青岛农业大学 - 图文

青 岛 农 业 大 学

艺 术 学 院

实 习 手 册

2012年12月

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目 录

艺术学院2013届本科生毕业论文（设计）工作计划………（3） 2013届本科毕业生毕业实习日程安排………………………（12） 艺术学院2013届毕业设计展日程安排表……………………（13） 青岛农业大学毕业论文（设计）模板 ………………………（14） 艺术学院毕业论文（设计）格式规范 ………………………（31） 毕业设计（论文）题目变更申请表 …………………………（37） 2013届学生毕业论文（设计）答辩实施方案………………（38） 艺术学院毕业论文（设计）答辩实施细则 …………………（40） 毕业论文答辩委员会（小组）意见填写参考规范 …………（41） 2013届毕业论文（设计）答辩安排一览表 …………………（42）艺术学院2013届毕业生毕业答辩分组情况一览表…………（43）

艺术学院2013届本科生毕业论文（设计）工作计划

毕业论文（设计）是一项重要的综合性实践教学环节，对于培养学生的创新精神、实践能力和综合素质具有重要作用。为了做好2013届本科生毕业论文（设计）工作，保证我院本科学生毕业论文（设计）工作规范、有序进行，根据学校、学院有关文件精神和要求，制定艺术学院2013届本科毕业生毕业论文（设计）工作计划。具体如下：

一、毕业论文（设计）工作领导小组

学院成立了由院长任组长，主管教学院长任副组长，以专业负责人、教研室主任、教学秘书、团总支书记为成员的学院毕业论文（设计）工作领导小组，负责本学院毕业论文（设计）工作全过程的组织管理和质量监控。

组 长：宋 磊 副组长：由源清

成 员：高荣生 赵少俐 陈 琰 赵紫平 何 甜 曲 郸 二、毕业论文（设计）要求

1.培养学生利用所学知识，认识、分析、研究、解决问题的能力。

2.培养学生沟通交流、组织协调、团结协作的能力，科学严谨的态度和实事求是的工作作风。

3.培养学生的创新意识和创新能力，自主学习和自我发展的能力。

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4.培养学生检索与阅读中外文献资料的能力；拟定调查、实验、设计、研究方案的能力；对方案进行论证、分析与比较的能力；组织实施的能力；实验数据分析与处理的能力；综合分析与比较的能力；运用网络和计算机的能力；撰写、表述研究结果及答辩的能力。

各专业具体要求见附件 三、指导教师职责

毕业论文（设计）实行学院领导下的指导教师负责制。每位指导教师要对所指导学生的整个毕业论文（设计）阶段的活动全面负责。

1.依据立题要求，下达任务书。任务书要规范、严谨、内容详实、要求具体、方案可行、安排合理，要提出明确的资料、数据、技术指标、图纸、工作量、进度、撰写等方面的要求；均用A4纸打印；

2.指导、修改、审定开题报告，指导学生进行中外文资料检索与查阅、实验方案制定或设计等；

3.定期检查学生的工作进度和质量，进行答疑与指导，及时指出存在的问题与不足，提出修改建议；

4.指导学生按规范正确撰写毕业论文（设计），保证论文（设计）观点明确、材料详实、结构完整，有一定的深度、广度、理论或实际应用价值；杜绝出现拼凑、抄袭现象，外文摘要用软件翻译等现象；

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5.审阅学生的全部论文（设计）材料，提出修改意见，依据毕业实习成绩评定要求，给出毕业实习成绩；

6.指导学生将毕业论文（设计）的全部资料、成果整理上交； 7.做好学生的政治思想工作、安全教育工作、就业指导工作等，及时发现并帮助解决学生毕业前出现的各种思想问题。

四、学生职责

1.尊敬教师、团结互助，虚心接受教师及有关人员的指导，大胆探索，勇于创新；

2.选题确定后，依据任务书要求，在规定时间内向指导教师提呈开题报告；

3.严格遵守纪律和实习制度，独立完成实习或设计任务。实习或设计期间一般不准请假，确因特殊情况需离岗的，必须请假。凡随机抽查三次不在岗者，评定成绩降低一级（10分），累计缺勤时间达到或超过全过程的1/5者，取消答辩资格，按“不及格”处理；

