台州市2012年初级中学实验操作考查试题题目一览表
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台州市2012年初级中学实验操作考查试题题目一览表
试卷序号 试题序号 试 题 题 目 备 注 观察凸透镜成像 A 1 2 制作洋葱表皮临时装片 B 1 显微镜对光 2 用实验方法鉴别3种无色透明的液体:蒸馏水、盐酸和氯化钠溶液 1 研究杠杆平衡的条件 C 2 制作过滤器并过滤粗盐溶液 1 测小灯泡的电功率 D 2 配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液50克 台州市初中实验操作考查领导小组
2012年4月9日
1
台州市2012年初级中学实验操作考查试题A1
说明:本题考查时间为10分钟,满分为5分。
准考证号 考生姓名 学校 实验试题:观察凸透镜成像 [实验器材]
凸透镜(双凸,焦距100毫米)1个、蜡烛1支、光具座1台、毛玻璃光屏1个、火柴1盒、(直尺1把)。 [步 骤]
1.清点材料和器材。
2.在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏,并调节它们的高度。
3.把蜡烛放在离凸透镜的距离大于二倍焦距(u>2f)处,在光具座上移动光屏,直到光屏上出现清晰的烛焰的像(调出清晰的像后举手示意监考教师),并将像的特点记录在下表中。
4.将蜡烛移向凸透镜,减小物距,使蜡烛位于凸透镜两倍焦距与一倍焦距之间(f
蜡烛到透镜的距离u u>2f f
虚或实
台州市2012年初级中学实验操作考查试题A1 实验检核表
县(市、区) 学校 班级 考 生 姓 名 检 核 标 准 检核表现 操作行为要点 1分 0分 得分 扣分原因 得分 扣分原因 得分 扣分原因 得分 扣分原因 观察凸透镜成像 整理 1.将凸透镜放在光具座中央某一刻 度处,蜡烛和光屏分别放在凸透镜位置正确。 位置错误。 两侧。 2.调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰中心、光屏中心和凸透镜中心处于操作正确。 操作错误。 同一高度。 3.点燃蜡烛,把蜡烛放在离凸透镜的A.蜡烛所放的位置错误; 距离大于二倍焦距(u>2f)处。移动操作正确。 B.未出现清晰的像。 光屏,直至在光屏上出现清晰的像。 4.蜡烛移向凸透镜,减小物距,使蜡烛位于凸透镜两倍焦距与一倍焦距操作正确,出A.蜡烛所放的位置错误; 之间(f
监考教师:
考查日期:
3
台州市2012年初级中学实验操作考查试题A2
说明:本题考查时间为10分钟,满分为5分。
准考证号 考生姓名 学校
实验试题:制作洋葱表皮临时装片
[实验器材]
洋葱、刀片、载玻片1片、盖玻片1片、镊子1把、清水、滴管1个、吸水纸。
[步 骤]
1.清点材料和器材。
2.制作洋葱表皮临时装片(完成后举手示意监考教师)。
4
台州市2012年初级中学实验操作考查试题A2 实验检核表
县(市、区) 学校 班级 检核标准 检核表现 操作行为要点 1分 1.用滴管在载玻片中央滴一滴清水。 2.用刀片切割一小块洋葱鳞片,用镊子撕取一小片洋葱表皮。 制作洋葱表皮临时装片 3.用镊子将撕下的表皮放在水滴中展开。 4.用镊子夹起盖玻片。将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后轻轻盖在水滴上。 5.用吸水纸吸干盖玻片周围的水和载玻片正反两面的水分。 整理 水量适中。 切割的洋葱鳞片大小适中;撕下的表皮较薄。 用镊子将表皮在水滴中充分展开。 符合操作要点,基本没有气泡。 考 生 姓 名 0分 A. 水过多(数滴)或水过少 B. 滴管直接接触载玻片。 A.撕下的表皮较厚、过大或过小; B.没有使用镊子。 A.没有使用镊子; B.表皮没有在水滴中充分展开。 A.没有使用镊子; B.盖玻片未紧贴水滴或未慢慢放下; C.有明显较大的气泡。 得扣分分 原因 得分 扣分原因 得分 扣分原因 得分 扣分原因 A. 没有进行吸干操作。 符合操作要点。 B. 答题错误。 将器材放回原处;清理桌面(如未进行整理,倒扣1分)。 合 计 监考教师: 考查日期:
注(“扣分原因”填写):凡只有1项的可省略,2项以上的填相应的字母,未完成的用符号“×”。
5
台州市2012年初级中学实验操作考查试题题B1
说明:本题考查时间为10分钟,满分为5分。
准考证号 考生姓名 学校
实验试题:显微镜对光
[实验器材] 显微镜1台。
[步 骤]
1.清点材料和器材。
2.显微镜对光,获得合适的明亮视野(完成后,举手示意监考教师)。
6
台州市2012年初级中学实验操作考查试题B1 实验检核表
县(市、区) 学校 班级 检核标准 检核表现 操作行为要点 1分 1.显微镜的安放。右手双手取显微镜操作正握镜臂,左手托镜座;确;显微镜放置位置合显微镜置于前方略偏理。 左,离桌边5—6厘米。 2.转动物镜转换盘,让操作正确。 低倍镜正对通光孔。 显微镜对光 考 生 姓 名 0分 A.取放显微镜不正确; B.显微镜放置位置明显不合理。 没有用低倍镜对光。 得扣分分 原因 得分 扣分原因 得分 扣分原因 得分 扣分原因 3.转动集光器,选择合进行操作,并作出选择。 没有操作。 适光圈对准通光孔。 4.用一只眼观察目镜,同时转动反光镜对光。 符合操作要点。 用眼观察与转动反光镜没有同时进行。 A.调整顺序混乱; B.视野过亮或过暗。 5.调整,按以下顺序进调整顺序正确; 行:反光镜、集光器;视野亮度合适。 直至视野亮度合适。 整理 将器材放回原处;清理桌面(如未进行整理,倒扣1分)。 合 计 注(“扣分原因”填写):凡只有1项的可省略,2项以上的填相应的字母,未完成的用符号“×”。
监考教师: 考查日期:
7
台州市2012年初级中学实验操作考查试题B2
说明:本题考查时间为10分钟,满分为5分。
准考证号 考生姓名 学校
实验试题:用实验方法鉴别3种无色透明的液体:蒸馏水、盐酸和氯化钠溶液
[实验器材]
试管3支、玻璃棒、蓝色石蕊试纸、胶头滴管、硝酸银溶液、3种无色透明的液体:蒸馏水、盐酸和氯化钠溶液(混编编号为A、B、C)。
[步 骤]
1.根据实验桌上提供的仪器药品,设计实验方案。 2.通过实验鉴别。 3.记录现象。 [实验记录]
样品编号 操作步骤 结论 A B C
8
台州市2012年初级中学实验操作考查试题B2 实验检核表
县(市、区) 学校 班级 检核标准 检核表现 操作行为要点 1分 鉴别方案 的设计 1.按提供的器材设计鉴别的操作步骤合理可行。 先鉴别出盐酸。 考 生 姓 名 0分 A. 鉴别顺序混乱; B. 不能鉴出。 过程、现象、结果叙述混乱。 A.标签未向手心; B.试剂瓶盖未倒放; C.液体用量过大。 A.滴管伸入试管或碰试管内壁。 B.试剂滴漏到试管外面。 鉴别结果不正确。 得扣分分 原因 得分 扣分原因 得分 扣分原因 得分 扣分原因 用实验方法鉴别3种无色透明的液体:蒸馏水、盐酸和氯化钠溶液 对过程的叙述清晰,条理2.方案书写规范。 清楚。 3.液体样品的取用。不污染标签,正确取用试剂。 取液体约2~3mL。 4.滴管的操作。胶头滴管不伸进滴管操作正确。 试管或碰试管内壁。 5.鉴别结果正确。 鉴别结果正确。 鉴别操作 整理 将器材放回原处;清理桌面(如未进行整理,倒扣1分)。 合 计 注(“扣分原因”填写):凡只有1项的可省略,2项以上的填相应的字母,未完成的用符号“×”。
监考教师: 考查日期:
9
台州市2012年初级中学实验操作考查试题C1
说明:本题考查时间为10分钟,满分为5分。
准考证号 考生姓名 学校
