幼儿园管理参考资料

单选题：

(2/15)、从计划实施的整个过程的环节上看，由执行、检查、总结是三个环节组成，其中检查是贯穿管理周期全过程的中心环节，是实现目标的关键。（B ）(2分)

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A、正确 B、错误

(1/15)、幼儿园必须贯彻“预防为主”的卫生工作方针。（A ）(2分)

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A、正确 B、错误

(11/15)、从工作性质上看，幼儿园的计划有学年、学期、月、日计划。（ B）(2

分)

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A、正确 B、错误

1/15)、幼儿园承担着双重任务——教育幼儿与和为家长服务，这是在《幼儿园工作规程》中有明确规定的。幼儿园的双重任务是相辅相成的，教育幼儿是基础，为家长服务主要是通过教育幼儿而实现的。（ A）(2分)

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A、正确 B、错误

9/10)、幼儿园管理的最后阶段，是要进行目标成果评价，一般应实行上级评价和（ C）相结合。(4分)

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A、上级评价 B、自我评价 C、同事互评 D、幼儿评价

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1/10)、幼儿园实施目标管理有重要的意义和作用，目标引导行动指向特定的方向。整个管理工作必须以目标为出发点，以目标指导工作的发展方向。这是目标管理（ D）的体现。(4分)

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A、激励作用 B、启动作用 C、凝聚作用 D、导向作用

(2/10)、幼儿园组织设置的显性目的是（ A）。(4分)

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A、实现幼儿园的工作目标 B、幼儿园可以实现经济效益 C、幼儿园的保教质量的提高

D、为每个工作成员在职业上的成长和自我实现提供条件

(3/10)、幼儿园管理的（B ），是指园所管理者运用各种经济手段，调动教职工的积极性，对教职工的行动管理的方法。(4分)

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A、法律方法 B、经济方法

C、思想政治教育方法 D、行政方法

(4/10)、我国幼儿园内部领导体制的核心是（ A）。(4分)

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A、园长负责制 B、考核奖励制度 C、安全制度 D、家长联系制度

(5/10)、需要层次论是美国心理学家____首先提出的一种研究人的需要结构的理论。( C)(4分)

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A、德鲁克 B、布莱克 C、马斯洛 D、法约尔

(6/10)、美国管理学家代明提出，一切有过程的活动，如生产活动、科学研究等，都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成。（ B）是指确定目标和选择实施目标的方案、手

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段、方法、措施，是管理管理活动的起点，并贯穿于管理活动的始终，也是管理过程的归宿。 (4分)

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A、检查 B、计划 C、实行 D、总结

(7/10)、在幼儿园的管理活动中以___ __为开端，进而对整个管理过程实行有效的控制，是幼儿园管理科学化的重要标志。（ A）(4分)

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A、实行 B、检查 C、计划

(8/10)、下列不是构成为确定幼儿园管理原则的依据的是（ B）。 (4分)

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A、管理的理论 B、管理的实践 C、国家的制度规定 D、幼儿教育的基本规律

(9/10)、双因素论中的影响人的积极性的因素是指（ D）。(4分)

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A、能力因素和激励因素 B、情感因素和能力因素 C、保健因素和情感因素 D、保健因素和激励因素

(10/10)、调动教职工工作积极性的关键是（ C）。(4分)

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A、加强思想政治教育，提高教职工的觉悟 B、实行物质奖励政策

C、为教职工创造专业发展的机会 D、加强对教职工的纪律管理

(1/10)、幼儿园组织设置的显性目的是（ A）。(4分)

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A、实现幼儿园的工作目标 B、幼儿园可以实现经济效益

C、为每个工作成员在职业上的成长和自我实现提供条件 D、幼儿园的保教质量的提高

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(2/10)、园长管理理念是园长对幼儿园管理全过程、各要素及其关系的理性思考。幼儿园的管理主要是人的管理，要坚持以人为本的原则，要积极引进人才，努力造就人才，这是园长（ A）的体现。(4分)

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A、人才理念 B、公关理念 C、法治理念 D、服务理念

(3/10)、美国管理学家（ C）提出，一切有过程的活动，如生产活动、科学研究等，都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成。 (4分)

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A、欧文 B、泰罗 C、代明 D、韦伯

(4/10)、（ D）是指幼儿园管理者依靠各级组织机构及其赋予的权力，通过发布行政指令的方式，直接对教职员工产生影响的管理手段。(4分)

