高中语文文言文阅读训练60篇精选16 20 语文知识点总结
更新时间:2023-04-14 20:52:01 阅读量: 实用文档 文档下载
高中文言文阅读训练60篇精选(16—20)
16.答苏迈书①
辱书勤恳千万②,观所自道③从学就仕,而知病之所在。窃窥公学问之意甚美,顾既在官,则难得师友,又少读书之光阴,然人生竟何时得自在,饱闲散耶?"三人行,必有我师",此居一州一县求师之法。读书光阴,亦取诸鞍乘之间耳。(宋·黄庭坚《山谷全集》) [注释]①答苏迈书:这是北宋著名文学家黄庭坚给苏迈的回信摘录。苏迈是苏轼的长子。
②辱书勤恳千万:意为你在来信中恳切地说了许多求学的感受。③自道:自己所说。
[文言知识]说"顾"。"顾"解释为"看"、"回头看"、"拜访"等是比较容易理解的。但它另外两个义项要特别注意:一、指"只是"、"但"。上文"顾既在官,则难得师友",意为只是自身已在官府,便难以得到老师和朋友。又,《廉颇蔺相如列传》:"顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。"又,《促织》:"顾念蓄劣物终无所用,不如拼博一笑。"
上述两例中的"顾",也解释为"只是"。二、指"反而"、"却"。《为学》:"人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉!"
[思考与练习]1.解释:①病________②窃________③学问________
2.理解:"从学就仕"是分别指__________与__________ 3.理解:"取诸鞍乘之间耳"中的"鞍"与"乘"分别指__________与__________4.翻译:人生竟何时得自在,饱闲散耶?_______________ 5名言"三人行,必有我师"出自《__________》是________所说。
17.蒲松龄之妻
五十余犹不忘进取①。孺人②止之曰:"君勿须复尔!倘命应通显,今已台阁③矣。山林目有乐地,何必以肉鼓吹④为快哉!"松龄善其言。顾儿孙入闱⑤,褊心⑥不能无望,往往情见乎词,而孺人漠置之。或媚以先兆,亦若罔闻。松龄笑曰:"穆如者⑦不欲作夫人⑧耶?"答曰:"我无他长,但知止足。今三子一孙,能继书香,衣食不至冻饿,天赐不为不厚。自顾有何功德,而尚存觖望⑨耶?"
(选自清.蒲松龄《述刘氏行实》)
[注释]①进取:此指通过科举考试获取功名。蒲松龄多次参加科举考试均不第。②孺(r ú)人:妻子。③台阁:宰相。④以肉鼓吹:犹言一呼百诺。⑤入闱:参加科举考试。⑥褊(bi ǎn)心:私心。⑦穆如者:端庄的人。此指妻子。⑧夫人:此指贵夫人。⑨觖(jué)望:不满意。
[文言知识]说"显"。''显"是个多义词。一、指"明显"、"显著"。成语有"显而易见"。
二、指"高贵"。上文"倘命应通显",意为如果命运中应该通达显贵。所谓"显宦,'即是显贵的高官。三、指"显出"、"表现"。如"大显身手"。四、旧时对先人的美称。如"显考"(已死去的父亲)、"显妣"(已死去的母亲)。
[思考与练习]1.解释:①快________②罔________③但________2.翻译:①君勿须复尔_____________________;②松龄善其言乎词_________________;③往往情见_________________;④或媚以先兆___________________3.比较上文的两个"顾":①"颐儿孙入闱"中的"顾",解释为______________;②"自顾有何功德"中的"顾",解释为____________________
18.杭世俊喜博
先生①一岁必两归钱塘②。归后无事,或携钱数百与里中少年博望仙桥下。时钱文敏视学③浙中。一日盛暑,张盖往访先生。踏过桥下,文敏从舆④中望见先生短葛衣,持蕉扇,与诸少年博正酣。文敏即出舆揖曰:"前辈在此乎?"时先生以扇自障,业知不可避,即回面话曰:"汝已见我耶?"文敏曰:"正诣宅谒前辈耳。"曰:"吾屋舍甚隘,不足容从者。"文敏固欲前,先生固却之。始寻道反。文敏去,诸少年共博者始从桥下出,惊问日:"汝何人?
