中国和美国家庭文化差异研究（定） - 图文

项目编号：

衡阳师范学院大学生课外学术 科技创新基金项目申报表

项目名称： 中国和美国家庭文化差异研究 申 请 者： 钟丹 屈利智 邱婵 系（院）专业： 外语系 英语 联系电话： 15200528056 申请日期： 2012-5-4 项目类别:

□自然科学类学术论文

□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作

共青团衡阳师范学院委员会制

二○一二年五月

一、 项目基本情况

项目名称 项目类别 研究期限 项目负责人姓名 所属系（院） 主要合作人员 指导老师 姓 名 邱婵 屈利智 姓 名 贺学耘 中国和美国家庭文化差异研究 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 六个月 钟丹 申请经费 专业 外语系 系（院）及专业 外语系英语专业 外语系英语专业 工作单位及称谓 外语系外语言教授 300 英语 随着中美交流愈来愈多，其中凸显出来的差异也越来越明显。中美家项目简介 庭文化就存在明显的差异。中国家庭提倡“和”，并通过家庭成员“安守本分”来实现，要求他们隐藏个性。而美国家庭则建立在自由等独立的精神上，鼓励个性张扬、独立自主。本文通过综合分析法、文献查阅等方法分析中美家庭文化中的差异，以便人们更好地了解这些差异，以减少交流中的一些没必要的冲突。

二、立论依据（项目的意义、现状分析、参考文献等） 1.项目的意义： 中西文化基本差异的表现之一是在家庭上。家庭文化的差异主要由价值观体现出来。众所周知家庭价值观是文化价值研究体系的核心,它对家庭成员的行为起着决定性的指导作用。而家庭是社会经济形态的缩影,是社会组成的最基本的单位,因此家庭成员的价值观念直接影响着他们在社会中的言语和行为,也就是说整个社会的价值观很大程度上取决于家庭价值观,家庭价值观的作用可见一斑。家庭价值观对人们的影响之所以重要是因为首先,家庭价值观是人们接受价值观教育的起点。其次,家庭成员的价值观念一旦形成,就不会轻易改变,就会长时间的存在,甚至影响人的一生。因此,家庭价值观对人们的影响更为深远、广泛、持久。不了解文化和价值观的差异，在不同国界的人之间进行交际，肯定会引起误解。要解决这个问题，消除这种隔阂就要更多地了解不同国家的文化差异，而家庭文化差异是文化差异的核心。研究探讨中国和美国的家庭文化差异有利于培养和提高跨文化交际的能力。在跨文化环境下对中美家庭文化差异进行比较分析，目的是在当前经济、文化都步入全球化的进程中帮助人们对其做进一步的了解，加深印象，避免在交际过程中产生失误，其意义深远重大。 2.现状分析： 杨志华在《文化价值观视野中的中美家庭教育对比研究》中提到：不同文化的差异最主要的是价值观的差异,不同文化的冲突最主要的是价值观的冲突。家长如何对子女进行家庭教育,也必然会受到其所认同的文化价值观的影响,在家庭教育理念、方式及方法上映射出特有的文化价值观念。同时还提到中国文化以家庭为本位，注重个人的职责和义务，西方文化以个人为本位，注重个人的自由和权利。中国家庭本位主要强调的是家庭，而不是个人，特别重视家庭成员之间的伦理关系。王玉娟在《中美家庭价值观的跨文化差异对比研究》中提到中美家庭差异的原因包括中美家庭模式、住宅模式、宗教、历史以及文学影视作品等，通过对中美家庭模式和住宅模式进行比较,分析二者对中美家庭价值观的形成产生的影响。中国几千年以仁、义、礼、智、信为主的传

统观念强调人与人和谐相处 ,人对社会的服从和牺牲 ,温良恭俭让乃是汉民族一直信奉的个人行为规范，与以安、足为特征的中国农耕文化相反。西方文化属于惟求富强的外倾性商业文化、海洋文化。基于以上现状，我们可以分析得出，自1949年以来中国的家庭形态已发生了巨大的变化，个体家庭已取代几代同堂的大家庭成为家庭的主要形式，人们的家庭传统观念也因为西方文化的渗透而发生改变。中国家庭逐步向着民主，平等的小家庭形式发展，旧传统中的家长制、父权、夫权已逐渐淡化甚至消失。各家庭成员开始注重独立的经济、生活方式，个人的发展空间逐渐增大。同时美国个人主义也对中国的家庭带来了负面影响：家庭难以维持，离婚率不断攀升，独居、同居、未婚生育等情况日趋平常，这些都给社会造成极大的负担和麻烦。本文通过综合分析法以及文献查阅等方法分析中美家庭差异，以便人们更好的了解这些差异以减少交流中的一些没必要的冲突。构建和谐美满家庭。 3、参考文献： [1] 缪建东. 试论我国转型期的家庭教育[J].苏州大学学报（哲社版）.2000. [2] 佟敏强. 中美家庭价值观的聚合性与离散性——语言哲学研究途径探索[J]. 外语学刊, 2009,(04) . [3] 汪德华. 英汉文化差异及思维方式[J].西安外国语学院报.2002,21-30 [4] 王玉娟.中美家庭价值观的跨文化差异对比研究[M].山东：山东大学出版社，2008. [5] 邢瑞. On Evolution of American Family Patterns and its Influence Factors[J]. 海外英语, 2011,(09) . [6] 杨志华.文化价值观视野中的中美家庭教育对比研究[M].上海：华东师范大学，2007. [7] 张怀承.中国的家庭与伦理[M].北京：中国人民大学出版社,1993. [8] 郑舒翔. 城市化对美国家庭的冲击及其启示[J]. 漳州师范学院学报(哲学社会科学版), 2004,(03) .

三、研究方案 a)研究目标、研究内容和拟解决的关键问题 b)拟采取的研究方法及可行性分析 c)本项目的特色与创新之处 d)预期的研究进展和成果 1、研究目标、研究内容和拟解决的关键问题 研究目标：基于中国和美国家庭文化差异的研究和分析，立于加强家庭美好和谐发展关系并促进中美文化交流的基础上，分别对中美家庭生活、家庭教育方式和家庭文化背景以及结果进行对比研究，最后就如何提高家庭和谐关系提出相关对策。 研究内容：当代中美家庭各自的现状，分析中美家庭文化的差异和这种差异对各自的影响，并提出相关对策。 拟解决的关键问题：基于中美家庭差异对下一代人才的培养的影响，通过各种方法分析此差异的原因和利弊，探索应该如何处理好家庭生活才能更好地培养下一代。 2、拟采取的研究方法及可行性分析 拟采取的研究方法： 文献查阅法：通过多种途径收集和阅读相关中美家庭文化差异的论文、 书籍和其他相关资料； 综合分析法：中美家庭文化差异涉及到家庭文化背景、教育方式、个人信仰等问题。本项目拟对此进行全面的综合的分析。 问卷调查法：通过对衡阳市三所大学的老师和学生发放问卷，掌握他们对中美家庭文化差异的了解，为解决这一项目增加可信度。 实地调查法：通过亲自采访一些中美家庭，为项目研究得到第一手资料。 可行性分析： 指导老师有出国留学的经验，对美国家庭文化有直观的深入的了解，因此，在老师的精心指导下，本项目将在相关知识基础上获得支持；通过问卷调查，完全可以从另外一个角度收集到对项目的研究很有价值的相关资料。

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