4.主动接受指导教师的检查和指导，定期向教师汇报毕业论文（设计）的工作进度，听取教师对工作的意见和指导；

5.节约材料，爱护仪器设备和公共财物，严格遵守操作规程及实验室有关规章制度。为确保安全，离开工作现场时必须及时关闭水源、电源等；

6.毕业论文（设计）必须符合要求，学生在提交毕业论文（设计）前，要签订《青岛农业大学本科毕业论文（设计）诚信声明》和《青岛农业大学毕业论文（设计）版权使用授权书》，保证毕业论

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文（设计）无任何抄袭现象，并且研究成果、相关资料归青岛农业大学。否则不能取得答辩资格。

五、学生导师及毕业实习安排（见《2013届本科毕业生毕业实习日程安排》）

学生返校时间: 2013年4月8号 附：

1.绘画专业毕业论文（设计）要求

2.艺术设计专业（环境艺术设计方向）毕业论文（设计）要求 3.艺术设计专业（视觉传达设计方向）毕业论文（设计）要求

艺术学院 2012年11月28日

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附件1：

2013届绘画专业毕业创作要求与评定

一、毕业创作基本要求

毕业创作是学生所学艺术理论与表现技能的综合应用与全面总结。通过这一过程可培养学生综合运用专业知识分析和解决实际问题的能力，使其将学科专业知识的积累应用于艺术创作实践，并在实践中延伸、创新和发展，形成职业素质，为今后的专业创作实践道路奠定基础。

主要内容应包括（1）系列绘画创作一组。首先须按教学要求结合自身的艺术体验、积累以及社会需要等进行毕业创作的选题。选题与表现形式应符合专业特点，内涵健康，符合国家相关规定，艺术语言新颖，具有表现力。创作规模、材料、应用性等要符合专业规范。作品应由学生独立完成，严禁抄袭行为。（2）作品阐述。内容要求充分真实，有学术内涵，文理要通顺规范，并与实际创作过程紧密结合，根据自己的创作主题、创作过程等进行评述、理论分析和总结，字数一般为4000字，应依据学院的规定格式完成。（3）作品展示。在规定的位置和区域完成作品的布置展示。

二、毕业创作评阅和成绩评定

指导教师应按计划指导检查学生独立完成毕业创作，制止和纠正抄袭等造假行为。中期检查后不得随意更改创作主题。确实需要更改的应完成相应申请手续。

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毕业创作的成绩评定要结合作品及创作过程进行综合评价，在创新性、思想性、艺术性、应用性及规模等方面进行考核。评阅教师评分采取7人以上集体评分和回避制的办法，占总成绩70%；指导教师评分占总成绩的10%；答辩小组评分占总成绩的20%。

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附件2：

2013届艺术设计专业（环境艺术方向）

毕业设计要求与评定

一、毕业设计的要求和格式标准

毕业设计是完成教学计划达到专业培养目标的一个重要的教学环节；是教学计划中综合性最强的实践性教学环节，它在培养和提高学生综合运用专业知识分析和解决实际问题的能力、加强艺术设计专业人员所必须具备的基本素质训练等方面具有重要意义。毕业设计应综合体现四年来学生对本专业理论体系和专业技能的掌握；作品要求制图规范、表现充分、尺度合理准确，严禁弄虚作假、抄袭等不良行为。

本专业毕业设计要求必须在专业范围内选题，毕业设计作品由三部分组成：

（一） 毕业设计作品图册部分：通过毕业实习进行社会调查、搜集资料等工作，提出具体设计依据，尽量结合相关社会热点确立设计主题，做出设计方案。方案包括封面、设计说明（宋体四号3000字左右）、创意草图、平立面图和效果图等。要求幅面A3，图纸数量不少于7张，精度不低于150dpi。全部光面照相纸打印，胶圈装订。 （二） 毕业设计作品展示部分：将图纸部分制作成展示文件，尺寸为120cm×90cm， jpeg格式，精度为80像素/英寸,根据设计作品展示要求制作系列展板，具体格式见模版。在完成标准展板的基础上，展位布置不做限定要求，展览效果将作为评分构成的一部分。

（三） 制作缩比模型：60x85cm范围.

