长江大学辩论赛策划书

第七届“清晓杯” 大学生辩论赛

（2010年9月25日~2010年11月27日）

共青团长江大学委员会 2010年9月20日

策 划 书

长江大学大学生联合会科技部部长

程杰宇

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目录

比赛须知--------------------------------------------------------------------------2 活动概况--------------------------------------------------------------------------3 活动准备及流程安排-----------------------------------------------------------6 具体时间表-----------------------------------------------------------------------11 参赛队伍--------------------------------------------------------------------------12 比赛细则--------------------------------------------------------------------------13

附录一 辩论赛比赛程序及用时规定-------------------------------------21 附录二 赛程安排--------------------------------------------------------------22 附录三 辩论赛报名表--------------------------------------------------------24 附录四 第七届“清晓杯”大学生辩论赛个人评分表----------------25 附录五 第七届“清晓杯”大学生辩论赛团体评分表----------------26 附录六 经费预算--------------------------------------------------------------27 附录七 桌面提示--------------------------------------------------------------28 附录八 辩论赛获选辩题-----------------------------------------------------29

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比 赛 须 知

一、请参赛各系、教练、参赛队员仔细阅读本计划书，熟悉本次赛会的日程安排及比赛规则。

二、参赛各系遵守赛会各项时间安排，如遇特殊问题，请及时与大赛组委会（大学生联合会科技部）联系，以便协调安排，保证大赛顺利进行。

三、参赛各系应于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

四、参赛各系须严格遵守比赛的各项纪律以及规则规定，并请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组委会联系。

六、各参赛各系可以专门组织同学观看本系参加的比赛，并且可以准备适当的宣传用具和标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要在现场大喊口号或大喝倒彩，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权利组织并要求其离开比赛现场。

七、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

组委会联系方式：程杰宇13797548636 王殿荣15171204329 马晓旭13035336612

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活 动 概 况

一、活动背景

辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。通过举办辩论赛为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和展示、检验自己口才能力的平台；积极引导学生增强语言魅力，努力锻炼，养成主动探索真理的好习惯。

“清晓杯”辩论赛是由共青团长江大学委员会主办、长江大学大学生联合会协办的以丰富同学课余生活，发觉培养辩论人才为目的的活动，停办一年之后将继续由大学生联合会承办。

二、活动目的

“清晓杯”辩论赛丰富同学们课余生活，活跃校园气氛，促进院系之间的友好关系，培养团队精神，开拓同学思路，体现风华正茂的精神状态，提高辩论水平，发掘培养辩论人才。开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

三、活动的主题

展现青春风采，彰显语言魅力，活跃校园文化，构建和谐环境

四、活动组织

主办单位：共青团长江大学委员会 承办单位：长江大学大学生联合会

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协办单位：各院（系）学生会

四、活动时间

2010年10月25日至2010年11月27日

五、报名方式

1：各院系自主选拔一支参赛队伍（4人）并将参赛人员名单上交校学生会（报名表见附录三）

2：参赛对象：长江大学全日制本专科学生；

六、比赛形式

1、本次比赛分为小组赛、半决赛和决赛三个部分； 2、小组赛、半决赛均采用淘汰制，决赛一场分冠亚军； 3、小组赛分四个组同时进行,每组晋升四支队伍，共晋升十六支队伍；再进行第二轮小组赛，共晋升八支队伍；然后进行第三轮小组赛，晋升四只队伍；半决赛举行两场比赛，晋升两队，参加决赛;

七、活动地点

小组赛：东校区6教118，5教101 西校区 D4-200 D4-300 半决赛: 东校区大礼堂 决赛：东校区大礼堂

八、资源需要

人力资源：大学生联合会科技部全体干事、各院系学生会成员共30人

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物力资源：活动桌椅24组、讲桌3张、嘉宾牌15组、小信封、档案袋、计时器、时间牌、DV、投影仪、白纸、笔、矿泉水、奖状、证书、奖杯、桌签、辩论赛标志牌（2大2小）、胶棒、剪刀、双面胶、胶带

