物理八年级下学期7.2 力的描述同步练习

一、单选题(共4题,共8分)

1.关于影响力的作用效果的因素,下列说法中正确的是()

A. 只与力的大小有关

B. 只与力的方向有关

C. 只与力的作用点有关

D. 与力的大小、方向、作用点都有关

2.一个物体受到两个力的作用,如果两个力的三要素完全相同,那么这两个力是()

A. 一对相互作用力

B. 同一个力

C. 可以互相抵消的两个力

D. 大小、方向、作用点都相同的两个力

3.下列物体中物重最接近1N的是()

A. 一袋方便面

B. 一张学生课桌

C. 一枚大头针

D. 一块砖

4.如图中画出了物体A、B所受拉力F1与F2的示意图,由图可知()

A. F1>F2

B. F1=F2

C. F1<F2

D. 无法判断F1和F2的大小

二、填空题(共4题,共9分)

5.如图所示,某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较(a)(b)两图,可知力的作用效果于力的1有关.如图(c)所示,开门时,用手推在A处比推在B处更容易打开,这表明力的作用效果跟2有关.

6.利用如图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时,首先将弹簧的B端固定,再用两个测力计沿相同方向拉A端,使A端到达某一点O并记录下该点的位置,然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向.再用一个测力计拉弹簧A端,仍将A端拉伸到O点,记录下此时拉力的大小与方向.则说明F的作用效果与F1、F2共同的作用效果

1.

7.你注意到洒水壶有两个把手吗?如图,当用洒水壶提水时,应该用1把手;当用洒水壶洒水时,应该用2把手,这说明力的作用效果与力的3有关

8.如图中(a)、(b)图的情景表示了力的作用效果,其中图(a)主要表示力能使物体的1发生改变;图(b)主要表示力能使物体发生2.图(C),说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的3有关;

三、作图题(共2题,共10分)

9.如图乙所示,一辆小车在A处受到与水平方向成30°角,向右斜上方的大小为60 N的拉力,请用力的示意图画出小车受到的这个拉

力.

10.画出静止在斜面上的物体对斜面的压力示意图。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/ydmq.html

Top