2018年度苏教版小学六年级下册语文毕业试卷5套

2018年度苏教版小学六年级下册语文毕业试卷一

班级：________ 姓名：________成绩

项 目 得 分 阅卷人 一 二 三 四 五 六 总分

一、正确、工整地抄写句子，行款整齐，匀称美观（3分）。

对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲一下，作出适当的让步，以求反弹的机会。

二、词语积累与运用。（3+6+2+4=15分）

1.用“”画出括号里正确的读音。 纸屑（xia xua） 玫瑰（ɡuī ɡuì） 同仇敌忾（qì kài） ．．．瘦削（xuē xiāo）沏茶（qì qī） 乘虚而入（ch?nɡ ch?n） ．．．2.读拼音写词语，要写得既正确又美观。

zhànɡ'ài xī shēnɡ mài suì nai hán

zhàn 蓝 放 juàn 恋 疲

3.用“√”给加点字选择合适的解释。

生生不息（ ①消息 ②停止 ）锲而不舍（①丢开 ②给予） ．．闻过则喜（ ①听见 ②用鼻子嗅） 屡见不鲜（①少 ②新鲜） ．．

4.联系语境，用“”选择合适的词语。

（1）清晨，漫步林间小道，一阵阵（清脆 清晰）的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。

（2）在“科技创新大赛”活动中，他设计的防雨晾衣架精巧实用，受到了评

审专家的交口（赞赏 称赞）。

（3）“学界泰斗”季羡林先生的散文，质朴而不失典雅，率真而不乏睿智，深受读者的喜爱和（推崇 崇拜）。

（4）乡亲们好奇地（端详 打量）着“中国好声音”节目组的演员，目光中透露着憨厚与淳朴。

三、句子理解与运用。(5+5+2=12分) 1.古今贤文、名人名言、古诗名句填空。 （1）满招损，。（《古今贤文》） （2），忠言逆耳利于行。（《古今贤文》） （3）三人行，。（孔子）

（4） ，要留清白在人间。 (于谦《石灰吟》) （5）大漠沙如雪，。（李贺《马诗》） 2.按要求写句子。

（1）用“慷慨”造句，表示不同的意思。 ①大方，不小气： ②充满正气，情绪激昂：

（2）一年三季，夹竹桃无日不迎风吐艳。 ．．去掉“无??不”，换一种说法，意思不变：

（3）运用修改符号修改下面的句子。

①早上，我在公交站台边看见一位老头子在等车。

②碉堡内的日本鬼子英勇抵抗，被我军一发炮弹送上了西天。

3.“生活处处皆语文。”当你听到这样的祝福语——“祝您桃李满天下”时，你就会知道：这句话中，“您”的职业是，“桃李”是指。

四、根据课文内容填空。（16分）

1.自然界的许多景物，有的让人赏心悦目，有的让人受到启发：夹竹桃从一直开到，这样的，让我们感受到它的可贵；三亚落日，一会儿像一个快乐的孩童，一会儿像一只

的大红灯笼，一会儿又像一名轻快敏捷的，它让我们感受到了大自然的奇妙和瑰丽；“，黄雀在后”本是动物界的有趣现象，却也暗示我们 。

2.古典名著《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如真假、三借??《三国演义》中有许多家喻户晓的人物，如刘备（三顾茅庐）、（ ）、（ ）。

3.学习教材中的课文，不仅要理解内容，还要揣摩表达方法和表达效果，如：“你从雪山走来，春潮是你的丰采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。”这句诗用第人称，将长江作为抒情对象，赞美她的“”和“”。

五、阅读理解。（9+15=24分）

（一）如此示范（漫画）

1.“示范”的本义是什么？漫画中“如此示范”是指什么？

2.“如此示范”会导致怎样的后果？

3.在生活中，你见过“如此示范”的人吗？试举一例，并用简洁的语言评价一下“示范者”的行为。

（二）刷子李

冯骥才

刷子李专干粉刷① 这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。最让人叫绝的是，他刷浆② 时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。

这是传说。人信也不会全信。行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。 一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。

那天，曹小三头一次跟师傅出去干活，到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，曹小三才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这楼房大小九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。

一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点？

刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一大会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师父难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。

这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”

说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！

刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”

曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。 【注释：①粉刷、②刷浆：用白石灰水等涂抹墙壁表面，现在多用乳胶漆等涂料涂刷。】

1. “刷子李”这个称谓透露了这样的信息： 、 ；他和曹小三两人是关系。 2．“好好学本事吧!”中“本事”的意思是，刷子李值得曹小三学的 “本事”是。

3．刷子李不愧是一位技艺高超的奇人。文中写了他给自己定下的三个规矩很奇特：①② ③

；还写了他刷墙动作很奇特： ；又写了刷后的效果很奇特： 。（摘抄文中句子）

4.这篇文章写了曹小三的心理变化，经过学徒头一天的看、听，他对师傅那手绝活由开始的，终于变得。文章的主角是刷子李，写曹小三的表现，作用是 。

六、任选一题，完成习作。（30分）

1.在你认识或知道的人当中，一定也有像“刷子李”这样有奇特本领的人，请选择一位写下来，注意通过具体事例表现他（她）“本领奇特”的特点，不少于400字。

2.未来的社会，一定会比现在更美好，人们的衣食住行一定会发生根本变化，越来越适应人们生活的需要。请选定你关注的一个方面，以“未来的”为题，展开丰富的幻想，写一篇习作，不少于400字。

四、火眼金睛能发现。（8分）

1．将下列语句排列成一段通顺连贯的话。（3分） ①中午下班回家，见书桌上有两把鹅毛扇。 ②拿扇在手，轻巧；扇之，清风惬意。

③我拿起反反正正地看，两把扇子都由一色的白天鹅羽毛扎成。 ④水竹扇柄，柄端各吊一个红黄绿三色丝线扎成的小花。 ⑤这就是家乡的传统工艺，以美观大方驰名。 ⑥扇面上各用红墨水喷成一朵大红牡丹，娇艳欲滴。 这段话的的正确排列序号为：

2．下面一段话中有5处错误，请用规范的修改符号将它们改正过来。（5分）

有一次命题作文写“一件不愉快的往事”，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显伸手的好机会：小时候受过的一次屈辱，平时积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了效果。这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评，被贴在教室墙上用大字誊抄出来，从此同学们也对我刮目相看了。

五、细阅读品语言魅力。（29分） （一）

一天中午，在巴黎街头，一位法国著名诗人看见一位老妇人（肃然 木然）地站着。她伛偻着腰，衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。在她身旁，立着一个牌子，上面写着：“我什么也看不见！”这是一位双目失明的老人，因为生活所迫，不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前，俯下身子问道 老人家 今天给您钱的人多吗 我 今天什么也没有得到 听到有人询问 老人先是一愣 接着长叹一声道 诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话“春天到了”。他把身上带的钱全给了老人，说：“这够您吃一顿饭了。”

晚上，这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人经过这块木牌时，大都停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚铜币送到老人的手里，就连衣着（破旧 寒酸）的小职员，也摸出一枚铜币交给老人。诗人远远地看着，露出（欣慰 欣喜）的神情。

1．将文中括号里不正确的词语画去。（3分） 2．给第一段中画线的句子加上合适的标点符号。（4分）

[来源:学科网]

3．短文给我们描绘了两个场景，请你用最简洁的语言分别概括这两个场景的主要内容。（2分）

、

4．“春天到了，我什么也看不见！”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字，竟产生了这么大的魔力！你认为这四个字的魔力在哪里呢？（2分）

5．谈谈你对这位法国诗人的看法（至少3点）。（3分） （二）

一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼。

中午，她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然伤神，她感到她的生活失去了颜色，变得黯淡无光。这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑，她好奇地问小男孩，你笑什么？

“这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的，我想看看你站起来时背是什么样子。”小男孩说话时一脸得意的神情。

女孩一怔，猛地想道：昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样躲在我的身后想窥探我的失败和落魄吗？我绝不能让他们的用心得逞，我绝不能丢掉我的志气和尊严。

女孩想了想，指着前面对那个小男孩说，你看那里，那里很多人在放风筝呢。等小男孩发觉自己受骗而恼怒地转过脸时，女孩已经把外套脱掉拿在手里，她身上穿的鹅黄色的毛线衣让她看起来青春且漂亮。小男孩甩甩手，嘟着嘴，失望地走了。

