南开大学现代远程教育学院在线考试中心人力资源开发

更新时间:2023-10-08 09:15:01 阅读量: 综合文库 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

本次考试结果

第1题(回答正确)

人力资源开发这一学术术语最早的提出者是()。

A

贝克尔

B

舒尔茨

√ C

那得勒

D

马歇尔

第2题(回答正确)

在人力资源开发体系当中,哪一项形式的内容是主要围绕职务所

需的知识、技能和应有的工作态度展开的()

A

组织开发

B

职业生涯开发

C

管理开发

√ D

培训

第3题(回答正确)

最能体现人力资源开发的战略性工作是()

A

职业生涯开发

B

管理开发

√ C

组织开发

D

培训

第4题(回答正确)

胜任能力是一个知识领域或一个人为完成其角色成果所必备的

技能,一般认为人力资源开发人员的胜任能力包括()

√ A

人际能力

√ B

技术能力

√ C

商业能力

√ D

智力能力

第5题(回答正确)

胜任能力指的是一个知识领域或一个人为完成其角色成果所必

备的技能。 √ A

B

第6题(回答错误)

职业生涯指的是一个进入工作场所的人一生所经历的不同职务

所构成的轨迹。

A

√ B

第7题(回答正确)

考虑组织的人力资源开发使用的工具和手段如何为战略服务,属

于战略人力资源开发的()层次

A

竞争战略层次

B

公司层次

√ C

经营战略层次

D

战略执行层次

第8题(回答正确)

下列选项中,属于人力资源开发的双重功能中的赢利性功能的

有:()

√ A

提高管理者的人际技能

√ B

提升领导才能

√ C

减少雇主与雇员的冲突

D

创造企业的遵纪守法的形象

第9题(回答正确)

通过人力资源开发活动,传播公司政策和惯例,属于人力资源开

发双重功能中的赢利功能。

A

√ B

第10题(回答正确)

以下哪一个环境特征不属于影响培训迁移的工作环境特征方面

的主要因素() A

同时支持

√ C

确定企业需要什么内容的人力资源开发活动

√ D

明确企业的绩效差距

第20题(回答正确)

在人力资源开发的教学设计中,重视对外部刺激与反应进行研究,强调一学习者的反应来描述教学目标是否达到的教学设计属

于() A

认知主义教学设计

√ B

建构主义教学设计

C

行为主义教学设计

D

综合形式的教学设计

第21题(回答正确)

认知主义教学设计的主要缺点是刺激-反应的联结原理过于简单,没有揭示出智力技能的学习规律,对知识,能力,态度等的

训练指导意义不大。

A

√ B

第22题(回答正确)

在选择培训方法时应该首要考虑的因素是()

√ A

培训目标

B

培训成本

C

培训对象

D

组织内外环境

第23题(回答正确)

区分传统与现代培训方法的主要标志是()?

A

适用范围的大小

B

所培训的对象不同

√ C

依不依赖新技术的支持

D

应用状况是否普遍

第24题(回答正确)

实地培训法与体验法的主要区别在于()

A

强调受训者的主动性

√ B

将学习与实践融于一体

C

强调对实际过程的感觉

D

强调学习的迁移

第25题(回答正确)

在下列传统培训方法中,最为强调将工作与学习融为一体,并且

强调对实际过程的真实感觉的培训法是()

A

演示法

B

体验法

√ C

实地培训法

D

案例研究法

第26题(回答正确)

在传统培训方法中,体验法所包含的类型有()

√ A

角色扮演

√ B

商业游戏

√ C

仿真学习

√ D

案例研究

第27题(回答错误)

与角色扮演相比,案例研究法的优点在于()

A

具有较强的行为性

B

能够培养团队合作精神

√ C

能够集思广益

D

适合于矫正行为

第28题(回答正确)

体验法就是为了避免所学知识与实际工作相脱节的问题,在工作

场地中进行培训的一种方法。

A

√ B

第29题(回答正确)

对比传统培训方法,计算机辅助教学软件的优点在于()

√ A

节省开支

√ B

具有互动性

√ C

容易决定进度,实现自我学习

D

不需要学习者有良好的学习动机

第30题(回答正确)