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(四) 以上文件刻成数据光盘，盘封面用记号笔写明专业、班级、学号、姓名,与其它表格放入档案袋统一上交。

二、毕业论文设计的评阅和成绩评定

指导教师应按计划检查学生独立完成毕业设计的情况，鉴别并制止抄袭、剽窃等造假行为，不符合要求的作品将取消参评、答辩和毕业展览资格。中期检查后不得随意更改设计主题。确实需要更改的需写出书面申请理由、指导老师签字后并取得教研室主任同意。

需多名学生合作完成的大工作量设计项目应提前报教研室备案，学生成绩由指导教师评定，最高分不得高于教师集体评阅时给出的分数。

指导教师评分占总成绩的30%；评阅教师评分占总成绩30%；答辩小组评分占总成绩的40%。成绩评定使用学院统一制定的评分表。

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附件3：

2013届艺术设计专业（视觉传达方向）

毕业设计要求与评定

一、毕业设计的性质与任务

毕业设计是完成视觉传达专业培养目标最后一项实践性教学环节。是在完成其它实践教学环节的基础上，通过对市场中实际项目的资料分析，结合市场广告流程的实际要求，进行综合性的设计，最终提高专业基本技能及工作能力的一项指导性实践环节。毕业设计的基本任务是培养学生综合运用基础理论知识和专业知识解决实际项目中设计问题的能力，掌握设计方法和设计步骤；培养学生专业设计及专业印刷等基本技能；提高学生分析问题、解决问题、独立工作的能力。通过毕业设计，还可以全面考察和了解学生在校期间的学习质量，从而发现教学中存在的问题，为进一步进行教学改革提供依据。 二、视觉传达专业毕业设计要求

1、必须在专业范围内选题，按照学院的办学理念和培养方向，本届毕业生毕业设计本着切合市场实际，完成全面的、整体的项目设计。毕业设计要求体现项目的整合性，表现的丰富性与创意性。

2、设计中务必重视创意，精心设计，谨慎制作，严厉禁止东拼西凑、抄袭（一经发现雷同者两人或多人均以不及格处理），设计规范服从于市场的制作与发布流程和印刷工艺的整体要求。

3、完成后的作品电子文件和作品照片均刻录成光盘交指导教师(文件格式PSD、 AI、JPG、尺寸与分辨率为作品原始大小)，原则上一名教师所指导的全部学生作品集中刻录并附每名学生的近期生活

照与个人简历，原作交学院存档。

三、毕业论文设计的评阅和成绩评定

指导教师应按计划检查学生独立完成毕业设计的情况，鉴别并制止抄袭、剽窃等造假行为，不符合要求的作品将取消参评、答辩和毕业展览资格。开题后不得随意更改设计主题。确实需要更改的需写出书面申请理由、指导老师签字后并取得教研室主任同意。

需多名学生合作完成的大工作量设计项目应提前报教研室备案，学生成绩由指导教师评定，最高分不得高于教师集体评阅时给出的分数。

指导教师评分占总成绩的30%；评阅教师评分占总成绩30%；答辩小组评分占总成绩的40%。成绩评定使用学院统一制定的评分表。

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艺术学院2013届毕业设计展览日程安排 布展 展览 撤展 环艺方向 5.13-5.14 5.15-5.19 5.19下午 平面方向 5.20-5.21 5.22-5.26 5.26下午 绘画专业 5.27-5.28 5.29-6.02 6.02下午 青岛农业大学

毕 业 论 文（设计）

（小初，华文新魏） 题 目：姓 名：学 院：专 业：班 级：学 号：指导教师： （ 以下各项均用3号楷体，文字居于下划线中间） （专业必须为全称） （用阿拉伯数字填写） （用阿拉伯数字填写）

年 月 日

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毕业论文（设计）诚信声明

本人声明：所呈交的毕业论文（设计）是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，论文中引用他人的文献、数据、图表、资料均已作明确标注，论文中的结论和成果为本人独立完成，真实可靠，不包含他人成果及已获得青岛农业大学或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。

论文（设计）作者签名： 日期： 年 月 日

毕业论文（设计）版权使用授权书

本毕业论文（设计）作者同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文（设计）的复印件和电子版，允许论文（设计）被查阅和借阅。本人授权青岛农业大学可以将本毕业论文（设计）全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本毕业论文（设计）。本人离校后发表或使用该毕业论文（设计）或与该论文（设计）直接相关的学术论文或成果时，单位署名为青岛农业大学。