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A、法律方法

B、思想政治教育方法 C、经济方法 D、行政方法

(5/10)、( D）指的是幼儿园管理工作必须坚持正确的方向，即坚持党的领导和社会主义办教育方向的原则。举办幼儿园要以社会效益为根本。(4分)

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A、有效性原则 B、民主管理原则 C、整体性原则 D、方向性原则

(6/10)、我国幼儿园管理的首要原则是（ D）。(4分)

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A、保教为主，整体科学化原则

B、拥有正确的办园方向和和谐一致的长期、中期和近期目标。 C、内外协调，权变性的原则 D、民主管理、调动积极性原则

(7/10)、在幼儿园的管理活动中以_____为开端，进而对整个管理过程实行有效的控制，是幼儿园管理科学化的重要标志。（ A）(4分)

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A、实行 B、计划

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? C、检查

(8/10)、激励行为的最后落脚点是______。（B ） (4分)

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A、动机 B、自我激励 C、参与激励 D、需要

(9/10)、双因素论中的影响人的积极性的因素是指（ C）。(4分)

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A、能力因素和激励因素 B、情感因素和能力因素 C、保健因素和激励因素 D、保健因素和情感因素

(10/10)、园长为家长提供方便，关心教师的工作、学习生活，尽力为教师教学创造良好的条件，这是园长作为（ D）角色的体现。(4分)

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A、协调者 B、学习者 C、指导者 D、服务者

(1/10)、在管理对象中，最核心的要素是（C ）(4分)

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A、时间 B、财务 C、人 D、物

(2/10)、( A）是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性， 优质高效的实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。(4分)

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A、幼儿园管理 B、幼儿园行政管理 C、幼儿园行政 D、幼儿园治理

(3/10)、幼儿园组织设置的显性目的是（D ）。(4分)

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A、为每个工作成员在职业上的成长和自我实现提供条件 B、幼儿园可以实现经济效益

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? B、错误

(1/15)、班级是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本单位，幼儿教师是保教活动的主体。（A ）(2分)

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A、错误 B、正确

(2/15)、实施阶段的组织职能特别重要的是人力的使用安排。（ B）(2分)

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A、错误 B、正确

(3/15)、幼儿园物质环境的首要标准就是必须保障儿童的安全。（ B）(2分)

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A、错误 B、正确

(4/15)、1802年，蒙台梭利在世界上创办第一所专门的幼儿教育机构。（ A）(2分)

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A、错误 B、正确

(5/15)、幼儿园财务预算，由园长把关，财会人员起草，院长审批后报员务委员会和上级主管部门批准。（ B）(2分)

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A、错误 B、正确

(6/15)、教务工作是关于保育和教育的行政工作，是对保教工作的组织和管理，具有一定的规范性，并体现出阶段性的特点。（ B）(2分)

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A、错误 B、正确

(7/15)、教师的职业规要求幼儿教师上班时，穿戴整洁、大方，姿态端庄，举止得体，不戴过多的金银饰品（除项链外），不涂指甲油。（ B）(2分)

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A、错误 B、正确

(8/15)、组织机构的建立和设置就是为了实现一定的任务目标。进行组织设计，首先必须满足实现组织的任务目标的要求。要坚持以“人”为中心，因“人”设职、设岗，先人事、后组织的原则，围绕幼儿园的目标和任务进行组织建设，以提高组织效能。（ ）(2分)

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A、错误 B、正确

(9/15)、岗位责任制是幼儿园各项规章制度的核心。 （ B）(2分)

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A、错误 B、正确

(10/15)、幼儿园组织机构的核心人物是幼儿。（A）(2分)

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A、错误 B、正确

(11/15)、家园双方的联系沟通是做好家长工作的重要前提。（B ）(2分)

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A、错误 B、正确

(12/15)、幼儿园园长负责统筹幼儿园管理，只需要把我幼儿园的发展方向及整体办园思路，不需要具备处理财务管理的能力。（ A）(2分)

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A、错误 B、正确

(13/15)、幼儿园经营理念反映了管理者对幼儿园所处的生存环境、肩负的使命与自身的核心竞争力的基本认识，包含着教职工及家长的价值观与理性追求。（ B）(2分)

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A、错误 B、正确

(14/15)、班级日常生活管理有两大要点，即幼儿的身心养护和生活指导。（ B）(2分)

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A、错误 B、正确

(15/15)、在幼儿园，保教人员每日应坚持对幼儿进行晨间检查和全面观察，通常要求做到一摸、二看、三问、四查。（ B）(2分)