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活动准备及流程安排

赛前筹备

一、协调会议

时间:10月16日 地点：校学生会办公室

参与人员：各校区校学生会项目负责人

会议内容：发放活动计划书，对相关细节进行解释，征求各负责人意见，对有冲突的地方进行调整，进而统一思想，使活动顺利进行。

二、第一次工作会议

时间：10月17日 地点：校学生会办公室 参与人员：校学生会全体成员

会议内容：对活动作具体安排，对各部门分配任务，明确分工，责任到人。

三、其他工作会议

每次比赛结束之后，各负责人要召开一次碰头会议，对比赛中出现的问题进行讨论，以便及时改进。

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赛场布置及现场工作

一、为保证整个比赛的高水平、高档次、高规格，组委会对各场比赛的场地布置和准备工作将作出统一要求，务必按要求执行。

二、比赛准备工作：

1、辩论赛所需物品：小信封、档案袋、计时器、时间牌、DV、投影仪、白纸、笔、矿泉水、奖状、证书、奖杯、桌签、辩论赛标志牌（2大2小）、胶棒、剪刀、双面胶、胶带等

2、学生会本次赛会负责人须与各学部保持经常性联系，透彻地掌握比赛各个环节的信息，及时通知有关参赛队，并将有关情况向组委会汇报。

3、负责人必须亲临举行的每一场比赛，负责现场统筹、安排。遇有重大问题及时与赛会组委会联系。不允许缺席。

4、比赛工作人员须提前60分钟到场开始布置，20分钟完成各项布置工作。准备迎接队员、评委和观众。

5、当天比赛全部结束后，所有工作人员须清理场地，保证各项道具完好无损，以备下次使用。

6、学生会有义务着力宣传好本次赛事，吸引更多的同学关注比赛，到场观看比赛，确保场赛气氛庄重、热烈、活跃。

三、现场工作

1、负责部门：本次辩论赛采用的是组委会的操作方式，由西校区校学生会科技部、新闻部、人力资源部、办公室组成辩论赛项目组具体负责本次辩论赛的筹备和组织工作。

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2、项目组成立时间：2010年9月

3、项目组具体负责人：科技部部长程杰宇、科技部副部长王殿榕、科技部副部长马晓旭

4、工作人员安排

（1）主持：每场比赛2名 主席：每场比赛1名 （2）计时员：4名（正反方各两名） （3）监时员：2名（正反方各一名） （4）记分员2名

（5）安全人员6名（门口2名，走廊4名） （6）接待人员2名（女生）

注：所有作人员需佩带工作牌，安生穿黑色西裤、白色衬衣，女生穿深色裤子，白色衬衣。

5、布置会场：工作人员须提前1－2个小时到场对会场进行布置。 男生分为三组，第一组负责搬运音响及功放设备（6-8人），第二组负责搬运桌子（4-8人），第三组负责将宣传板抬至会场门口）