论文（设计）作者签名： 日期： 年 月 日 指 导 教 师 签 名： 日期： 年 月 日

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青岛农业大学

毕业论文（设计）附件材料

（小初，华文新魏） 题 目：（以下各项均用3号楷体，文字居于下划线中间） 姓 名： 学 院： 专 业： （专业必须为全称） 班 级： （用阿拉伯数字填写） 学 号： （用阿拉伯数字填写） 指导教师：

年 月 日

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青岛农业大学毕业论文（设计）立题表 立题题目 题目来源 题目性质 □来源于生产实际 □来源于科研项目 □其他 □基础研究 □应用研究 □应用基础研究 □其他 题目完成形式 □毕业论文 □毕业设计 申请立题教师 立题说明： 教研室意见 教研室主任签名： 年 月 日 毕业论文（设计）领导工作小组意见： 教学院长签名： 年 月 日 职称 从事专业 17

青岛农业大学毕业论文（设计）任务书

论文（设计）题目 要求完成时间 论文（设计）内容（需明确列出研究的问题）： 资料、数据、技术水平等方面的要求

指导教师签名： 年 月 日

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青岛农业大学

毕业论文(设计)开题报告

（小初，华文新魏）

题 目：（以下各项均用3号楷体，文字居于下划线中间） 姓 名： 学 院： 专 业： （专业必须为全称） 班 级： （用阿拉伯数字填写） 学 号： （用阿拉伯数字填写） 指导教师：

年 月 日

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说 明

一、有关说明

毕业论文(设计)题目确定后，学生应尽快征求导师意见，讨论题意与整个毕业论文(或设计)的工作计划，然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲，主要由以下几个部分构成：

1.研究(或设计)的目的与意义。应说明此项研究(或设计)在生产实践上或对某些技术进行改革带来的经济、生态与社会效益。有的课题过去曾进行过，但缺乏研究，现在可以在理论上做些探讨，说明其对科学发展的意义。

2.国内外同类研究(或同类设计)的概况综述。在广泛查阅有关文献后，对该类课题研究(或设计)已取得的成就与尚存在的问题进行简要综述，只对本人所承担的课题或设计部分的已有成果与存在问题有条理地进行阐述，并提出自己对一些问题的看法。

3.课题研究(或设计)的内容。要具体写出将在哪些方面开展研究，要重点突出。研究的主要内容应是物所能及、力所能及、能按时完成的，并要考虑与其它同学的互助、合作。

4.研究(或设计)方法。科学的研究方法或切合实际的具有新意的设计方法，是获得高质量研究成果或高水平设计成就的关键。因此，在开始实践前，学生必须熟悉研究(或设计)方法，以避免蛮干造成返工，或得不到成果，甚至于写不出毕业论文或完不成设计任务。

5.实施计划。要在研究提纲中按研究(或设计)内容落实具体时间与地点，有计划地进行工作。

二、注意事项

1.开题报告的撰写完成，意味着毕业论文(设计)工作已经开始，学生已对整个毕业论文(设计)工作有了周密的思考，是完成毕业论文(设计)关键的环节。在开题报告的编写中指导教师只可提示，不可包办代替。

2.无开题报告者，不准申请答辩。

3.本表要用计算机填写，签字要手写，一式三份，本人、导师、所在学院(要原件)各一份。

4．学生可根据内容的多少调整表格的大小。

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一、选题依据(拟开展研究项目的研究目的、意义等) 二、国内外同类研究或同类设计的概况综述(在充分收集研究主题相关资料的基础上，分析国内外研究现状，提出问题，找到研究主题的切入点，附主要参考文献) 21

三、研究方案(研究内容、目标、研究方法、技术路线、拟解决的问题、特色或创新点等) 四、进程计划(各研究环节的时间安排、实施进度、完成程度等) 五、导师评语 年 月 日 22

青岛农业大学毕业论文（设计）教师指导记录表

学生姓名： 专业班级： 指导教师：

论文题目： 指导时间 指 导 内 容 23

本表由学生根据教师指导情况进行真实记录，实习结束后，指导教师审核签字后交学院。不够可加附页。

指导教师签字： 学生签字：

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毕业论文（设计）中期检查表

年 月 日 学 院 学生姓名 题 目 计划完成时间 工 作 进 展 情 况 检 查 情 况 及 意 见 备 注 指导教师 专业年级 学号 学生签字： 检查人员签字： 25