以计算机为基础的培训的优点在于良好的互动性,受训者可以自

己决定进度,缺点在于缺乏人际交流。

√ A

B

第31题(回答正确)

在运用e-学习时,从组织人员层面看,应该注意强调学习观念的

更新问题。

√ A

B

第32题(回答正确)

以下选项不属于人力资源开发评估设计种类的是()

A

准实验设计

√ B

时间设计

C

实验设计

D

非实验设计

第33题(回答错误)

组织的高层越来越需要评估是人力资源开发评估的新发展趋势

之一。 A

√ B

第34题(回答正确)

在管理开发当中,哪种技能的开发是组织内各层管理人员都应具

备的技能() √ A

人际关系技能

B

概念性技能

C

技术性技能

D

领导力

第35题(回答正确)

以下选项中,属于管理开发的组成层次的是。()

√ A

对基层或初级管理者的开发

√ B

对高层管理者的开发

√ C

对中层管理者的开发

D

对普通员工的开发

第36题(回答正确)

企业开发二元或多元职业生涯路径系统的原因不包括()

A

减少员工流失

B

为科研人员和其他技术人员提供更多的职业发展机会

C

可以让员工自行选择其职业发展方向

√ D

培养技术员工的管理技能

第37题(回答正确)

处于不同职业生涯阶段的员工的职业生涯开发需求不同,其中,

问题最多也最难处理的阶段是()

A

晚期职业生涯阶段

B

早期职业生涯阶段

√ C

中期职业生涯阶段

D

退休期

第38题(回答正确)

在以下哪一个职业生涯阶段中,求职者要解决的主要问题是寻找

一个适合自己发展的企业()

A

晚期职业生涯阶段

√ B

早期职业生涯阶段

C

中期职业生涯阶段

D

退休期

第39题(回答正确)

以下选项中属于组织的职业生涯管理的内容的有()

D

领导力

第36题(回答正确)

严格意义上的管理开发的内容包括()?

√ A

管理者能力的开发与培训

B

基层员工培训

√ C

管理者素质的开发与培训

D

员工援助活动

第37题(回答正确)

帮助人力资源开发人员建立与组织战略的关系的途径主要有()

√ A

保持弹性

√ B

跳出传统角色,肩负起战略责任

√ C

将职务体验放在教室活动之前

√ D

对以经验为基础的学习提供支持

第38题(回答正确)

企业开发二元或多元职业生涯路径系统的原因不包括()

A

减少员工流失

B

为科研人员和其他技术人员提供更多的职业发展机会

C

可以让员工自行选择其职业发展方向

√ D

培养技术员工的管理技能

第39题(回答错误)

在职业生涯开发中,管理者需要承担的四种角色,其中,哪一个角色的责任主要是发现问题、倾听、确定需求并详细界定这些需

求() A

推荐人

√ B

评估者

C

顾问

D

教练

第40题(回答正确)

在职业生涯开发中,管理者需要承担的四种角色,其中,哪一个

角色的责任主要是提供选择、协助设置目标、提出建议()

√ A

顾问

B

教练

C

评估者

D

推荐人

第41题(回答正确)

以下选项中属于组织的职业生涯管理的内容的有()

A

根据员工的需要进行职业生涯管理,而不是根据组织的需要

√ B

为员工提供、培训、轮岗、晋升等机会

√ C

协助员工实现其职业生涯目标

√ D

把员工职业规划纳入组织人力资源规划体系

第42题(回答正确)

企业开发二元或多元职业生涯路径系统的原因是()

√ A

减少员工流失

√ B

为科研人员和其他技术人员提供更多的职业发展机会

√ C

可以让员工自行选择其职业发展方向

D

培养技术员工的管理技能

第43题(回答正确)

多变的职业生涯是指由于个人的兴趣,能力,价值观及工作环境

的变化而经常发生改变的职业生涯。

√ A

B

第44题(回答错误)

多变的职业生涯强调职业生涯开发中组织的驱动性。

√ A

B

第45题(回答正确)

职业生涯路径是指一系列的工作职位,它包括员工在组织中晋升

所需要从事的相似工作和拥有的相关技能。

√ A

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/xyyf.html

Top