女生分为两组，第一组负责教师的清洁及布置工作，第二组负责做好接待工作。

6、比赛：比赛过程中相关工作人员要维持好比赛现场秩序，保证比赛正常进行，在自由辩环节，安全人员要负责维持会场的绝对安静，以保证辩手的正常发挥。

7、收场：工作人员负责清点比赛用品，保存比赛资料。并打扫会场。

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宣传工作

前期： 一、宣传形式

1、海报、黑板、宣传板

内容：对此次活动的各个阶段进行宣传，及时公布每场比赛的参赛队伍、辩题、比赛结果等，使广大学生能够时刻了解比赛情况。

2、长江大学报

内容：在活动期间对比赛进行采访，活动结束后对此次活动进行一次报道。

3、长大在线

内容：提供比赛详细情况（例如：参赛队伍，辩题等）的查询，并对比赛进行宣传。

4、校广播台

内容：对比赛进行时事性报道，并播放每场比赛的精彩录音。

二、宣传用品

宣传板、海报、宣传单（具体数目因情况而定）

三、宣传内容

宣传板主要通过图画形式和文字形式向同学们传递将要举行的辩论赛的信息。

后期：

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一、宣传

将精彩照片做成展板展出及贴海报。 二、收尾工作

将本届辩论赛的精彩视频做成纪念光盘曾送给各位评委老师、各学部代表队的指导老师及参赛的辩手等。

关于纪念光盘：组委会将全程对辩论赛进行拍摄，最后将这些比赛过程中的精彩视频制作成比赛的纪念光盘做为本届比赛留念。

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具体工作时间安排表

日期 9月25日至9月30日 项目 参赛队报名及相关通知的下发 的下发 10月1日至10月7日 辩题准备、纸质物资准备、请评委 10月8日 10月9日至10月10日 第一轮分组抽签 主席选拔、院系推荐计时员 评委至少9名 10名主席、12名计时员 确定评委计时员主席日程及辩手 10月20日至10月29日 物力资源准备、前序工作返查 最终名单 每场比赛之间再次确定评委计时 10月30日至11月27日 *11月30日 注：

1、 辩题由校学生会拟定，然后根据院系意见确定最终比赛辩题。

2、 根据辩论队报名情况分组进行比赛（A、B、C、D组），轮空辩论队可以直接通过第一轮初赛。 3、 计时员由院系派出，每场辩论赛由4名计时员进行计时（该场辩论赛计时员不得出自参赛队所

在院）；监时员由校学生会派出，每场辩论赛由2名监时员进行监时。

4、赛场工作由大学生联合会成员及该场辩论赛参赛队所在院学生会成员共同负责。

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备注 主席报名通知；规则及赛程安排 10月11日至10月17日 组委会协调会议、与合作组织沟通 10月18日至10月19日 计时员、主席培训 比赛阶段 员及主席日程 颁奖仪式 服务长大青年，发展长大青年

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参 赛 队 伍

一、长江大学等26个学院院队及长江大学演讲与辩论协会辩论队、一

共部代表队、文理学院代表队、南校区代表队、继续教育代表队共计31个参赛队。

二、每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员（至多四名）组成。

（每场比赛上场队员必须有一名异性选手参加）。

三、各系代表队的参赛辩手必须由本系在校生组成。每一名辩手只能参加

一个辩论队 。

四、各参赛队伍要求

1、反对外援.各参赛选手需凭个人学生证参赛，若有外援者,则取消该

队参赛资格及已经取得的比赛成绩。

2、抽签过程中各抽签代表要自觉遵守抽签秩序,不要喧哗起哄,严禁舞

弊;对舞弊者将做弃权处理。

五、参赛队伍名单：

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比 赛 细 则

一、赛制

四VS四团体辩论赛

二、比赛形式

比赛采用积分与评议相结合的办法

三、辩论赛具体流程

1. 2. 场

3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则 开篇立论，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟 攻辩，时间6分钟，每队各3分钟 攻辩小结，每队各1分30秒 自由辩论，共10分钟，每队各5分钟 反方四辩总结陈词，时间3分钟 正方四辩总结陈词，时间3分钟 辩论赛开始

主席致开场词，宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立

10. 评判团成员退席评仪，工作人员计分作统分工作 11. 观众自由提问

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12. 评委入席，点评嘉宾评析发言

13. 主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果 14. 本场比赛结束，退场

四、辩论赛细则：

1、陈词

提倡即兴陈词，引经据典恰当，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。 2、开篇立论

要求逻辑清晰，言简意赅。 3、攻辩

（1） 攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

（2） 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

（3） 攻方控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止辩方之回答。 攻辩时间内，攻方应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时，辩方有权要求其停止。

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（4） 攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题，但问题明显不合理时，辩方得说明理由，拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。 重复提问和回避问题均要被扣分（每次3分，不提醒）。

（5） 每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题，否则视为违规。辩方提出反质询时，攻方得要求其停止，并拒绝回答。

（6） 正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

（7） 每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以l铃声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

（8） 四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩

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阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

（9） 任一辩论阶段超时发言将被扣分。（每次3分，不提醒）

4、自由辩论

（1） 自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。

（2） 自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，若有间隙，累积时照常进行。双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

（3） 在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

（4） 当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声铃声提示，该队应立即停止发言。

（5） 如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

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（6） 自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