毕业论文教师评阅表1

姓名 题目 评 价 项 目 选题 选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求 质量 题目难易度和工作量大小 （25） 理论意义或实际价值 能力 查阅中外文献资料的能力、外文运用能力 水平 研究方案的设计与实施能力、研究方法和手段的运用能力 计算机的应用能力、试验或调查数据的分析与处理能力 分值 10 10 5 10 10 5 10 10 10 10 10 100 得分 学号 专业班级 （35） 综合运用知识能力、表述与撰写能力 论文 质量 （40） 文题相符、项目齐全、撰写质量高，无抄袭 格式规范，篇幅、数据、表格、参考文献等符合要求 中外文摘要通顺、高度概括凝练 成果的理论或实际价值 总 评 评阅意见： 是否同意答辩： 评阅教师签字： 年 月 日 26

毕业论文教师评阅表2

姓名 题目 评 价 项 目 选题 选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求 质量 题目难易度和工作量大小 （25） 理论意义或实际价值 能力 查阅中外文献资料的能力、外文运用能力 水平 研究方案的设计与实施能力、研究方法和手段的运用能力 计算机的应用能力、试验或调查数据的分析与处理能力 分值 10 10 5 10 10 5 10 10 10 10 10 100 得分 学号 专业班级 （35） 综合运用知识能力、表述与撰写能力 论文 质量 （40） 文题相符、项目齐全、撰写质量高，无抄袭 格式规范，篇幅、数据、表格、参考文献等符合要求 中外文摘要通顺、高度概括凝练 成果的理论或实际价值 总 评 评阅意见： 是否同意答辩： 评阅教师签字： 年 月 日 27

毕业论文答辩评定表 姓名 题目 评 价 项 目 选题 选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求 质量 题目难易度和工作量大小 （15） 理论意义或实际价值 能力 水平 （20） 论文 质量 （35） 查阅中外文献资料的能力、外文运用能力 研究方案的设计与实施能力、研究方法和手段的运用能力 计算机的应用能力、试验或调查数据的分析与处理能力 综合运用知识能力、表述与撰写能力 文题相符、项目齐全、撰写质量高，无抄袭 格式规范，篇幅、数据、表格、参考文献等符合要求 中外文摘要通顺、高度概括凝练 成果的理论或实际价值 陈述内容紧扣主题、概念清楚、方法科学、数据可靠；表述准确、答辩 质量 （30） 思路清晰，论文有一定的应用价值。 报告准备充分，能够提供报告中必须的、完整的影像资料，试验数据，在规定的时间内作完报告。 答辩过程中能够运用掌握的知识准确、全面的回答答辩委员提出的问题。 总 评 答辩小组意见： 答辩教师签字： 年 月 日 分值 5 5 5 5 5 5 5 10 10 10 5 10 10 10 100 得分 学号 专业班级 28

毕业论文（设计）成绩评定及学院答辩委员会意见表 论文（设计）题目 学生姓名 评阅成绩 成 绩 学院答辩委员会意见： 学院答辩委员会主任（签字）： 年 月 日 （ ％） 专业班级 答辩成绩 （ ％） （ %） 总评分 29

毕 业 实 习 鉴 定 表 姓 名 实习地点 实习小结： 专业班级 指导教师 实习单位或指导教师意见： 日常表现成绩： 签字： 年 月 日 毕业实习成绩：[实习报告成绩（60%）＋日常表现成绩（40%）=毕业实习成绩 本表放在实习报告之前，同实习报告装订在一起。 30

艺术学院毕业论文（设计）格式规范

一、毕业论文（设计）规范总要求

毕业论文的主要形式有两种。第一种是毕业论文；第二种是专业创作（设计）＋创作阐述。艺术学院毕业生毕业论文必须为第二种（可同时兼上述两种）。毕业论文要求总字数不少于8000字，创作阐述要求总字数不少于4000字。

毕业论文和创作阐述的格式均按照毕业论文格式的要求撰写。 毕业作品（设计）按照毕业作品（设计）格式规范执行。 二、毕业论文格式规范

毕业论文的排版顺序为：封面、诚信声明、目录、中文摘要、英文摘要、正文、参考文献、致谢、其他附件等。以上材料交纸质版、电子版各一份。

毕业论文（设计）附件材料顺序为：封面、目录、任务书、开题报告、教师指导记录表、中期检查表、教师评阅表(2名教师评阅)、答辩评定表、成绩评定和学院意见表、学院规定的其它材料等。以上材料交纸质版一份。

