2022年新疆维吾尔自治区培养单位新疆理化技术研究所820有机化学

更新时间:2023-04-06 18:01:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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2018年新疆维吾尔自治区培养单位新疆理化技术研究所820有机化学考研强化五套模拟题(一)

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...................................................................................................................................................... 8 2018年新疆维吾尔自治区培养单位新疆理化技术研究所820有机化学考研强化五套模拟题(三)

.................................................................................................................................................... 16 2018年新疆维吾尔自治区培养单位新疆理化技术研究所820有机化学考研强化五套模拟题(四)

.................................................................................................................................................... 23 2018年新疆维吾尔自治区培养单位新疆理化技术研究所820有机化学考研强化五套模拟题(五)

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第 2 页,共 36 页 2018年新疆维吾尔自治区培养单位新疆理化技术研究所820有机化学考研强化五套

模拟题(一)

说明:根据本校该考试科目历年考研命题规律,结合出题侧重点和难度,精心整理编写。考研强化检测使用。共五套强化模拟题,均含有详细答案解析,考研强化复习必备精品资料。

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一、简答题

1. 虽然硫叶立德A 不能与简单酮起反应,但其羧酸类似体B 却能,并生成环氧化物.解释它们反应活性的不同点

.

【答案】硫叶立德A 与其羧酸类似体B 相比,就其活性来讲B 比A 强.这主要是由于羧基负离子的存在,增加了硫叶立德中碳负离子的亲核性

.

2. 人们要获得有关催化氢化中间体的信息,需要考察饱和烃类放置在氘气饱和的催化剂表面,观察氘引入烃中的方式.下列若干这类部分交换反应的初始产物(继续放置,最后将使氘不规则分布).试论这些交换研究所揭示的方法,并指出在氢化反应中被吸附的中间体可提供什么信息

.

【答案】从交换的产物可得如下信息:

催化氢化是可逆的,存在单吸附的中间物

氢化中有二吸附的中间物,而较难形成1,3吸附的中问物,从产物C 也可得出同样结论

.

从D 和E 的产物可看出:原菠烷的两个顺式氢为氘取代,得到二氘取代的产物;而金刚烷却得到两个不同的氘取代产物.因为原溅烷的两个顺式氢处于重叠式,可得到双吸附产物;而金刚烷

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第 3 页,共 36 页 的两个顺式氢处于交叉式,不易得到双吸附产物,形成两个不同的单吸附产物.从产物D 还可看出,氢化反应是顺式的,发生在位阻小的一面

.

从产物F 可看出,交换反应发生在环的同侧,可见氢化是顺式的.

3. 以乙炔、乙烯或丙烯为原料,

合成(无机试剂任选).

【答案】分析产物结构特点,发现产物是对称分子,毫无疑问要利用乙炔中两个活泼氢与丙酮反应产生炔醇,再将炔醇中的羟基溴化,然后将其中的碳碳三键还原为单键,最后通过分子内脱去两分子HBr 既得产物.合成路线如下:

4. 给出下列反应的合理解释

.

【答案】

5. 写出下列反应中的产物、原料或试剂.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

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36 页 (7)

(8)

【答案】(1)

(2)HBrRO-OR

(3):

(4)

(5)HbrO (6) (7)法1:法

2:

(8)

6. 1-丁二烯基苯基亚砜和四氢苯并吲哚A 反应,文献上报道作为制取生物碱Hasubanan 的路线

.

它们的加成物B 在甲醇中回流,

用硫化钠处理得C.

试写出B 的结构,并说明从B 至

C 的生成理由.

【答案】

7. 比较下列各组中两个反应的速率大小,并阐明理由.

(1)

(2)

【答案】(1)第二个反应比第一个反应快,因为

的亲核性比H 2O 大. (2)第二个反应比第一个反应快,因为的亲核性比CH 3CH 2OH 大.

8. 氯化氢与3-甲基环戊烯加成得1-甲基-2-氯环戊烷及1-甲基-1-氯环戊烷混合物,写出反应机制

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/y72l.html

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