生活中的失意随处可见，真的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼不已。但是如果已经坐上了，也别沮丧，以一种“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的心态面对，脱掉你脆弱的外套，你会发现，新的生活才刚刚开始！

1．给短文加个最合适的题目： （2分） 2．联系上下文理解下列词语。（2分）“被老板炒了鱿鱼” “失意”

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3．用“”画出与上文画线的句子相互照应的句子。（2分） 4．小男孩想看到女孩，实际上是想看到女孩

，以此来取笑失意的女孩；但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套，也就脱掉了 ；她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色的毛衣”，实际上是让男孩看到她。（4分）

5．“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的意思是 。（2分）

6．我们每个人生活都不可能一帆风顺。读了这篇文章，请结合自己的实际谈谈如何面对失意？（3分）

六、快乐表达，我手写我心。（30分）

童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执??看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。让我们把童年生活中那些难以忘怀的故事写下来，记录我们成长的经历。注意选择你最擅长的表达方式，写出真情实感，题目自拟，400字左右。文中不出现真实的校名、人名。

参考答案

一、重积累品词析句。（16分） 1．读短文，看拼音，写词语。（3分）

（ 五彩缤纷）（憧憬）（ 陶醉 ）( 冰清玉洁) (韵味无穷) ( 害羞)。 2．将下列词语中的错别字画出来，把正确的字依次写在后面的括号里。（2分）

订正：（ 费 ）（ 部）（ 销 ）（计 ）

3．下列加点字的注音完全正确的一组是（ D ）。（2分）

4．依次填入下列句中横线处的词，恰当的一组是（ B ）。（2分） 5．书法是我国特有的艺术瑰宝。被成为我国古代“楷书四大家”的是（ C ）。（2分）

6．比喻，1分； 句子符合暗喻要求，贴切。得2分。 7．照样子，写句子：排比句，生动准确地表现老师对学生的关心爱护。每分句1分。

二、名言警句活学活用。（本题每空0.5分，共8分） 本大题每4个错别字扣0. 5分。

1．孤帆远应碧空尽，惟见长江天际流。 忽闻岸上踏歌声 劝君更尽一杯酒

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

2．春色满园关不住，一枝红杏出墙来 横看成岭侧成峰，远近高低各不同 问渠那得清如许，为有源头活水来

3．《红楼梦》《水浒传》 故事以孙悟空、林冲为主要人物即可。 三、生活处处有语文。（9分）

1．下面是香港一厂家洗衣粉的产品说明书，你能读懂吗？（4分） （1）列数字 作比较 各1分

（2）两点：①勿用于丝、毛织物洗涤；②若不慎誤食或入眼，请用清水冲洗並及時就診。 各1分。

2．点明“金榜提名”1分；真诚祝贺，语句通顺1分。

3．观点正确，辨证看问题，1分；条理清楚，结合自己谈1分；有一定的内容，不少于3句话或不少于30字，1分。

四、火眼金睛能发现。（8分）

1．将下列语句排列成一段通顺连贯的话。（3分） 这段话的的正确排列序号为：①③⑥④②⑤ 此题为一错全错或对两个得1分。

2．下面一段话中有5处错误，请用规范的修改符号将它们改正过来。（5分）

有一次命题作文写《一件不愉快的往事》，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显身手的好机会：小时候受过的一次委屈，平时积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评，被用大字誊抄出来贴在教室墙上， 从此同学们也对我刮目相看了。

此题5处错误，1处1分。没错的内容被错改不扣分。 五、细阅读品语言魅力。（29分） （一）

1．将文中括号里不正确的词语画去。（3分） （画去：肃然、破旧 欣喜）

2．给第一段中画线的句子加上合适的标点符号。（4分）

俯下身子问道：“老人家，今天给您钱的人多吗？”“我?? 今天什么也没有得到！” 听到有人询问，老人先是一愣， 接着长叹一声道。

每2个标点1分，所有逗号共1分，上下引号算1个标点。

3．短文给我们描绘了两个场景，请你用最简洁的语言分别概括这两个场景的主要内容。（2分）

同情盲人街头乞讨巧添一句话 、 一句话显魔力纷纷解囊 完整表达此意思，语言简洁， 即得分，每个1分。语意不准，酌情扣分。 4．“春天到了，我什么也看不见！”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字，竟产生了这么大的魔力！你认为这四个字的魔力在哪里呢？（2分）