学使⑤见敬若此?"曰:"此我衙门中后辈耳。"遂不告姓名去。
(清·洪亮吉《洪北江诗文集》)
[注释]①先生:指清人杭世俊,他官至翰林院检讨(即翰林院里掌管编修国史的人)。②钱塘:今浙江杭州市。③视学:职官名称。此指以视学身份视察学校。④舆(yú):轿子。⑤学使:即"视学"。
[文言知识]说"固"。"固"是个多义词,常见的义项有:一、指"坚固"。如成语"固若金汤"。二、指"坚持"。上文"文敏固欲前,先生固却之",其中两个"固"均指"坚持"、"坚决"。
三、指"本来"、"诚然"。如《六国论》:"至于颠覆,理固宜然。"四、指"岂"、"乃",表反诘。如"仁者固如此乎?"意为有仁慈心肠的人难道会这样吗?
[思考与练习]1.解释:①或________②博________③酣________④揖________⑤业________⑥却________⑦反________2.翻译:①张盖往访先生____________________;②正诣宅谒前辈耳__________________;③吾屋舍甚隘,不足容从者__________________ 3.选择:上文"学使见敬若此"中的"见"有以下解释,哪一项是正确的? _________ ①指代"你";②看见;③被;④同"现"。
19.答李几仲书①
天难生于才②,而才者须学问琢磨,以就晚成之器,其不能者,则不得归怨于天也。世实须才,而才者未必用,君子未尝以世不用而废学问;其自废惰欤,则不得归怨于世也。凡为足下③道者,皆在中朝④时闻天下长者之言,足下以为然,当继此有进于左右。
(选自宋·黄庭坚《山谷全集》)
[注释]①这是北宋文学家黄庭坚给一位年轻人的信(摘录)。②天难生于才:天才是很难出现的。③足下:您,对对方的敬称。④中朝:朝廷中。
[文言知识]说"就"。"就"在文言中多作动词用。上文"以就晚成之器"中的"就",解释为"成"或"成为"。"就学"、"就业"、"就职"中的"就",均作动词用,意为"走进学校"、"踏上工作岗位"、"走上职务岗位"等。成语"就地取材",意为靠近当地获得原材料。"事不就",即事不成。
[思考与练习]1.解释:①长者_________②然________2.理解:"学问琢磨"是指__________________________3.理解:"晚成之器"即成语__________________________________4.翻译:其自废惰欤___________________________5.选择:"当继此有进于左右"有以下理解,哪一项是正确的?___________________①当继续给你写信;②要继承别人的精神才能前进;③当接到这信后要跟周围人商量;④要继续努力才能超过周围的人。
20.黄庭坚论书法
幼安①弟喜作草②,携笔东西家,动辄龙蛇满壁,草圣之声欲满江西③,来求法于老夫④。老夫之书,本无法也,但观世间无万缘⑤,如蚊蚋⑥聚散,未尝一事横于胸中,故不择笔墨,遇纸则书,纸尽则已,亦不较工拙与人品藻讥弹⑦,譬如木人⑧舞中节拍,人叹其工,舞罢则又萧然矣。幼安然吾言乎?(宋·黄庭坚《余家弟幼安作草后》)
[注释] ①幼安:北宋著名文人黄庭坚的内弟,今江西人。②草:草书。⑨草圣之声欲满江西:想让草圣的名声满江西。草圣是古人对草书大家的敬称。④老夫:作者黄庭坚自称。
⑤无万缘:意为没有一定的缘分。⑥蚋(rul):一种吸血的小虫。⑦品藻讥弹:评论好坏。
⑧木人:木偶人。
[文言知识]说"工"。"工"指"工作"、"工匠"、"工艺",古今同义。而它在文言中又指"好"、"精妙"、"擅长",这一点要特别注意。上文"亦不较工拙"与"人叹其工"中两个"工",均指"好"、"精妙"或"巧妙"。成语"同工异曲"或"异曲同工",是指曲调虽不同,但同样美妙,比喻所做的虽然不同,成绩却一样好。"工书"、"工画",即擅长书法及擅长绘画。
[思考与练习]1.解释:①法②已③拙④中 2.翻译:①未尝一事横于胸中②幼安然吾言乎?
3.理解:"动辄龙蛇满壁"中的"龙蛇",是形容____ _
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