湖南省桃江县第一中学2019届高三生物第二次月考试题无答案

都哦哦哦来了看看湖南省桃江县第一中学2019届高三生物第二次月考试题（无答案）

第Ⅰ卷 选择题

一、选择题(本题包括30小题，每小题2分，共60分。) 1.下列具有相同元素组成的一组物质是是（ ）

A．磷脂和磷酸 B．ATP和RNA C．丙酮酸与丙氨酸 D．糖蛋白与肝糖原 2.下列有关说法不正确的是（ ） ．

A．噬菌体侵染细菌实验中使用了放射性同位素标记法

B．翻译时不同的密码子可能对应相同的氨基酸，这有利于生物性状保持稳定 C．转录时RNA聚合酶与RNA分子相结合

D．同一个DNA分子的两条单链长度相等且反向平行

3．下列实验或探究活动中，有关酒精作用的叙述错误的是（ ）

选项 A B C D 实验或探究活动的名称 检测生物组织中的脂肪 低温诱导植物染色体数目的变化 绿叶中色素的提取和分离 土壤小动物类群丰富度的研究 酒精的作用 洗去花生子叶薄片上的浮色 漂洗被解离后的根尖 提取绿叶中的色素 对小动物进行固定和防腐 4. 下列有关生物膜的叙述错误的是（ ）

A.生物膜上可合成ATP B.性激素的合成与生物膜有关 C.生物膜上可发生信号转换 D.流动镶嵌模型属于概念模型 5.人体细胞中的某基因活化后，导致细胞癌变。有关推测最合理的是（ ） A.该基因基本组成单位是脱氧核糖核酸 B.该基因活化后其细胞周期缩短 C.癌细胞表面的糖蛋白数量会明显增多 D.癌细胞中DNA聚合酶活性降低 6．元素和化合物是细胞的物质基础，下列叙述正确的是（ ）

A．ATP和DNA中含有核糖 B．磷脂和胆固醇都可以作为细胞膜的组成成分

C．酶的单体是氨基酸和脱氧核苷酸 D．性激素和胰岛素的受体都是糖被 7．下列关于细胞结构和功能的说法，错误的是（ ）

A．硝化细菌的遗传控制中心是拟核 B．动物和植物的高尔基体功能有不同 C．植物细胞的“系统边界”是细胞壁 D．动物细胞的中心体与有丝分裂有关

都哦哦哦来了看看8．下列关于光合作用的叙述，错误的是 （ ） A．光反应阶段不需要酶的参与

B．暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗 C．光合作用过程中既有[H]的产生又有[H]的消耗 D．光合作用过程将光能转换成有机物中的化学能

9．某种耐盐植物细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将Na逆浓度梯度运入液泡，从而降低Na对细胞质基质中酶的伤害。下列叙述错误的是（ ）

A．液泡膜和细胞膜构成了原生质层 B．Na和水分子进入液泡的方式不同 C．该载体蛋白数量增多有助于提高植物的耐盐性D．这种适应性特征的形成是长期自然选择的结果

10．下列有关细胞结构和生理功能的叙述，正确的是（ ） A．内质网和高尔基体是肽链合成和加工的场所 B．细胞核是细胞遗传和代谢的中心

C．细胞分化、衰老和凋亡过程中都有新蛋白质的合成

D．秋水仙素能抑制植物细胞纺锤体的形成，可使细胞分裂停留在前期 11．下列关于生态学研究方法的叙述，正确的是

A．调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法 B．研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法 C．采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法 D．制作的生态缸应密闭，放置在室内通风、阳光直射的地方 12．关于右图所示生理过程的叙述，正确的是 A．物质1上的三个相邻碱基叫做密码子 B．该过程需要mRNA、tRNA、rRNA参与 C．多个结构1共同完成一条物质2的合成 D．结构1读取到AUG时，物质2合成终止

13．下表是某患者血液中激素水平检验报告单的部分内容，据表分析错误的是

检验名称 甲状腺激素 结果 98.5 单位 pmol/L pmol/L 参考范围 9.01-19.5 0.35-4.94 ＋

＋

＋

促甲状腺激素 0.09 A．患者的细胞代谢速率高于正常水平 B．患者神经系统的兴奋性较正常人高

C．患者促甲状腺激素释放激素的含量低于正常水平 D．患者促甲状腺激素含量较低可能是缺碘造成的

都哦哦哦来了看看14．下列关于生物群落的叙述，错误的是（ ） A．人类活动可以使群落演替的方向和速度发生改变

B．从“弃耕的农田→草原→灌木”演替过程中，生态系统的抵抗力稳定性增强 C．森林火灾后和森林被火山岩全部覆盖后的演替类型不同 D．演替总是向群落结构复杂、资源利用率提高的方向进行 15. 冬泳运动因其独到的健身效果而备受关注，人在冬泳过程中（ ） A．产热量始终大于散热量 B．胰岛素在血糖调节中起主要作用 C．抗利尿激素释放减少，尿量增多 D．寒冷刺激使下丘脑体温凋节中枢产生冷觉 16．下列有关酶和ATP的叙述正确的是（ ） A．酶的基本组成单位是氨基酸

