2016年国家公务员考试申论热点:导游小费合法化
更新时间:2023-05-27 04:24:01 阅读量: 实用文档 文档下载
2016年国家公务员考试申论热点:导游小费合法化
背景链接 给人改变未来的力量
2015年7月29日,国家旅游局、人力资源社会保障部、中华全国总工会印发《关于进一步加强导游劳动权益保障的指导意见》。《意见》中首次从国家层面肯定并支持推广导游薪酬制,其中明确提出,“旅行社要探索建立基于游客自愿支付的对导游优质服务的奖励机制”。
深度解析
[原因]
目前,社会导游人员数量占全国导游员总数的70%左右,社会导游已成为各地旅游接待的主体力量。一方面,目前大量导游未能与旅行社签订劳动合同,合理的薪酬机制尚未形成。另一方面,受旅游市场零团费等不规范经营行为影响,一些导游人员的主要收入依靠购物回扣和增加自费旅游项目提成等方式获得。旅行社不仅不向导游支付带团服务的劳动报酬,甚至还要求导游向旅行社支付费用以获得带团机会。这既损害了导游的权益,也制约了旅游业的健康发展。
[意义]
导游小费合法化,是治理导游收费乱象从堵向疏的方向转变,顺应了导游行业的发展规律,是一种可贵的纠偏,应该在实践中进一步完善规范,进而推进旅游业的健康发展。
一方面,可以让游客明白消费。以往由于导游小费的隐蔽性,游客往往在挨宰的同时,也苦于找不出确凿的证据,难免陷入尴尬境地。导游小费合法化,只要其收费合理适度,游客在心理上可以接受,则消除不必要的猜疑,无疑有利于增进游客与导游之间的互信。
另一方面,可以让导游的自身价值得到体现。有时候,导游的工作量无法与旅行社支付的报酬划等号,这种失衡容易让导游走向不合理甚至不合法的生财之道。导游小费合法化,让导游在考虑自身收入的基础上,可以为游客提供更为周全的导游服务,使旅游购物规范有序。
[参考对策]
导游人员劳动权益保障既需要旅游企业落实法律规定,也需要旅游部门加强行业监管,更需要广大导游员树立依法履职、依法维权意识。中公教育专家认为:
一方面,在完善薪酬机制的同时,要加强导游自律管理,严格规范导游执业行为,提升导游服务质量,杜绝强迫消费等损害旅游者权益的现象。
另一方面,进一步加强对旅行社及导游、领队的管理,规范出入境旅游经营活动,能够切实维护旅游者合法权益,促进文明旅游。
1
正在阅读:
大学生《道德情操论》读后感2022年03-25
化妆刷工作流程图11-14
《公务员常用公文写作规范与技巧》半天大纲09-14
组织行为学总复习资料答案12-15
水色光阴,心向暖11-03
南京中医药大学生物化学问答题题库09-18
有效教育(MS—EEPO)梳理06-11
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 小费
- 申论
- 员考试
- 合法化
- 公务
- 导游
- 热点
- 国家
- 2016
- 文明在行动,满意在贵州讲话稿
- 培优计划高中语文材料作文审题训练普通用卷
- 《帕夫雷什中学》的读后感
- 2014浙江省公开选拔镇副科级领导干部考试题库
- unit 1 living well warming-up and reading
- 2014-2015学年度第二学期新北师大版三年级下册数学期中试卷
- 2015年下半年吉林省数据库入门摘要
- 南通职业大学理事会筹建工作日程安排表
- 科技论文写作A离线作业
- 四年级下册语文24课.麦哨
- 公务员面试热点:暴力伤医零容忍
- 编译原理 龙书答案
- 2012年深圳市高三年英语二模试卷
- 高温气体净化新型玻璃钢洗涤器
- 新生儿准备的物品-整理笔记
- 人教版七年级语文上册期末模拟试题
- 2014年新出试题 淘宝店铺推广考试 哪项不属于店铺推广对推广图片的要求
- 小学六年级数学综合素质测试题(2004.3)
- DDA方法块体稳定性验证及其在岩质边坡 稳定性分析中的应用
- 医学微生物学重点