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A、错误 B、正确

(1/15)、组织实施是贯彻管理全过程的中心环节，是实现目标的关键。（ A）(2分)

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A、正确 B、错误

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(2/15)、幼儿园的人、财、物是管理的基本要素，期中财是最重要的因素。（ A）(2分)

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A、正确 B、错误

(3/15)、教师的职业规要求幼儿教师上班时，穿戴整洁、大方，姿态端庄，举止得体，不戴过多的金银饰品（除项链外），不涂指甲油。（ A）(2分)

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A、正确 B、错误

(4/15)、对全员进行教育思想的领导是院长的首要任务，园长的教育思想直接影响幼儿园教育的过程和管理质量。（A ）(2分)

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A、正确 B、错误

(5/15)、幼儿园管理体制或领导制度对幼儿园管理来说，具有决定性意义，是幼儿园管理的核心问题。（ A）(2分)

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A、正确 B、错误

(6/15)、幼儿园经营理念反映了管理者对幼儿园所处的生存环境、肩负的使命与自身的核心竞争力的基本认识，包含着教职工及家长的价值观与理性追求。（ A）(2分)

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A、正确 B、错误

(7/15)、规章制度的贯彻执行不能仅依靠行政命令，必须在提高认识的基础上，强调自觉精神，因此，必须注重宣传教育。（ A）(2分)

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A、正确 B、错误

(8/15)、管理的社会属性表现为管理具有合理组织生产力的职能。这是有共同劳动的社会化性质所决定的。（）(2分)

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A、正确 B、错误

(9/15)、教务工作是关于保育和教育的行政工作，是对保教工作的组织和管理，具有一定的规范性，并体现出阶段性的特点。（A ）(2分)

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A、正确

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? B、错误

(10/15)、家长是幼儿园的服务对象和教育合作者。（ A）(2分)

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A、正确 B、错误

(11/15)、保教工作管理是幼儿园的中心工作。（ A）(2分)

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A、正确 B、错误

(12/15)、幼儿园的工作概况起来主要包括两大部分保教工作和行政后勤事务。 （ A）(2分)

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A、正确 B、错误

(13/15)、1802年，蒙台梭利在世界上创办第一所专门的幼儿教育机构。（ B）(2分)

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A、正确 B、错误

(14/15)、在幼儿园，保教人员每日应坚持对幼儿进行晨间检查和全面观察，通常要求做到一摸、二看、三问、四查。（ A）(2分)

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A、正确 B、错误

(15/15)、幼儿园管理的首要原则是教养为主的整体性原则。（ A）(2分)

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A、正确 B、错误

(1/15)、组织机构的建立和设置就是为了实现一定的任务目标。进行组织设计，首先必须满足实现组织的任务目标的要求。要坚持以“人”为中心，因“人”设职、设岗，先人事、后组织的原则，围绕幼儿园的目标和任务进行组织建设，以提高组织效能。（ A）(2分)

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A、错误 B、正确

(7/15)、幼儿园收取的伙食费必须花在幼儿身上，专款专用。（A ）(2分)

? A、正确

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? B、错误

(2/15)、幼儿园计划制定应具有科学性、客观性、可行性。（ B）(2分)

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A、错误 B、正确

(3/15)、幼儿园管理工作是以育人为中心和目的的。（B ）(2分)

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A、错误 B、正确

(4/15)、保教工作管理是幼儿园的中心工作。（B ）(2分)

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A、错误 B、正确

(5/15)、管理要素中，人是最具有能动性的关键要素，是组织中最宝贵的资源。（B）(2分)

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A、错误 B、正确

(6/15)、实施阶段的组织职能特别重要的是人力的使用安排。（A ）(2分)

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A、错误 B、正确

(7/15)、岗位责任制是幼儿园各项规章制度的核心。 （B ）(2分)

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A、错误 B、正确

(8/15)、园长权利性影响力的大小，往往影响幼儿园管理水平的成效。（ A）(2分)

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A、错误 B、正确

(9/15)、幼儿园组织机构设置的唯一标准是要有利于幼儿园管理职能的发挥。（ A）(2分)

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A、错误 B、正确

(10/15)、教师的职业规要求幼儿教师上班时，穿戴整洁、大方，姿态端庄，举止得体，不戴过多的金银饰品（除项链外），不涂指甲油。（ B）(2分)

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A、错误

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