（一）排版格式

1．中外文摘要为“一节”页码用I、II、III等标注。从“前言”开始到“附件”前为一节，页码按阿拉伯数字1、2、3??等连续编排，采用Times New Roman五号字。所有页码位于页面底端居中。

2．论文均用计算机排版，A4纸单面打印（特殊要求除外）。上边距和左边距分别为25mm，下边距和右边距分别为20mm，装订线5 mm，行间距22左右或1.5倍行距，正文用小四号宋体。采用1.5倍行距。段前、段后选择0行。

（二）论文各部分格式具体要求

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1．封面 使用学校规定的统一格式。

“题目”要对论文的内容有高度的概括性，要简明、准确。 2．声明 使用学校通用格式。 3．目录

标题层次要清晰，目录中的标题与正文中标题要一致。“目录”两字为2号宋体字，其余标题为4号宋体字；列到第三级标题，中英文摘要及前言不分级，从第一部分开始依次用一、×××，（一）×××，1.×××，2.×××标示标题级别；标题与页码之间用“????”相连接。采用1.5倍行距，两边对齐。

4．题目。题目下方一行为专业班级，作者署名，再下一行为指导教师，指导教师署名。

毕业论文题目（3号黑体居中）

××××专业 学生×××（小四仿宋体居中）

指导教师 ×××（小四仿宋体居中）

5．摘要

中文摘要应简要说明毕业论文所研究的目的、内容、研究方法、主要成果和结论，应能反映论文的精华。一般为300字左右。在摘要之后另起一行写出3-5个关键词。

英文摘要应有英文的论文题目，内容必须与中文摘要内容一致。 【摘要】两字黑体，4号，内容用宋体，4号。

【关键词】三字黑体，4号，内容用宋体，4号。各关键词用两个空格间隔。

英文题目，Times New Roman字体，4号加粗，居中。 【Abstract】 Times New Roman字体，4号

【Key words】 Times New Roman字体，4号，各关键词用四个空格间隔。

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6．正文

正文是作者对研究工作的详细表述，它占全文的绝大部分。正文要符合一般学术论文的写作规范，具备学术性、科学性和一定的创造性。应文字流畅，语言准确，层次清晰，论点清楚，论据准确，论证完整、严密，有独立的观点和见解。

其内容主要包括： （1）前言

应说明本课题的背景、目的意义、研究范围等；在综合评述前人工作成果的基础上提出问题。

（2）论文内容：内容要理论联系实际，计算数据要求准确，涉及到他人的观点、统计数据或计算公式等要标明出处。有表格的使用三线表。

论文内容中一级标题“前言”、“一”黑体三号字居中书写，其它标题四号字体靠正文左边书写，所有应与正文首行缩进2个字符对齐，所有标题应单独一行。正文字体选用宋体小四号。

各级标题编号采用“一”、“（一）”、“1”“（1）” ??字体大小或样式应用区别。

正文用小四号宋体，上边距和左边距分别为25mm，下边距和右边距分别为20mm，装订线5 mm，行间距22左右或1.5倍行距。

7．结论

结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，还应包括所得结果与已有结果的比较和本课题尚存的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。结论集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究课题的见解，是全文的思想精髓，是文章价值的体现。结论要写得概括、简短。

8．参考文献

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参考文献反映毕业论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度。参考文献不少于10篇，其中应有2篇外文文献。

参考文献的引用注释方法——在WORD中将光标移动到引用段落的结束处(句号或分号前)，点击 “插入－引用－脚注和尾注－脚注－页面的底端－编码格式－①②③?――插入”完成第一篇文献注释，从论文的开始脚注引用文献，第一次按上面步骤设置后，从第二篇文献的注释开始点击“插入－引用－脚注和尾注－插入”即自动完成每页参考文献引用的连续序号的注释。

