九年级中考科学复习计划

2011学年第二学期科学（物理地理部分）中考复习策略

1、研究课标、教材、考试说明。注意考试说明的变化 2、分析和研究近4年科学中考试题，明确新中考题命题趋势

前面已对近4年的中考试题进行了分析，复习时一定要把握着以下几个重要特点：

特点之一：试题紧扣教材，覆盖面广，同时重视对重点知识的考查，繁、难、偏的题

目几乎没有。因此，一定要重视回归教材，读课本，花功夫把教材上讲到的基本概念、基本规律掌握好，用好教材上的例题和习题。

特点之二：试题紧密联系学生的生活和社会实际，体现“TST”的理念。

特点之三：试题加强了对科学探究能力和实验技能的考查。

特点之四：试题重视对能力的考查，如考查学生的自主学习能力、提取信息能力、分

析能力、语言表达能力。

3、认真作好复习规划，复习要分阶段有序地进行

中考前的总复习，一是巩固所学的知识，二是弥补过去学习中的漏洞，三是提高综合运用知识分析问题和解决问题的能力。一般要经历三个阶段：系统复习——专题复习——综合训练。

（1）紧扣课标、教材，抓好基础知识的复习。

（2）以初中科学（物理部分）常考点知识点为载体开展专题复习。 （3）加强考前适应性训练。

4、研究和改进教法，增强课堂对学生的吸引力，提高复习课堂效益

一是要重视基础知识的落实。 二是要以变式为手段 做到精讲精练。

三是注意联系实际，包括联系生产、生活和学生学习实际。 四是重视调动学生积极参与。

五是注重加强实验探究，突出实验过程、方法和科学精神。

复习用书：杭州市《新浙江中考》为主，辅以学案 第一轮复习时间：2月中下旬——４月下旬， 第二轮复习时间：４月下旬——５月下旬

第三轮复习时间：５月下旬——６月份考试前

第一轮复习 细致到位 第二轮复习 “按题型 整合提升”专题 “热点问题”专题 “板块式”专题 第三轮复习 模拟卷 周次 起讫时间 教学内容 开学测试卷讲评（1课时） 第一轮：声现象复习（1课时） 1 2月19日至2月27日 光现象复习（3课时） 热学复习（1课时） 物质的形态和变化复习（2课时） 2月28日至3月6日 机械运动（1课时）力（1课时） 力和运动（2课时） 质量和密度（2课时） 液体压强（2课时） 大气压强（2课时） 浮力（2课时） 简单机械（2课时） 2 3 3月7日至3月13日 压力、压强（1课时） 4 3月14日至3月20日 5 3月21日至3月28日 功和能（1课时） 机械效率（2课时） 电路初探 （1课时） 3月29日至4月3日 欧姆定律 （3课时） 4月4日至4月10日 电功率、电热器（5课时） 4月11日至4月17日 家庭电路复习（2课时） 电和磁复习（3课时） 材料、信息、能源与可持续发展复习（1课时） 地理：太阳系、银河系、宇宙（1课时）【内容：太阳和月球、探索宇宙、宇宙的起源、地球的演化和生命的诞生】 6 7 8 9 地球和地壳变动（1课时）【内容：地壳变动和火山4月18日至4月24日 地震、地球表面的七巧板】 四季的星空（1课时）【内容：地球的自转、地球的绕日运动、月相】 土壤、水体、天气气候（1课时）【内容：土壤中有什么、大气层、天气和气温、气候和影响气候的因素】 第二轮：重点、热点专题复习 10 4月25日至5月1日 电功率实验专题、故障专题（2课时） 力学综合专题复习（3课时） 5月2日至5月8日 5月9日至5月15日 力和运动专题复习（2课时） 图表信息和开放性题专题复习（2课时） 探究性题和学科综合热点题专题复习（3课时） 社会热点专题复习（2课时） 机动 第三轮：综合练习 综合练习 个别纠错、综合复习 11 12 13 14 15 16 5月16日至5月22日 地球、宇宙和空间科学专题复习（2课时） 5月23日至5月29日 5月30日至6月5日 6月6日至6月12日 附：浙江省教育厅办公室关于调整初中部分学科教学内容及要求的意见 一、浙教版义务教育课程标准实验教科书《科学》

（一）下列内容调整为选教内容 七年级上册（2006年6月第3版） 第85页：第3章第1节 我们居住的地球。 第102页：第3章第4节 观测太空。 第111页：第3章第6节 日食和月食。 七年级下册（2005年12月第3版）

第36页：第1章第7节 信息的获取和利用。 第139页：第4章第7节 地形和表示地形的地图。 八年级上册（2006年6月第3版） 第66页：第2章第5节 风。

第69页：第2章第6节 为什么会降水。 第74页：第2章第7节 明天的天气怎么样。

第80页：第2章第9节 中国东部的季风和西部的干旱气候。 第105页：第3章第4节 动物的行为。 八年级下册（2005年11月第2版） 第81页：第3章第2节 各种各样的土壤。 第99页：第3章第6节 保护土壤。 九年级上册（2006年6月第2版）

第57页：第2章第3节 无机非金属材料、有机合成材料。 第64页：第2章第4节 材料的发展。 九年级下册（2005年11月第2版）

第5页：第1章第2节 太阳系的形成与地球的诞生。 第9页：第1章第3节 恒星的一生。

第100页：第4章 环境与可持续发展（全章）。 （二）下列内容不作教学要求 七年级上册（2006年6月第3版） 第87页：第3章第2节 地球仪和地图。 七年级下册（2005年12月第3版）

第110页：第4章第2节 北京的时间和“北京时间”。 第124页：第4章第4节 日历上的科学。 八年级下册（2005年11月第2版）

第7页：第1章第2节物质与微观粒子模型中的“实验：制作甲烷分子模型”内容。 第126页：第4章第6节家庭用电中的“实验：安装和研究楼梯灯线路”内容。 九年级上册（2006年6月第2版）

第18页：第1章第3节探索碱的性质中的“实验：土壤酸碱性测定”内容。 第135页：第4章第3节体内物质的运输中的“实验：解剖猪的心脏”内容。 九年级下册（2005年11月第2版）

第31页：第1章第6节进化与遗传中的“实验：制作DNA双螺旋结构模型”内容。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/y2p2.html