2017年吉林农业大学909园林树木学、花卉学之园林树木学复试仿真

更新时间:2023-04-26 00:26:01 阅读量: 人文社科 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

目录

2017年吉林农业大学909园林树木学、花卉学之园林树木学复试仿真模拟三套题(一) (2)

2017年吉林农业大学909园林树木学、花卉学之园林树木学复试仿真模拟三套题(二) (9)

2017年吉林农业大学909园林树木学、花卉学之园林树木学复试仿真模拟三套题(三) (16)

第1 页,共22 页

2017年吉林农业大学909园林树木学、花卉学之园林树木学复试仿真模拟三套题(一)说明:本资料为2017复试学员内部使用,严格按照2017复试常考题型及难度全真模拟预测。————————————————————————————————————————一、名词解释

1.林冠线

【答案】“林冠线”指水平望去,树冠与天空的交际线。林冠线可以打破建筑群体的单调和呆板感,注重选用不同树形的植物,不同高度的植物,地形高差变化,布置不同的植物,获得效果不同的的林冠线。

2.裸子植物

【答案】“裸子植物”是原始的种子植物,花单性,罕两性,胚珠裸露,不为子房所包被。种子有胚乳,胚直生,子叶一至多数。胚珠在一开放的孢子叶上边缘或叶面,其孢子叶通常会排列成圆椎的形状。

3.成年阶段

【答案】“成年阶段”也称“性成熟”,是指某种植物从幼年阶段达到一定的生理状态后,获得形成花芽能力的时期。进入性成熟(或成年)阶段的树木就能接受成花诱导(如给予环剥、喷激素等处理)并形成花芽。而开花是树木进入性成熟的最明显的特征。

4.花芽分化

【答案】“花芽分化”指植物生长点由营养生长开始向生殖生长转化的分化过程。树木花芽分化概念有狭义和广义之说,狭义的花芽分化是指形态分化;广义的花芽分化,包括生理分化、形态分化、花器的形成与完善直至性细胞的形成。

5.植物分类学

【答案】“植物分类学”是对各种植物进行描述、记载、鉴定、分类和命名的各种应用植物学相关的基础科学,是研究园林绿化建设学科应具备的基础。

6.树木修剪

【答案】“树木修剪”是服从整形的要求,去除树体的某些器官如茎、枝、叶、花、果、芽、根等部分以达到调节树势、更新造型的目的,实现整形的措施。

7.群系组

【答案】“群系组”是根据建群种亲缘关系近似(同属或相近属)、生活型(3级或4级)近似或生境相近划分,划入同一群系组的各群系,其生态特点一定是相近的。例如温性常绿针叶林亚型中,可分为温性松林、侧柏林等群系组。

第2 页,共22 页

第 3 页,共 22 页 8. 物候期

【答案】“物候期”是指生物在进化过程中,由于长期适应某种周期变化的环境,形成与之相应的形态和生理机能有规律变化的习性,即生物的生命活动能随气候变化而变化。因人们可以通过其生命活动的动态变化来认识气候的变化,所以称为“生物气候学时期”,简称为“物候期”

二、简答题

9. 历史上的“玉、棠、春、富、贵”是指哪些树木?

【答案】很多园林植物有着悠久的历史和其独特的象征意义,历史上的“玉、棠、春、富、贵”分别指:

(1)玉指玉兰:木兰科玉兰亚属落叶乔木,是爱国,贞洁的象征。

(2)棠指海棠:海棠是蔷薇科苹果属多种植物和木瓜属部分植物,有游子思乡之意。

(3)春指迎春:迎春是木犀科茉莉属植物,与银芽柳、山桃同植,早报春光,故名迎春。

(4)富指牡丹:牡丹科牡丹属植物牡丹历来都是吉祥崇高的象征,有“花中之王”的美誉。

(5)桂指桂花:木犀科桂花以其独特的香味而被广泛应用于园林造景。

10.自然式园林中,树种配置有哪几种形式?