引用的全部参考文献要在“参考文献”部分汇总，按论文中引用的先后顺序连续编码。

参考文献注释和文中“参考文献”汇总时参照下述格式书写： （1）期刊

[序号] 作者. 文章题目. 刊名，出版年；卷号（期号）：起止页码

（2）专著

[序号] 作者. 书名. 其他责任者（如编者译者）. 版本. 出版地：出版者，出版年：起止页码

（3）论文集

[序号] 作者. 论文题目，会议文集名，会议名，会址，开会时间（年），出版地：出版者，出版时间（年）：起止页码

每条文献序号用阿拉伯数字按顺序排列，并应与论文中引用处所标注的序号相一致；文献序号后加一个空格，不加圆点“.”。

9．致谢

以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动成果的尊重，是作者应有的治学态度。

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10．附件

其它与论文有关的材料，如图表、译文及原件、影印件等 三、毕业作品（设计）格式规范

毕业作品（设计）主要包括：绘画作品、设计作品等形式。 通过毕业实习进行调查研究，搜集资料等工作，确立设计主题，作出完整设计方案，提出具体的设计初稿。方案包括封面、设计说明（宋体四号）、设计草图。最终创作（设计）作品的图纸数量不少于A3图5－8张（设计草图，或电脑设计样），创作阐述不少于4000字。

提供电子版文件，各种图提供JPG、TIFF等文件格式，并按90×120cm的尺寸排版制作，精度至少为100dpi，以便满足展览需要，数量为3－6个版面。

作品标准：

A、设计图纸按国家有关规范要求制作（平、立、剖面图）； B、要求设计方案有一定的系统性和完整性（设计说明，平、立、剖面效果图）；

C、效果图部分能充分体现其方案的艺术表现力和真实性； D、设计类作品能体现时代的发展潮流，表现新工艺、新材料； E、设计类作品体现不同地域的文化内涵；

F、设计类作品能体现健康、环保、可持续性发展的主题； G、设计类作品能体现功能性和艺术性的完美统一；

H、设计类作品能体现其原创性和个性化，并具有专业发展的前沿性。

作品与创作阐述全部用A3纸，具体要求见样本。 四、毕业作品（设计）创作阐述写作要点 1．题目

“题目”要对毕业作品（设计）内容有高度的概括性，要简明、准确。如：“关于×××饮品平面广告设计理念的阐述”等等。

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2．摘要

中文摘要应简要说明毕业作品（设计）的主要内容、当前社会的创作（设计）潮流，作品（设计）中所采用的创作（设计）方法和理念、主要体会和结论，应能反映作品（设计）的精华。

3．正文

正文是作者对毕业作品（设计）创作工作的详细表述，它占全文的绝大部分。正文要符合一般学术论文的写作规范，具备学术性、科学性和一定的创造性。应文字流畅，语言准确，层次清晰，论点清楚，论据准确，论证完整、严密，有独立的观点和见解。

其内容主要包括： （1）前言

应说明进行毕业作品（设计）的背景、目的意义、作品（设计）所涉及的最新创作潮流等；在综合评述前人创作（涉及）成果的基础上提出实践的内容。

（2）论文内容：理论要联系创作（设计）的实际内容，阐述创作方法和理念，涉及到他人的观点、数据等要标明出处。

4．结论

结论包括对整个毕业作品（设计）工作进行归纳和综合而得出的总结，还应包括在毕业作品（设计）进行中的体会以及尚存的问题等，提出继续开展此类毕业作品（设计）的见解与建议。结论集中反映作者的创作方法和设计理念，是全文的思想精髓，是文章价值的体现。结论要写得概括、简短。

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毕业设计（论文）题目变更申请表

学 院 申请人学号 原毕业设计（论文）题目 新毕业设计（论文）题目 新选题目来源 是否变更指导教师 新选题目类型 是否自拟的题目 专 业 申请人姓名 指导教师姓名 班 级 指导教师职称 重选指导教师姓名 变更题目的原因、理由 学生签名： 年 月 日 指导教师意见学院意见

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指导教师签字： 年 月 日 教学副院长签字： 年 月 日 艺术学院2013届学生毕业论文（设计）答辩实施方案

一、答辩的组织领导

学院答辩委员会负责监督整个答辩过程。

在学院答辩委员会指导下，由各专业负责人负责各专业方向的答辩工作。 二、答辩时间：2013年6月20日～22日 三、答辩小组的编排原则

艺术与传媒学院2013届共有3个专业方向的毕业生153名，每个专业及专业方向最少要分成2个小组进行答辩。答辩组的导师实行回避制度，导师和学生分在不同的组完成答辩工作。

