五小四年级上期中试题

攀枝花市第五小学2012—2013学年度（上）半期定时作业

6. 写四个表示看的词语。(不能有\看\字。)( 2分)

四年级语文

（满分100分，其中卷面2分，90分钟完成） 题 号 一 二 三 四 卷面分 总分 得 分 得 分 评卷人

一、积累与运用。（48分）

1．看拼音写词语。（8分）

lǒng zhào fang xì jūn yún zēng tiān （ ） （ ） （ ） （ ） qīnɡ xi? xùn chì bǐng xī níng shì （ ） （ ） （ ） 2．用“ ”给带点的字选出正确的读音。（6分） 可恶．（ wù a ） 步调．急速（tiáo diào） 风号．浪吼（háo hào） 扇．动（shàn shān） 扮演角．色（jiǎo ju? ） 枝折．

花落（zh? sh?） 3．把下列词语补充完整，并选用其中的一个造句。(4+2=6分)

慢条（ ）理 随（ ）而安 应接不（ ） 草 ( ) 花开 （ ）费心机 （ ）促不安 人迹（ ）至 耀（ ）扬威 我还能写四个含有动物的成语： （ ）： 4.在括号里填上恰当的词语（6分）

（ ）的寒风 （ ）的阳光 （ ）的榕树 （ ）地颤动 （ ）地照耀 （ ）地往上爬 5.查字典填空。（4分）

（1）用音序查字法查“蔽”，应先查_____，再查音节______，组词______________。

（2）用部首查字法查“率”，应先查_____部，再查____画，字典中的解释有：①带领，

统领②轻易地，不慎重③率直，坦白④大概，大略等。在“草率”一词中应取第_____种解释，在“直率”一词中应取第_____种解释，在“率领”一词中应取第_____种解释。

_______________ 、_______________、 _______________ 、_______________ 7．按要求写句子。（6分）

（1）、黄老师带病坚持上课，让我们感动。（改成反问句）（1分）

（2）、我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。（修改病句）。（1分） （3）、他准确地读出了一连串的英语单词。（2分）

把字句： 被字句： （4）、把句子补充完整。（2分）

① 小溪_________________________________从山上流下来。（写成拟人句） ② 秋天到了，果树上结满了红红的果实，______________________。（写成比喻句） 8．课文内容我最熟。（10分）

（1） 緑水本无忧 ，青山原不老 。 九月 ，十月芙蓉正上妆?? （3分）

（2）《白鹅》从 、 、 来叙述白鹅的高傲的特点；《白公鹅》是通过描写大公鹅的 和 两方面来突出它“海军上将”的派头。（2．5分）

（3）《游山西村》是 代诗人 的作品。诗句 ， 景中寓有哲理 ，因此也成为千古传唱的名句。（2分）

（4）爬山虎的脚 墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片， 住墙。细

丝原先是直的，现在 了，把爬山虎的嫩茎 一把，使它 在墙上。（2．5分）

得 分 评卷人

二、口语交际。（3分）

1、老师让你选一句诗句布置教室的墙壁，请你把自己认为合适的诗句子写出来，并说说你为什么选它？

得 分 评卷人 三．阅读。

（22分） （一）课内阅读（7分）

起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

当小船向高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! 1、用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。

2、这是作者第 次到“鸟的天堂”时见到的壮观景象。从两个“到处”可以体会到： 。 3、“大小，小的，花的，黑的”这是写了鸟的________ 。“有的??有的??有的”是写了鸟的________ 。

4、最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为________ ，第二个没有加引号是因为_______________。(把序号填在横线上。)①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。

（二）课外阅读

居里夫人

1903年，居里夫人发现了一种新的物质——镭，这一发现，（震动 震惊）了全世界。居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的女科学家。从此，她享有盛誉，博得了人们的敬仰。

居里夫人的法语老师最大的（希望 愿望）是重游她的出生地——法国北部的第厄普。可是，她付不起，从波兰到法国的一大笔旅费。回乡的（希望 愿望）总是那么渺

茫。居里夫人当时正好住在法国，她非常理解老师的心情，不但代付了老师的全部旅费，还邀请老师到家里作客，居里夫人的热情接待使老师感到像回到自己家里一样。

1932年5月，华沙镭研究所建成，居里夫人回到祖国参加开幕典礼。许多著名人物都簇拥在她的周围。典礼将要结束的时候，居里夫人忽然从主席台上跑下来，穿过捧着鲜花的人群，来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前，深情地亲吻了她的双颊，亲自推着她走上主席台。这位老妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动，热烈地鼓掌，老人也流下了热泪。

居里夫人就是这样，当她成为一个伟大的科学家之后，仍旧没有忘记曾经（传播 传授）给她知识的老师。

1．划去括号中不适当的词语。（4分）

2．选择一个最正确的答案，在（ ）内写上序号。（4分） （1）、根据上下文的意思，选择正确的词语解释。 ①“簇拥”的意思是（ ） 。

A．聚成一团 B.许多人紧紧地围着 C.许多人围着 ②“盛誉”的意思是（ ）。

A．很高的荣誉 B．称赞 C．赞美、夸奖 （2）“在场的人都被这动人的情景所感动，热烈地鼓掌，老人也流下了热泪。”老人流下了“热泪”是因为（ ）

A．老人能参加开幕典礼，上了主席台，很激动，所以流下热泪。

B．老人被居里夫人的这种成名不忘小时侯教过她的老师的美德感动，所以流下热泪。 C．老人看到会场的热烈场面，感动得流下热泪。 3．本文主要写了居里夫人哪两件事？（4分）

（1） （2） 4、读了短文，你有什么体会，你认为居里夫人是一个怎样的人？（3分）

得 分 评卷人 四、作文 （25分） 题目：我的发现

要求： 1、写发现，除发现自然界里的一些神奇事物外，还可以发现生活中的一些现象或者窍门，如养花的窍门，做菜的窍门，学习中的好方法，玩耍的乐趣??只要是自己

的都行。 2、要把内容写具体，语句写通顺，字迹要工整，不写错别字。

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