【答案】园林树木的配植千变万化,在不同地区、不同场合、地点,由于不同的目的、要求,可有多种多样的组合与种植方式,在自然式园林中,树种配植的形式有以下几种:

(1)独植(孤植,单植)

孤植树应具备的条件:具有一定姿态的树形或挺拔、雄伟、端庄展枝优美、线条宜人或有美丽的花朵和果实。适合做孤植的树有:雪松、油松、银杏、南洋杉、臭椿、金钱松、广玉兰、玉兰等。

(2)丛植:在自然式园林中要求较高,艺术性较强的配植方式。基本形式有以下几种:

两株配合

在构图上要遵循矛盾统一原理,二者必须既有调和,又有对比,使两者成为对立统一体,要求树种相同,树相有别,在姿态和大小上要求有差异,这样才能既有对比,又生动活泼。

三株配合

最好采用姿态、大小有差异的同一树种,栽植时忌三株在同一直线上或等边三角形,三株距离都不要相等。其中最大的与最小的要靠近一些成为一组,中间大小的远离一些成为一组,两组之间应有呼应,其中大的和中等大的为同一树种,或为常绿或为落叶,或为乔木或为灌木,小的为另一树种,这样就可使两个小组既有变化,又有统一。

四株配合

仍采用姿态、大小不同的同一树种为好,分为两组,成为3:1的组合,大株和最小株不能单独成为一组,基本平面形成一不等边四边形或不等边三角形。

五株配合

可以是一个树种或两个树种,分成3:2或4:1两种组合,若为两个树种,其中一种为三株,另

第 4 页,共 22 页 一种为两株,分在两组内,三株一组的组合原则上以三株树丛的组合相同,两株一组的组合原则上以两株树丛的组合相同,但两组之间不能太远,彼此之间也要有所呼应和均衡。

六株及六株以上配合

实系二株、三株、四株、五株几种基本形式的相互组合而已。

(3)聚植(集植或组植)

由二、三株至一、二十株不同种类的树种组配成一个景观单元的配植方式称聚植;亦可用几个丛植组成聚植。聚植能充分发挥树木的集团美,它既能表现出不同种类的个性特征又能使这些个性特征很好地协调地组合在一起而形成集团美,在景观上是具有丰富表现力的一种配植方式。一个好的聚植,要求园林工作者从每种的观赏特性、生态习性、种问关系,与周围环境的关系以及栽培养护管理上去多方面的综合考虑。

(4)群植(树群)

由二、三十株以上至数百株的乔、灌木成群配植时称为群植,这个群体称为树群。树群可由单一树种组成亦可由数个树种组成。树群由于株数较多,占地较大,在园林中可作背景、伴景用,在自然风景区中亦可作主景。两组树群相邻时又可起到透景框景的作用。树群不但有形成景观的艺术效果,还有改善环境的效果。在群植时应注意树群的林冠线轮廓以及色相、季相效果,更应注意树木间种类间的生态习性关系,务以能保持较长时期的相对稳定性。

(5)林植

是较大面积、多株数成片林状的种植。这是将森林学、造林学的概念和技术措施按照园林的要求引入于自然风景区和城市绿化建设中的配植方式。工矿场区的防护带,城市外围的绿化带及自然风景区中的风景林等,均常采用此种配植方式。在配植时除防护带应以防护功能为主外,一般要特别注意群体的生态关系以及养护上的要求。通常有纯林、混交林等结构。在自然风景游览区中进行林植时应以营造风景林为主,应注意林冠线的变化、疏林与密林的变化、林中下木的选择与搭配、群体内及群体与环境间的关系以及按照园林休憩游览的要求留有一定大小的林间空地等措施。

(6)散点植

以单株在一定面积上进行有韵律、节奏的散点种植,有时也可以双株或三株的丛植作为一个点来进行疏密有致的扩展。对每个点不是如独赏树地给以强调,而是着重点与点间有呼应盼动态联系。散点植的配植方式既能表现个体的特性又处于无形的联系之中,正好似许多音色优美的音符组成一个动人的旋律一样能令人心旷神怡。

11.城市园林中树木的生长环境有什么特点?树种选择上应注意什么?

【答案】城市园林中树木的生长环境与其自然生长环境是不同的,城市园林中树木的生长环境含有更多的人为因素,有其区别于自然环境的特点。

(1)环境特点

城市气候方面

a.气温较高;

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/ycaq.html

Top