每个答辩小组安排5位有关教师为答辩导师，设答辩秘书1人。 四、答辩工作的具体要求：

从毕业作品展开始为答辩阶段。

（一）由专业负责人负责在毕业作品展结束后，给出每位学生的毕业作品及展览成绩。

（二）指导教师应在答辩前（6月10日前）完成如下工作： （1）指导学生完成论文的修改；

（2）论文中的所有项目符合青农大教字［2012］14号《青岛农业大学毕业论文（设计）工作规定》；论文格式等符合《青岛农业大学艺术学院2013届本科生毕业论文格式规范》的要求。指导学生完成答辩PPT的制作；

（3）按照学院规定完成指导教师的评语和成绩评定，并提交毕业论文（设计）指导教师评分表。

（二）6月8日-6月10日 学生、指导教师对毕业作品、论文进行自查； 6月11日-6月15日 学院抽查；

6月15日-6月19日 学校抽查、确定参加答辩学生名单 （三）评阅人在答辩前（6月20日前）应完成的工作

由专业负责人与专业导师组一起将评阅任务分配到每位参加答辩的导师。 （1）评阅工作在答辩小组内进行，原则上平均分配。

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（2）审查论文格式是否满足学校的要求；

（3）审查论文是否达到本科毕业设计的要求，提出是否答辩的建议； （4）按照学院规定对毕业论文（设计）给出评语、成绩，并提交评阅表。 （三）答辩小组应完成的工作（6月20日前） 6月20日前：

（1）完成本小组的学生答辩次序安排；

（2）根据学院的答辩程序组织本小组的答辩工作，完成答辩工作，并给出成绩.

6月22日-6月23日

（1）提出优秀毕业论文学生的推荐名单。每小组推荐2名。汇总后，由学院答辩委员会最后评定，并向学校推荐优秀毕业论文（设计）；

（2）向院答辩委员会提交毕业论文二次答辩学生的名单，每组1人； （3）撰写不低于2000字的毕业论文（设计）及答辩情况总结，要有答辩过程图片。

提示：要求每位答辩小组成员给被答辩的每一位学生填写《毕业论文（设计）答辩评分表》，并有签字。所有答辩导师的成绩汇总即为该同学的答辩成绩（小组成员使用《毕业设计（创作）答辩评分表》；每位学生的成绩汇总到《毕业论文（设计）成绩评定及学院答辩委员会意见表》中。 五、学生论文有下列情况之一的不能进入答辩程序：

（1）未交清学费、住宿费；

（2）指导教师、评阅人及专业导师组认为毕业设计（创作）作品不合格的； （3）学院、学校抽查不合格的；

（4）指导教师、评阅人认为设计（创作）阐述不合格的。 六、答辩委员会的组成

主 任：宋 磊 副主任：由源清 秘 书：曲 郸

委 员：宋 磊 由源清 赵少俐、陈 琰、赵紫平

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艺术学院毕业论文（设计）答辩实施细则

1．学生依次进入答辩席，介绍情况，说明题目的来源、分析研究过程、资料来源以及论文（设计）的主要内容、过程、结论或建议等。使用PPT进行答辩，答辩要在10－15分钟之间完成，。

2．学生介绍完后，由答辩小组全体人员在答辩学生毕业论文（设计）选题范围内提问。

3．答辩学生听取提问后，必须当场回答问题。

4．提问内容应在学生毕业论文（设计）涉及的范围内，问题难易程度适中，一般为3～5个，不得少于3个。

5．每名学生答辩结束后，如有必要，答辩小组可根据学生情况进行补充提问，学生当场如实作答，直到答辩小组征求导师组意见认为该生答辩可以结束，下一名学生进入答辩席答辩。

答辩期间，本小组全体同学要一直在答辩现场，不得无故退场。 6．毕业论文（设计）答辩全部结束后，学生退场，各答辩小组根据答辩情况定出小组评分意见，推荐2名优秀毕业论文（设计）参加学院评比。

7．答辩小组将答辩成绩汇总后提交学院答辩委员会，经认定后的答辩成绩为学生的答辩最终成绩。

8．由答辩小组依据“艺术学院答辩意见基本规范”形成答辩意见，并填写到“毕业论文（设计）答辩委员会意见表”中“答辩委员会意见”一栏。

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