（7） 自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。 5、结辩

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

6、观众提问

观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩。正反方各回答两个观众提出的问题，双方任意辩手都可作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

7、时间提示

攻辩阶段，用时满时，以铃声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员亮黄牌提醒，用时满时，以红牌终止发

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言。计时员亮出红牌响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

五、评判标准依据

1、团体部分： （1）陈词阶段：

——破题准确，立论机智 ——逻辑合理，严密

——理论、事实证据引用得当、支持有力 （2）攻辩阶段：

——提问简明，击中要害

——辩论有理、有据、有力，说服力强 （3）攻辩小结:

——符合攻辩态势，能强化本方攻辩成果 （4）自由辩论阶段：

——攻防转换有序，把握战场主动权 ——针对对方的论点、论据进行有力反驳 ——坚守并能进一步巩固、扩大阵地 （5）回答观众提问（不计入成绩）： ——正面回答观众提问 ——有力维护本方观点 （6）总结陈词：

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——全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和进攻 ——全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护

（7）综合评分：

——配合：有团队精神，衔接流畅，自由辩论时错落有致；本方各选手观点要保持一致 。

——语言：语言流畅，用词得当，语调抑扬顿挫，语速适中；尊重对方辩友、评委及观众。

——时间把握：辩手要在规定的时间内发言，超过规定时间后不得继续发言。

——着装：着装统一，落落大方。

*团体评分共100分：

1、辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度占35分

2、实例证据的详实充分细腻占30分 3、策略、技巧、逻辑性占20分

4、语言及幽默能力和亲和、包容的辩论风度15分

3、胜负判断：（每场评出优秀辩手一名，优胜队伍一支）

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（1）每场比赛的胜负判断由五位评委的综合评定决定，团体总分（去掉一个最高分和一个最低分）分数高者获胜。

（2）辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。优秀辩手均由得分最高者获得

4.评委点评 点评内容一般为：

①概括比赛态势的发展轨迹，评析参赛队整体表现。 ②对辩手个人作点评。 ③就辩题发表个人学术见解。 ④其他。 5.评委须知

（1）评委必须本着客观公正的原则对参赛队及选手投票，不得弃权。

（2）比赛过程中，评委之间不得相互交流。 （3）评委交完评判结果后方可点评。

六、奖项设置：

1、团体奖

冠军1名,亚军1名,季军2名 2、个人奖

最佳辩手1名、优秀辩手28名（每队1名）

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附录一：

辩论赛比赛程序及用时规定

序号 1 2 3 程序 正方一辩发言 反方一辩发言 正方二辩选择反方二辩或三时间 3分钟 3分钟 1分30秒 备注 辩进行一对一攻辩 反方二辩选择正方二辩或三4 辩进行一对一攻辩 正方三辩选择反方二辩或三5 辩进行一对一攻辩 反方三辩选择正方二辩或三6 辩进行一对一攻辩 7 8 9 10 11 12 13 14 15 正方一辩进行攻辩小结 反方一辩进行攻辩小结 自由辩论（正方先开始） 反方四辩总结陈词 正方四辩总结陈词 观众向反方提一个问题 观众向正方提一个问题 观众向反方提一个问题 观众向正方提一个问题 1分30秒 1分30秒 10分钟（双方各5分钟） 4分钟 4分钟 回答时间不超过1分钟 回答时间不超过1分钟 回答时间不超过1分钟 回答时间不超过1分钟 1分30秒 1分30秒 1分30秒 每个提问不超过10秒 每次回答不超过20秒 注：1、在开篇陈词、自由辩论、总结陈词阶段，每方发言时间剩30秒时，计时员举黄牌提示；当时间用满时，计时员举红牌提示，辩手应立刻停止发言。其余阶段均以一次铃声终止发言

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2、观众提问环节只在决赛设置，其他场次由评委进行提问（非必须） 。