春天多么美好，但对于盲人来说，仍然一篇漆黑。更何况是一位贫困交加、风烛残年的老妇人呢！诗人的语言，用美好衬托出不幸的人更加不幸，这位盲妇人一生连万紫千红的春天都看不到，激起了人们的同情心。

5．谈谈你对这位法国诗人的看法（至少3点）。（3分）

（1）富有同情心；（2）有智慧；（3）温文尔雅，有礼貌；等。 （二）

1．给短文加个最合适的题目： 脱掉你的外套 （2分） 2．联系上下文理解下列词语。（2分）

“被老板炒了鱿鱼”指被老板辞退了；或下岗了；或失去工作了。 “失意” ：不得志，不如意。 意思对即可。

3．用“”画出与文中画线的句子相互照应的句子。（2分）

4．小男孩想看到女孩女孩沾上油漆的外套 ，实际上是想看到女孩窘迫（失意的样子），以此来取笑失意的女孩；但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套，也就脱掉了 心中失意的烦恼或失意的窘迫等；她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色的毛衣”，实际上让男孩看到她 自己的青春靓丽，展示自己的“志气和尊严 。（每空1分，共4分）

5．“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的意思是 面对突然其来的灾难或祸害而不惊慌；无缘无辜地被人冤枉或捉弄，而不生气。（2分）

6．我们每个人生活都不可能一帆风顺。读了这篇文章，请结合自己的实际谈谈如何面对失意？（3分）

围绕“正确面对失意或挫折，坦然面对，坚强应对，才能保持自己的志气和尊严”来答，得2分。结合自己实际得1分

六、快乐表达，我手写我心。（30分）

[来源:学科网]

2018年度苏教版小学六年级下册语文毕业试卷四

班级：________ 姓名：________成绩 一、积累运用。40分

1、根据拼音读句填词。4分

zhàn lán gu? lǜ 春天的野外，天空格外（ ），清新的空气像（ ） 过似的，

m?i gui tián lǒng

到处弥漫着（ ）醉人的芬芳。（ ）上走过一个盲女孩，长发

piāo yì tián jìng zhàn fàng

在风中（ ），（ ）的脸上（ ）着笑容。她，手持 fēng zhēng

( )，和我们一起放飞希望！ 2、词语百花园。7分 (1)照例子写字词。2分

例：表示“红”的意思的字： 赤 朱 丹 彤

表示“绿”的意思的字：______ ______ ______ _______ (2)把不一类的一个词划去。1分

画 笔 砚 墨 纸 (3) 根据要求写成语。2分

①与合作有关的成语：_________ ___________

②与“时光荏苒”意思相近的成语： _________ _________ (4)选择合适的词语填空。3分

墨黑 蓝蓝 闪烁 飘飞 轻柔 温暖

太阳给月亮写信。铺开天空（ ）的信笺，用金灿灿的阳光，写下（ ）的问候。（ ）的云彩，是问候开出的花朵。

月亮给太阳写信。铺开天空（ ）的信笺，用银亮亮的月光，写下（ ）的问候。（ ）的星星，是问候开出的花朵。 3、句子小天地。6分

（1）春天，一朵朵花儿开放了。（把物当作人来写，使句子更生动。）2分

_____________________________________________________________________

来源：www.bcjy123.com/tiku/来源：www.bcjy123.com/tiku/（2）填写合适的关联词语。2分

①（ ）莫泊桑记住了老师的话，勤奋努力，（ ）写出了许多优秀作品。 ②我们（ ）要把“八荣八耻”牢记在心上，（ ）要落实在行动上。 （3）这些句子好生动，我会接着写。2分

花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像_____________________；_________，_________________________。 4、走向生活。7分

（1）孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店，你打算为他想一个怎样有意思的名字呢？谈谈你的创意。2分

（2）请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。1分

老师，可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝为我而白。“ ，。”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？

（3）下面是某辩论会的甲方辩论记录，阅读后请在下面的横线上写出甲方的观点和理由。2分

仅仅将课本读好，就能提高语文成绩，那是不能令人信服的，这是我要提醒对方，杨洋同学现在学习不错，难道不正是书本知识和课外实践相结合的原因吗？

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

来源：www.bcjy123.com/tiku/来源：www.bcjy123.com/tiku/（4）①请写出右图的名称： 1分

②请简述此图所表达的含义。（指出其中一点即可）1分

_____________________________________________________________________ 6、修改下面一段话中的错误。（病句两个，错字两个，标点错误一个）。5分 西游记是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有胜名，书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。 7、课文传真。11分

