苏教版三年级语文下册第六单元复习题

海豚教育个性化作业 （个性化作业，务必认真完成）

海豚教育个性化作业 编号： 第六单元 一：看拼音写汉字 yè mù chū chuí tāng mǔ cāng ying wén zi tè yì yí dàn ( ) ( ) （ ） （ ）（ ）( ) diào yú yú gōu yú gān sī háo yǔn xǔ jiān dìng míng kè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bì xū dī chén guī dìng tuō chū kǎi bā bó cōng lǜ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bǔ shā dī fang chuán rǎn jū rán xuè pō xiāo tuì jī’è ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bēi cǎn táoxíngzhī cí ài shé tou qiǎng zhe shuō bǎochí fù zá ( ) ( )( )( ) ( )( )( ) jié gòu rù shén qī zuǐ bā shé chéng qiān shàng wàn zhǎng wò ( ) ( )( )( ) ( ) 二：按课文填空 1：夜幕（ ），一轮明月从湖面上慢慢升起。（ ）和爸爸摇着小船来到湖中小岛上（ ）。 （ ）把鱼饵套上（ ），然后（ ）起鱼（ ），把钓线（ ）向远处。 汤姆（ ）地把鱼竿（ ）出水面。哇！一条他从（ ）见过的大鲈鱼！ “不管有没有人看见，我们都应该遵守（ ）。” 从爸爸斩钉截铁的口气中，汤姆知道已经没有（ ）商量的余地了。他只好慢吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下了鱼钩，把鱼放回水中。

2：一百多年以前，凯巴伯森林一片（ ），生机（ ）。小鸟在枝头歌唱，活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。但鹿群的后面，常常跟着贪婪而（ ）的狼，它们总在寻找机会对鹿下毒手。那时（ ）里大约有四千只鹿，它们要（ ）的暗算。 当地居民恨透了狼。他们组成了狩猎队，到森林中（ ）狼。枪声打破了大森林的宁静。在青烟袅袅的枪口下，狼一只跟着一只，哀嚎着倒在（ ）中。凯巴伯森林的枪声响了25年，狼与其他一些鹿的天敌，总共被杀六千多只。 人们做梦也不会想到，他们（ ）的狼，居然是森林和鹿群的“（ ）”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被糟蹋得这么（ ）；同时狼吃掉的多半是病鹿，反拿倒解除了（ ）病对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿，（ ）在森林中过多的繁殖，倒顾了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。 3、一天午后，（ ）知从村里走出来，见一群孩子在捉蜻蜓。他停下脚步，（ ）地抚摸着翠贞的小辫子问：“翠贞，你知道蜻蜓吃什么吗？” 孩子们（ ）地（ ）着说：“吃草。”“吃树叶。”“吃泥土。” 陶先生拉着孩子们坐在田埂上，说：还是翠贞说得对。（ ）、（ ）、水里的孑孓，它都吃。 陶先生又问：“蜻蜓的尾巴有什么用，谁知道？”“蜻蜓用尾巴在河里点水。”“尾巴是（ ）飞行方向的。”

陶行知将蜻蜓小心地翻过去，指着它的尾巴说：“你们看，它的尾巴是一节节的，（ ）。它用尾巴保持平衡，调整方向。（ ），在它饿极时，会将自己的尾巴吃去一截。不过，以后又会长出来。“接着他又指指蜻蜓的头部对孩子们说：“它的眼睛很大，（ ），是由（ ）的小眼睛构成的，可以看清（ ）的虫子……” 学生签名：

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