实验试题:研究杠杆平衡的条件 [实验器材]
杠杆1支、钩码(50克×10)1组、直尺(30厘米)1支、铁架台1个。 [步 骤]
1.清点材料和器材。
2.组装研究杠杆平衡条件的实验装置。
3.调整杠杆两端的调平螺母,使杠杆在水平位置平衡(调平后举手示意监考教师)。 4.研究杠杆平衡的条件(只需要从实验中得到一组数据,两侧钩码数量不能相等)。
5.得出实验结论。
[数据记录]
右边钩码质量 (千克) 动力F1 (牛) 动力臂l1 (厘米) 动力×动力臂F1l1 (牛·米) 左边钩码质量 (千克) 阻力F2 (牛) 阻力臂l2 (厘米) 阻力×阻力臂F2l2 (牛·米)
实验结论: 。
10
台州市2012年初级中学实验操作考查试题C1 实验检核表
县(市、区) 学校 班级
检核标准 检核表现 操作行为要点 1分 1.把杠杆的中点安装在支架的轴上。 实验装置组装正确。 考 生 姓 名 0分 实验装置组装错误; 杠杆没有在水平位置平衡。 A.两侧钩码数量相等。 B.杠杆没有水平。 记录、计算结果错误。 得扣分分 原因 得分 扣分原因 得分 扣分原因 得分 扣分原因 2.调整杠杆两端的调平螺母,杠杆在水平位置使杠杆在水平位置平衡。 平衡。 研究杠杆平衡的条件 3.在支点两侧悬挂数量不等的钩码,移动钩码悬挂的位置,使杠杆在水平位置重新平衡。 4.将两侧钩码对杠杆的作用力和力臂分别记录下来并计算。 5.得出实验结论。 整理 操作正确。 记录、计算结果正确。 得出的实验结论正确。 得出的实验结论错误。 将器材放回原处;清理桌面(如未进行整理,倒扣1分)。 合 计 注(“扣分原因”填写):凡只有1项的可省略,2项以上的填相应的字母,未完成的用符号“×”。
监考教师: 考查日期:
11
台州市2012年初级中学实验操作考查试题C2
说明:本题考查时间为10分钟,满分为5分。
准考证号 考生姓名 学校
实验试题:制作过滤器并过滤粗盐溶液
[实验器材]
粗盐溶液(置于烧杯中)、漏斗(Φ60mm)1个、滤纸、铁架台1个、铁圈1个、烧杯(100mL)1个、玻璃棒1根、滴管1支、剪刀1把
[步 骤]
1.清点材料和器材。
2.制作过滤器(完成后,举手示意监考教师)。
3.过滤粗盐溶液(不要等粗盐溶液完全过滤完就可举手示意监考教师)。
12
台州市2012年初级中学实验操作考查试题C2 实验检核表
县(市、区) 学校 班级 检核标准 检核表现 操作行为要点 1分 1.滤纸边缘比漏斗稍低。 2.用水湿润,滤纸紧贴漏斗内壁。 制作过滤器并过滤粗盐溶液 3.过滤时用玻璃棒引流,漏斗中液面不高于滤纸上边缘。 4.漏斗下端紧靠接滤液的容器内壁 5.所得滤液透明。 整理 滤纸折法安放正确。 滤纸和漏斗的内壁间无气泡。 考 生 姓 名 0分 A. 滤纸折法安放有误; B. 滤纸边缘高于漏斗。 A. 没有用水湿润; B.湿润后有气泡。 得扣分分 原因 得分 扣分原因 得分 扣分原因 得分 扣分原因 A.过滤时戳破滤纸; B.没有用玻璃棒引流; 按规定操作正确。 B.漏斗中溶液逸出滤纸上边缘。 A.漏斗下端没有紧靠接滤 没有滤液滴溅到液的容器内壁; 容器外。 B.有滤液滴溅到容器外。 所得滤液透明。 滤液不透明。 将器材放回原处;清理桌面(如未进行整理,倒扣1分)。 合 计 注(“扣分原因”填写):凡只有1项的可省略,2项以上的填相应的字母,未完成的用符号“×”。
监考教师: 考查日期:
13
台州市2012年初级中学实验操作考查试题D1
说明:本题考查时间为10分钟,满分为5分。
准考证号 考生姓名 学校
实验试题:用电压表和电流表测量小灯泡额定功率
[实验器材]
电压表1个、电流表1个、单刀开关1个、小灯泡(2.5伏或3.8伏)1个、滑动变阻器(20欧)、导线若干、电源。 [步 骤]