（1）我国古代有句名言“良药苦口利于病，_______________。”告诉我们要听得进别人的建议或意见；而“___________________，_________________。”则让我们明白_____________________________________________________。2分 （2）在______________里，在_________________里，在_________________里，看不出_________________的时候，也看不出_________________的时候，无日不迎风吐艳。这句话写出了____________________________。3分

（3）优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“_________________，________________。”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照《夏日绝句》中的“_________________，________________。”又让我感受到她强烈的爱情之情。 2分 （4）本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“___________”和“__________”的聂荣臻将军，有_____________________的天游峰的扫路人，有___________

的伯诺德夫人一家人，个个都令我敬佩。我们还在作者的带领下神游了浙江金华的__________，欣赏了_____________的三亚落日……收获真的不小啊！3分 二、阅读欣赏。30分

（一）节选自《孔子游春》 13分

孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，毫无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化??由此看来，水是真君子啊！ 1、联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为____________；“或方或长”的“或”可以解释为____________。2分 2、孔子讲到水的德行，我会自然想到一句广告语__________________________；孔子讲水有志向，我会自然地联想到一句成语：__________________________；孔子讲水“流必向下”，我又会自然想到一句谚语：__________________________。 3分

3、这段话中的省略号表示什么意思？你能仿照文中的写法再补充一点吗？3分 _____________________________________________________________________ 4、孔子借水喻人，发人深思，他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位______________的老师啊！（从文中找一个词填在横线上）1分 5、你是不是想到了孔子的一些名言？请填一填吧。4分 (1)学而不思则罔，_________________________。 (2)三人行，______________________。 (3)温故而知新，_____________________。 (4)知之为知之，________________________。

（二）如果麦子没有考验17分

林清玄

①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”

②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？” ③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。

④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”

⑤上帝说：“好吧！明年如你所愿。”

⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与

灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_____________，欢喜地等待收成的那一天。 ⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。

⑧农夫找到了上帝，问道：“___________________________________？” ⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”

1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。1分

2、想一想，下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。3分

上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。

3、联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。3分 4、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体： 对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，__________________，

__________________，__________________它们可以唤醒人内在的灵魂。 3分

5、结合课文，把句子补充完整（2分）

（1）如果麦子没有考验，就_________________________________。

（2）如果上帝没有满足农夫的愿望，________________________________。 6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“------”在文中划出。2分 7、读了本文后，你突然明白了什么？3分

____________________________________________________________________三、作文。30分

（一）坚持做读书卡，可以提高我们课外阅读的质量。请从你读过的课外读物中选择一部作品，制作一张读书卡，要写清楚书名、作者、主要内容、读后收获等。5分

（二）和_____________ 聊聊天 25分

提示与要求：

（1）聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人??

（2）文章要表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。 （3）把题目补充完整，体裁不限。

参考答案：

一、1、湛蓝 过滤 玫瑰 田垄 飘逸 恬静 绽放 风筝 2、（1）青、翠、碧、苍（2）笔墨纸砚是文房四宝，不一类的是“画”。 (3) ①同心协力 众志成城 ②乌飞兔走 白驹过隙 (4)蓝蓝 温暖 飘飞 黑黑 轻柔 闪烁

3、(3)卖力唱着歌似的 鸟飞了 就像乘小飞机上天似的 4、（2）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

（3）书本知识和课外实践相结合才能提高语文成绩 （4）①2008年中国北京第二十九届奥运会会徽

② 其一是中国特点、北京特点与奥林匹克运动元素的巧妙结合。以印章为主体表现形式，将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来，经过艺术手法夸张变形、巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形。人的造型同时形似现代“京”字的神韵，蕴含浓重的中国韵味。

6、①《西游记》 ②《西游记》是中国古典小说四大名著之一 ③享有胜名（盛）④书中塑造了唐僧、孙悟空和（将“和”改为“等”）众多人．物形象⑤爱不失手（释） ．7、课文传真。

（3）粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 生当做人杰 死亦为鬼雄 （4） 活菩萨 中日友谊的使者 乐观开朗、工作负责 机智勇敢 双龙洞 美妙绝伦