附录二：

赛程安排

一、比赛形式

1、本次比赛分为小组赛、半决赛和决赛三个部分； 2、小组赛、半决赛均采用淘汰制，决赛一场分冠亚军；

3、小组赛分四个组同时进行,每组晋升一支队伍,共晋升四支队伍；半决赛二场比赛，晋升两队，参加决赛; 二、比赛地点

小组赛：东校区6教118，5教101 西校区 D4-200 D4-300 半决赛: 东校区大礼堂 决赛：东校区大礼堂

三、比赛赛程

小组赛 第一轮 抽签：10月16日中午12：00

比赛：10月30日晚 第一场：18：30-19：30 第二场：19：50-20：50 第三场：21：10-22：10 10月31日晚 第一场：19：00-20：00 第二场：20：20-21：20 第二轮 比赛：11月6日晚 A.B组 第一场：18：30-19：30 第二场：19：50-20：50 C组 21：10-22：10 第三轮 比赛：11月13日晚 A.B组 19：00-20：00 C组 20：30-21：30 半决赛 第四轮 比赛：11月20日晚 第一场：19：00-20：00

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第二场：20：20-21：20 决 赛 第五轮 比赛：11月27日晚19：00 (抽签地点：大学生联合会办公室)

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附录三：

辩论赛报名表

代表队名称 成 员 一 辩 二 辩 三 辩 四 辩 候 补 人 员 领 队 说明：“清晓杯”辩论赛旨在丰富同学们课余生活，活跃校园气氛，促进院系之间的友好关系，培养团队精神，开拓同学思路，体现我校学生风华正茂的精神状态，提高我校学生辩论水平，发掘培养辩论人才。 希望各参赛队积极备战，并于开赛一周前上交报名表，预祝各队取得好的成绩！ 姓 名 性 别 联系电话 专 业 学 号

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附录四：

第七届“清晓杯”大学生辩论赛个人评分表

正方代表队： 反方代表队：

正方辩题： 反方辩题： 项目（满分） 正方一辩 正方二正方三辩 辩 正方四辩 反方一辩 反方二辩 反方三辩 反方四辩 语言表 达（20） 逻辑思 维（15） 辩驳能 力（15） 临场反 应（20） 整体意 识（20） 综合印 象（10） 总分（） 100

第七届“清晓杯”大学生辩论赛代表队评分细则 （1）审题 对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否有有效的处理方法。

（2）论证 论证是否有说服力;论点是否鲜明；论据是否充分；能否有效的借助多媒体手段；辩题所涉及的知识面是否充分展开；事实引用是否恰当。

（3）辩驳 提问能否抓住对方要害，问题简单明了。在规定时间内没有提出外问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回答问题，能否给对方有理有据的感觉。

（4）配合 是否有团队精神，能否互相支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致。问题是否形成一个有机整体，给对方有力打击。

（5）辩风 台风是否落落大方，是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众；是否语言流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中，且有幽默感。

获胜方： （注：请评委以文字的形式写出）

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评委签名：

附录五

第七届“清晓杯”大学生辩论赛团体评分表

参赛队 项目（分） 正方代表队: 反方代表队: 正方辩题: 反方辩题: A(35) B(30) C(20) D(15) 总分（100）

第七届“清晓杯”大学生辩论赛代表队评分细则

A、辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度占35分 B、实例证据的详实充分细腻占30分 C、策略、技巧、逻辑性占20分

D、语言及幽默能力和亲和、包容的辩论风度15分 注：任一辩论阶段超时发言将被扣分。（每次3分，不提醒）

获胜方： （注：请评委以文字的形式写出） 评委签名：

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附录六

1、 纸单打印费用 3、 比赛现场用品 3、 其他活动用品 3、 奖品 总计： 700元

经费预算

计划书、报名表、打分表及其他纸质资料

共50元

计时器、时间提示牌等 共100元

横幅、宣传用品、纸杯等 共 500 元 证书等 共 50 元

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附录七（桌面提示）

温馨提示：

各位同学，为保证场上辩手的正常发挥，请大家在自由辩论环节务必保持会场安静，不要随意鼓掌和喧哗。 谢谢您的合作！

长江大学大学生联合会宣

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附录八 待选辩题

1.正方：科技的发展会促进人的全面发展： 反方：科技的发展会抑制人的全面发展 2.正方：爱情高于友谊 反方：友谊高于爱情

3.正方：科学研究，提出问题比解决问题更重要 反方：科学研究，解决问题比提出问题更重要 4.正方：大学本科毕业后，先工作再考研合理 反方：大学本科毕业后，先考研再工作合理。 5.正方：媒体应引领大众的发展 反方：媒体应迎合大众的需要 6.正方：真理越辩越明 反方：真理不会越辩越明 7.正方：纪律会促进个性发展 反方：纪律会抑制个性发展 8.正方：平凡是福 反方：平凡不是福