1.清点材料和器材(除滑动变阻器一个接线柱外电路其余部分已事先连接好)。 2.连接滑动变阻器(连接后举手示意)。
3.闭合开关,调整滑动变阻器滑片的位置,使电压表示数等于小灯泡额定电压。 4.读取电压表和电流表的示数并记录在下表中(读数时举手示意监考教师)。 5.计算出小灯泡额定功率大小填入下表。 6.电路恢复原状。 [数据记录]
电压(伏) 电流(安) 小灯泡额定功率(瓦)
14
台州市2012年初级中学实验操作考查试题D1 实验检核表
县(市、区) 学校 班级 考 生 姓 名 检 核 标 准 检核表现 操作行为要点 1分 1.连接滑动变阻器。 用电压表和电流表测量小灯泡额定功率 (电路部分事先连好) 2.移动滑片使阻值处于最大。 3.闭合开关,调整滑动变阻器的阻值,使电压表示数等于小灯泡额定电压。 并记录结果。 5.计算出小灯泡额定功率。 整理 接线正确。 滑片位置正确。 操作正确,电压表示数正确。 0分 接线错误。 滑片位置错误。 A.操作错误; B.电压表示数错误。 A.读数错误; B.记录结果错误。 计算结果错误。 得扣分分 原因 得分 扣分原因 得分 扣分原因 得分 扣分原因 4.读取电压表和电流表的示数,读数正确,记录结果正确。 计算结果正确。 将器材放回原处;清理桌面(如未进行整理,倒扣1分)。 合 计 注(“扣分原因”填写):凡只有1项的可省略,2项以上的填相应的字母,未完成的用符号“×”。
监考教师: 考查日期:
15
台州市2012年初级中学实验操作考查试题D2
说明:本题考查时间为10分钟,满分为5分。
准考证号 考生姓名 学校
实验试题:配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液50克
[实验器材]
量筒(10毫升、50毫升、100毫升)各1个、托盘天平(100克)1台、砝码1盒、烧杯(100毫升)1个、玻璃棒1支、纸、氯化钠晶体、药匙1个、滴管1个。
[步 骤]
1.清点材料和器材。
2.计算配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液50克所需的溶质和溶剂的量。 3.固体药品的称量和液体药品的量取(操作时举手示意监考教师)。 4.溶解。 [数据记录]
溶质 克,溶剂 克。
16
台州市2012年初级中学实验操作考查试题D2 实验检核表
县(市、区) 学校 班级 考 生 姓 名 检 核 标 准 操作行为要点 检核表现 1分 1.计算药品用量。 2.调节天平平衡:天平水平放置,游码移到 “0”刻度处;调节螺母,使指针在刻度盘中央刻度线配制溶质两侧摆动的偏角大致相等。 3.固体的称量:天平两盘上分别放的质量分大小相同的同种纸,用镊子在天数为10%平右盘内加减砝码,在天平的左盘加氯化钠。 的氯化钠4.液体药品计量(量筒使用):液溶液50克 体药品的量取选择量筒规格适宜;用胶头滴管补加液体至刻度; 正确读取量筒内液体的体积。 5.溶解:在烧杯中溶解;用玻璃棒搅拌,搅拌时玻璃棒不敲杯壁和底部。 整理 药品用量计算正确。 按要求调节天平平衡。 0分 溶质和溶剂的用量计算有误。 A.天平没有调零; B.调零方法不对。 A. 直接在托盘上放药品或只在左盘上放纸; B.用手直接取砝码; C.左盘放砝码。 A.量筒选择不当; B.胶头滴管使用不当; C.读数方法不正确。 A.没有在烧杯中溶解; B.搅拌操作不当。 得扣分分 原因 得分 扣分原因 得分 扣分原因 得分 扣分原因 正确称量。 正确量取液体。 按要求溶解氯化钠。 清洗仪器,清理桌面(如未进行整理,倒扣1分)。 合 计 注(“扣分原因”填写):凡只有1项的可省略,2项以上的填相应的字母,未完成的用符号“×”。
监考教师: 考查日期:
17
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