二、（一）

1、停止 有的

2、水是生命之源 水滴石穿，绳锯木断 人往高处走，水往低处流 3、表示水还有真君子的其他一些特点。

举一例：水纯净透明，它好像很正直，很坦荡。 4、善施教化

5、(1)思而不学则贻 (2)必有我师焉

(3)可以为师矣 (4)不知为不知，是知也

（二）

1、兴奋不已 2、③④

3、仁慈的上帝，这是怎么一回事？是不是搞错了哪个部分？ 4、困难是必要的 挫折是必要的 失败是必要的 5、（1）不可能结出果实

（2）农夫的麦子可能会有收成

6、我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害 7、（答案不唯一）我们不能去埋怨自己生活中有许多挫折，这些困难会使我们变得更加坚强，反而更会有助于我们走向成功。

2018年度苏教版小学六年级下册语文毕业试卷五

班级：________ 姓名：________成绩

一、看拼音写词语。（10分）

zhàng yì chú fáng shòu xuē yù zhuó bīng diāo ( ) ( ) ( ) ( ) dù juān nuò yán pú sà chóng shān jùn lǐng （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给带点字选择正确的读音，打“√”。（3分）

玫瑰（guī guì） 竹笋（sǔn shǔn） 歼灭（jiān qiān） ．．．缀满（chuò zhuì） 花茎（jīn jīng） 翘首（qiáo qiào） ．．．三、成语练习。(6分)

1.把下列成语补充完整。（3分）

直（ ）了当 花团（ ）簇 万（ ）千红2.按要求写成语。（3分） （1）与孔子有关的成语： 、、

（2）来自于历史故事的成语： 、、

四、将下列词语搭配起来。（3分）

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顾名思（ ） 司空见（ ） 温文（ ）雅

颗粒饱满的 广玉兰 打通 矿井 苍翠挺拔的 麦穗 实现 隧道 洁净高雅的 松树 开凿 理想

五、按要求完成句子练习。（9分）

1.“神舟七号”成功飞天，我们感到十分自豪。（改成反问句）

2.长城是那样雄伟壮丽。长城吸引了很多游客。（用关联词合并成一句话） _________________________________________________________________ 3. 小溪快速地流淌着。(把句子写得更加生动些) 4.把句子补充完整。www.Xkb1.com 今天的天气可真冷啊，。 5.仿写句子。

如果你是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果你是一只蜜蜂，就； ，。

6.小时候，我不爱读书，老师用有关读书的名言开导我：“，。”后来，我对读书有了兴趣最爱读科技小制作的课外书，但很少亲自动手做，老师用陆游的古诗告诫我：“，。”

六、把下面的句子整理成一段通顺的话。(3分)

（ ）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，把第一束阳光洒在睡莲身上。 （ ）夕阳收起了最后一缕霞光。

（ ）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。 （ ）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。 （ ）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。 （ ）东方刚露出晨曦。 七、用修改符号改病句。（4分）

1.王伟和张奇说好了，他到他家去做作业。

2.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。 3.稻子已经熟透了，一望无垠的田野里一碧千里。

4.说话和作文时，我们要恰当运用和正确理解所学会的成语。 八、根据课文内容填空。（8分）

1. 时光悄悄地溜走，跟着。夕阳也，变得温和起来，像，悬在海与天的边缘。 2. 《石灰吟》作者代的。诗人用的方法，通过对石头不畏“”和“”，即使“”也要留下清白石灰的描写，赞颂的品质，抒发了诗人 的思想感情。

3.不入虎穴，。近水识鱼性，。欲知山中事，。兼听则明，。 九、阅读短文，完成练习。（24分）新课 标第 一网

（一）区别（8分）

世界最大的产业公司IBM里虽有雄才大将，但也不乏小人物来帮衬。其中有

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一个普通的员工，成天端茶倒水，抹洗清扫，觉得能摸摸办公室的传真机都是奢侈。口袋里的薪水是惟一安定的理由，但现实的巨掌毫不讲情面地打破了她小小的快乐。