B．酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用 C．有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同 D．ATP是高能磷酸化合物，含有三个高能磷酸键 17．关于细胞代谢的叙述，错误的是（ ） A．无氧呼吸能产生ATP，但没有[H]的生成过程 B．有氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水 C．某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物 D．光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂 18.下列有关蓝藻细胞结构与功能的叙述正确的是( ) A. 蓝藻细胞中有核糖体,通过RNA传递遗传信息合成多肽 B.细胞中无内质网、高尔基体等细胞器,不能对蛋白质进行加工 C.DNA分子裸露不形成染色体,但基因的传递遵循孟德尔定律 D.蓝藻细胞的有氧呼吸和光合作用分别在线粒体和叶绿体中完成

19.下图为处于不同分裂时期的某动物的细胞示意图，下列叙述不正确的是( )

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A.该动物的一个原始生殖细胞只能产生一种生殖细胞 B.性腺中可能同时出现这三种细胞 C.能够发生基因重组的是乙 D.甲、乙、丙中都有同源染色体

20.一种植物的落叶进入潮湿的土壤后，可发育成一株完整的幼苗，这一过程不涉及( ) A.呼吸作用、光合作用、激素调控 B.等位基因分离、非等位基因的自由组合 C.DNA的复制、转录、蛋白质的合成 D.有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成 21．若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是（ ） A．吞噬细胞摄取和处理病毒 B．T细胞合成并分泌淋巴因子 C．浆细胞进行分裂并分泌抗体 D．B细胞增殖分化形成记忆细胞

22.下图表示基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是( )

A.胰岛B细胞受损 B.细胞缺乏胰岛素受体

C.细胞缺乏胰高血糖素受体 D.细胞无法吸收葡萄糖合成肝糖原 23. 某对夫妇的1对染色体上的基因如图所示，A、b、D分别为甲、乙、丙三种病的致病基因，不考虑染色体交叉互换和基因突变，则他们的孩子( ) A.同时患三种病的概率是1/2 B.同时患甲、丙两病的概率是3/8 C.患一种病的概率是1/2 D.不患病的概率为1/4

24. 甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是( )

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A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点 B.图乙的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点 C.图乙所示的细胞可能是红细胞

D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示 25．下列对细胞生命历程的叙述，错误的是（ ）

A．在细胞生长过程中，核糖体的数量增加，物质运输效率升高 B．在细胞分化过程中，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化 C．细胞发生癌变后，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变 D．在细胞凋亡过程中，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育

26. 对于孟德尔所做的豌豆一对相对性状的遗传实验来说,不必具备的条件是（ ）

A．选用的一对相对性状要有明显的差异 B．实验选用的两个亲本一定是纯种 C．要让显性亲本作父本,隐性亲本作母本 D．要让两个亲本之间进行有性杂交 27.图甲表示在一定条件下某绿色植物细胞内部分物质转化过程,图乙表示在适宜温度条件下该植物净光合速率与环境因素之间的关系。下列叙述正确的是( )

A.图甲中①③过程分别表示光合作用的光反应和暗反应 B.图甲中①②③④四个过程不可能在同一个细胞中进行

C.图乙中光照强度为B时,细胞内X物质的产生速率比Y物质产生速率要快 D.图乙中光照强度小于A时,两曲线重合的原因主要是CO2浓度的限制

都哦哦哦来了看看28. 下图为生态系统能量流动示意图，下列等式中不可能成立的是 ( )

A．B2＝A×(10%～20%) B．A＝F＋B1＋C1＋D1＋E1 C．A－(B1＋B3)＝C1＋C2＋C3 D．C3＝B2×(80%～90%)

29.如图是描述生命现象的模型 (部分),以下相关叙述正确的是( )

A.若A代表人体下丘脑,a为血浆渗透压下降,则b、c可分别代表产生渴觉和尿液减少 B.若A代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成

C.若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度升高

D.若A代表草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高 30.下图是一种伴性遗传病的家系图．下列叙述错误的是（ ） A．该病是显性遗传病，Ⅱ一4是杂合子 B．Ⅲ一7与正常男性结婚，子女都不患病 C．Ⅲ一8与正常女性结婚，儿子都不患病 D．该病在男性人群中的发病率高于女性人群