9.正方：全才更能适应社会竞争 反方：专才更能适应社会竞争 10.正方：爱情是自私的 反方：爱情是无私的

11.正方：善心是真善 反方：善行是真善 12.正方：狭路相逢智者胜 反方：狭路相逢勇者胜

13.正方：留学生归国是个人问题 反方：留学生归国是社会问题

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服务长大青年，发展长大青年

大学生联合会 内强素质，外树形象

14.正方：成大事者应该不拘小节 反方：成大事者不应该不拘小节 15.正方：经验促进人类发展 反方：经验桎梏人类发展 16.正方：大学应该继续扩招 反方：大学不该继续扩招 17. 正方：网络使人更亲近 反方：网络使人更疏远 18.正反：企业用人才为先 反方：企业用人德为先

19.正方：发掘人才需要考试 反方：发掘人才不需要考试

20.正方：我是老板，会选择孙悟空做员工 反方：我是老板，会选择猪八戒做员工 21.正方：相爱容易相处难 反方：相处容易相爱难

22.正方：网络的实用性比娱乐性大 反方：网络的娱乐性比实用性大 23.正方：我赞成人肉搜索 反方：我不赞成人肉搜索 24.正方：人的伟大在于思想 反方：人的伟大在于行动

25.正方：生活的快乐在于追求着完美 反方：生活的烦恼在于追求着完美 26.正方：现代社会娶杜拉拉做妻子好 反方：现代社会娶夏红做妻子好

27.正方：《蜗居》对大学生的正面影响大于负面影响 反方：《蜗居》对大学生的负面影响大于正面影响 28.正方：市场经济有利于道德发展 反方：市场经济不利于道德发展

29.正方：网络对大学生的的影响利大于弊

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服务长大青年，发展长大青年

大学生联合会 内强素质，外树形象

反方： 网络对大学生的的影响弊大于利

30.正方：温饱是谈道德的必要条件 反方： 温饱不是谈道德的必要条件

31.正方：文凭能够代表知识水平 反方： 文凭不能够代表知识水平 32.正方：高等学府应该向游客开放 反方：高等学府不宜向游客开放

33.正方：效率必然牺牲平等 反方： 效率不一定牺牲平等 34.正方：功可以补过 反方：功不可以补过

35.正方：大学教育应以市场为导向 反方： 大学教育不应以市场为导向

36.正方：大学生打工利大于弊 反方： 大学生打工弊大于利

37.正方：大学生广泛社交利大于弊 反方：大学生广泛社交弊大于利

38.正方：代沟的主要责任在父母 反方：代沟的主要责任在子女

39正方：电视征婚利大于弊 反方： 电视征婚弊大于利

40.正方：广告竞争对经济发展利大于弊 反方：广告竞争对经济发展弊大于利

41.正方：我选择，我喜欢 反方：我喜欢，我选择

42.正方：心有多大，舞台就有多大 反方：舞台有多大，心就有多大

43.正方：大学生应引领社会潮流 反方：大学生应顺应社会潮流

44.正方：保护弱者是社会的倒退 反方：保护弱者不是社会的倒退

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服务长大青年，发展长大青年

大学生联合会 内强素质，外树形象

45.正方：个性需要刻意追求 反方：个性不需要刻意追求 注：

1.以上辩题仅供参考

2.参赛队对辩题有异议的可以提议删去其中不满意的辩题（每队限两题），并向我们推荐与删去辩题同等数量的优秀辩题。 3.比赛最终辩题将从最终通过的辩题中抽取。

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服务长大青年，发展长大青年

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