那次她购买办公用品回公司，门卫把衣着寒酸、推着平板车的她拒之门外，口气生硬地要她拿出外企工作证。偏偏那天她忘了带，于是就因一张薄纸片儿被晾在了门口。门卫酷酷的姿态，来往人们异样的目光，慢慢烧毁了她的自足感，耻辱与愤怒却一点点燃烧。“这种日子不会久的，我不允许自己再被拦在自己公司门口。”敏感加上好强，她从此更努力更谨慎。就在这时“凉水又塞牙了”：她被怀疑成是偷喝别人咖啡的小贼，原因是办公室她分量最轻地位最低。面对那位飞扬跋扈的白领小姐，她气得浑身发抖，不顾所谓的尊卑据理力争。风波平息了，她的内心却狂澜依旧。

她开始利用一切机会充实自我，每天最早到公司最迟离开，将别人任意丢掉的时间都花在学习和工作上。

很快她就脱颖而出，在同一批聘用者中她第一个做了业务代表。接着她又依靠超人的实力成为第一批本土经理、第一批美国本部作战略研究的人。最后，她终于圆了美梦，成为公司华南区的总经理。

她的名字，吴士宏，普普通通，但她挑战自卑的勇气与信心往往令我们汗颜。老板与打工仔的区别就在这里，前者抗争，后者屈服。

1．“但现实的巨掌毫不讲情面地打破了她小小的快乐”和“于是就因一张薄纸片儿被晾在门口”两句话中，前一句的修辞方法是，“小小的快乐”指，“薄纸片”指。（3分）

2.“凉水又塞牙了”是指，原因是。（2分）

3.读了这篇文章后，你受到什么启发？请简要写出你的感受。（3分）

（二）松籽和野草（16分）xkb1.com

从前，有个书生很有才气，但多次参加科举考试都不能中举，他心里烦闷，郁郁寡欢，久病不愈。常常gù yǐng zì lián（ ），形销骨立，眼看着不久于人世。

有一天，集市来了个鹤发童颜的老郎中。书生请老郎中给自己诊治。老郎中仔细询问了病情，沉吟良久，开出了一张处方：山岩上的松籽四钱，将沃土上的野草当柴煎服。

书生如法炮制，吃了几剂，病情仍不见好转，就派人去请老郎中。老郎中写一首诗，叫人带给书生。书生展开一看，上面写道：

“杂草纤柔身，烧之除草性。松籽耐风寒，食之具松质。”

书生读完，máo sè dùn kāi（ ）。从此他每天都要花三四个小时，到深山老林里散步，或读书，或吟诗，病情渐渐好了起来。

一天，老郎中飘扬而至，他问书生，有没有吃药。书生回答道：“吃了，而

且把药吃到了心里。”

老郎中拈须微笑：“味道如何？”

书生起身作辑：“感谢老先生指点，味道好极了。”老郎中谦虚地摆摆手：“愿闻其详。”

书生说：“杂草生于沃野，松树长于山岩。杂草只能长成细弱之身，松树却能长成参天乔木。只因杂草多愁善感，一会儿愁天旱，一会儿怕地干；夏怕热，冬畏冷；又哀白日短，又怨黑夜长，它怎能长大？松树却不然，生于贫瘠之地不叫命苦，身处逆境之中不叹福浅；顶风雪而不怕寒冷，遭风雨而不怕吹打；不因春去而悲，不因冬来而愁，它只管拼命地扎根，冲天猛长。”书生顿了顿，“先生开这剂药方，又写诗赠我，是要我去萎靡不振的草性，取巍然屹立的松性。晚生当时刻铭记在心！”

后来书生，终于如愿以偿，成为国家的栋梁之才。 1.读拼音，在括号中填上所缺词语。（2分）

2.在文中横线上补写几句话，使上下文联系起来。（3分） 4.理解句子。（8分）

（1）“吃了，而且把药吃到心里了。”

句中两个“吃”意思不同，第一个“吃”的意思是，第二个“吃”的意思是，这句话的意思是。

（2）“杂草纤柔身，烧之除草性。松籽耐风寒，食之具松质。” “草性”指“松质”指 这首诗的意思是：

5．这个故事给你怎样的启迪？请你简要谈一谈。（3分）

十、习作天地。（30分）

记忆中，总有一些抹不去的身影，他们就像退潮后沙滩上的贝壳，色彩斑斓，撞击心灵，永世难忘。请从你的老师中选一位来写，要写出令你敬佩的地方来。

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