第Ⅱ卷 非选择题

二、非选择题（每空1分，共40分。）

31．下图是光照强度对甲、乙两种植物光合作用强度影响的曲线，其中

一种植物生活在森林下层，另一种植物生活在沙漠中。请据图作答： （1）图中代表生活在沙漠中的植物的光合作用强度变化曲线是 ；b1点时植物叶肉细胞内产生ATP的细胞器有 ，另外在细胞质基质中也能产生ATP；水参与反应并产生[H]的部位有类囊体薄膜和 。

都哦哦哦来了看看（2）图中e点时，限制甲植物增产的主要环境因素是 ，限制乙植物增产的主要环境因素是 ，此时固定CO2量较多的植物是 。 （3）若将植物移植到缺Mg的环境中培养，一段时间后b2点将向 （左、右）移动。 （4）若探究温度对植物叶片细胞呼吸强度的影响，则实验需在 条件下进行。 32．科学家研究发现黄瓜的苦味物质是葫芦素，主要由两个“主控开关”控制合成，叶苦与

非苦由一对等位基因A和a控制，果苦与非苦由另一对等位基因 B和b控制（二者独立遗传）。现将叶和果实均有苦味与叶和果实均非苦味的两品系进行杂交，得到F1全为叶和果实非苦味类型。进一步研究发现提高叶片中葫芦素的含量能有效抵御害虫侵害，减少农药的使用，下图是葫芦素形成的遗传机制示意图。 叶苦基因酶1或酶2 分析回答下列问题： 果苦基因葫芦素前体葫芦素 （l）据题推测亲本的基因型为 。 （2）自然条件下叶和果实均无苦味的个体的基因型可能有 种。 （3）若你是育种工作者，应选育表现型为 的黄瓜，为了获得这样的黄瓜可采取杂交育种的方法：让F1自交得F2，在F2中表现型符合要求的个体中纯合子所占比例为 ，为了获得稳定遗传的个体还需进行 ，并不断淘汰 （填一种表现型）的个体，若要明显缩短育种年限还可采用 育种的方法，该育种方法的变异原理是 。 33．科学研究人员发明了一种方法，只用手指的一滴血就能在流鼻涕和发热等症状出现之前

检测出谁将患上流感。该方法利用的是一种快速诊断免疫试纸条，可根据检测结果是否呈“阳性”来进行初步筛选，如图表示某同学在医院取指血时兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式图，请回答有关问题：

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（1）用针刺激甲图中的④，结合图乙分析此处的电位变化是 ， 引起该种变化的原因是 。

（2）若在甲图中的④处给予适宜刺激，乙图代表④受刺激时的膜电荷分布的变化情况，则兴奋的传递方向与________（填“膜内”或“膜外”）的局部电流方向相同，电流表发生________次偏转。

（3）若刺激丙图①，⑥处没有出现如图乙的电位变化，可能是由于突触前膜释放了________递质。

（4）丙图中③内的神经递质以________的方式从④释放，与⑥上的受体蛋白结合。 （5）某人因体内含有乙酰胆碱受体的抗体导致神经系统异常。若给其注射乙酰胆碱________（填“能”或“不能”）有效缓解该异常，在免疫学上该类型的疾病称为____________。

34．在珊瑚礁生态系统中，珊瑚的色彩源于生活在珊瑚虫消化腔中的虫黄藻，珊瑚虫为虫黄

藻提供无机物虫黄藻进行光合作用为珊瑚虫提供大部分能量，珊瑚虫所需的其余能量来自捕食的浮游生物。请回答：

（1）珊瑚虫和虫黄藻依次属于生态系统组成成分中的 和 ，两者之间存在的种间关系属于 。

（2）珊瑚礁区物种繁多，不同生物在珊瑚礁区占据不同位置，它们形成了较为复杂的 结构，所以该生态系统具有较高的 稳定性。

（3）珊瑚礁生态系统中生物的多样性主要包括 多样性和 多样性。

（4）热带珊瑚礁中的某种小鱼取食大鱼身上的寄生虫．小鱼取食之前，常在大鱼面前跳舞并分泌一种化学物质，大鱼才让小鱼取食。这说明小鱼和大鱼之间传递的信息有行为信

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35．[选修一 生物技术实践]

利用不同微生物的发酵作用可以制作出多种美味食品。请分析回答下列问题： (1)在果醋制作时，运用醋酸菌在供应______和糖源充足时，将糖分解成醋酸，在糖源不充足时，也可以利用酒精生成醋酸，请写出该过程的化学反应式 。

(2)腐乳制作的流程是：让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制，用盐腌制时，应注意控制 ，配制卤汤时，要使卤汤中酒的含量控制在________%左右。

(3)

制

作

泡

菜

的

原

理

是 ，蔬菜在腌制过程中，会产生亚硝酸盐，在___________________条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生________________反应后，与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成__________色染料。

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