八年级政治上册 第一单元测试题 粤教版

更新时间:2023-12-19 17:31:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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八年级第一单元测试题

班级 姓名 座号 成绩 一、单项选择题:20×2=40分

1.“自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心,一个人的品德就会瓦解。”这告诉我们( ) A.自尊是人的基本心理需要 B.自尊就是对自己的自我肯定 C.自尊是健康人格的基石 D.自尊能激励我们奋发向上 2.“士可杀不可辱”说明了( )

A.人要有自尊心 B.人的英雄气概 C.人要有不怕牺牲的精神 D.人的自高自傲

3.八年级学生小华,平时和全班同学一起读书时读得很响亮、流利。当老师叫他一个人回答时,脑子一片空白,心里像钻进了一只兔子似的怦怦乱跳,背熟的课文一句也想不起来。造成这种现象的原因主要是( )

A.过于自信 B.自信心不足 C.虚荣心理 D.自傲自负 4.下列观点不正确的是( )

A.自信能使不可能的事情成为可能的事情 B.自信能使自己的理想变为现实

C.不自信则会使可能事情变为不可能的事情 D.没有自信,也能使不可能的事情成为可能的事情

5.某同学在学习上有些问题明明没有理解,但又放不下架子向人请教,自己暗地里吃力地追赶,结果效果不好。这表明该同学( )

A.有自尊心 B.虚荣心强

C.有好胜心 D.有志气、有毅力

6.在楚汉之争中,刘邦广纳贤士,善于听取部下的意见,最终成就一番帝业;项羽自封“西楚霸王”,刚愎自用,终落得乌江自刎。上述事例给我们的启示是( )

A.要自尊自信,不要虚荣忌妒 C.要自尊自信,不要自轻自贱

B.要自尊自信,不要自暴自弃 D.要自尊自信,不要自傲自负

7.生活中,人人都可能有不如别人的地方, 比如学习成绩不如别人等. 对此我们的正确态度是( )

用心 爱心 专心

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①相信自己,尊重自己; ②能够正确对待自己的缺点,将缺点变为优点; ③树立远大志向, 确立奋斗目标, 找到自己的人生价值; ④自我安慰, 不与人争

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

8.我们未成年人各方面还不成熟,容易受到外界不良因素的影响,因此青少年必须增强明辨是非的能力。下列不利于培养明辨是非能力的是 ( ) A.要有理想、守纪律、自强不息、认真学好科学文化知识 B.要认真学法,依法自律,学会依法维护自身的合法权益

C.要正确对待父母和老师的教育 D.要追随社会流行时尚

9.李明坐在教室后门边,冬天天气很冷,一开门冷风就吹进来,有的同学进出教室门都不关,李明很生气,想了以下的办法,你认为哪个更好些 ( )

A.把门用钉子钉上,谁也不准从这里进出 B.谁不关门就骂他 C.贴上“请随手关门”的标签 D.找老师要求换个座位 10.来自各方的社会信息,都要在我们的头脑中过滤筛选,这就要求我们 ( ) A.运用良知的标尺加以判别 B.运用良心的标尺加以判别

C.运用知识加以判别 D.运用长辈教给我们的方法加以判别 11.爱迪生通过尝试上万种原料终于发明了电灯; 而弗南克林却在别人的质疑面前与诺贝尔奖失之交臂. 对此认识不正确的是( )

A.自信是使人走向成功的基石 B.自信使人有克服困难的勇气 C.自信是潜藏在人们心中的“巨人” D.只要有自信就一定能够成功

12.国庆、中秋双节将至,有8天的长假,一些同学准备相邀打扑克和麻将, 玩网络游戏。对此行为你认为( )其实可以做一些更有意义的事情。不是吗?

①不值得大惊小怪,这是正常的娱乐活动 ②这种行为,不利于青少年的健康成长 ③身心得到放松和调节, 有利于身心健康发展 ④任其发展下去可能会导致违法犯罪 A.①②③④ B.②③ C.①②③ D.②④ 13.正确对待社会流行,我们必须认识到( )

①“社会流行”是复杂的社会文化现象 ②是一定时期社会的经济、文化、心理的综合反映

用心 爱心 专心

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③“社会流行”的产生,总是有着商业运作的背景、从众心理的推动 ④包含消极颓废的内容 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

14.据报道,全国各地1700多所高校的6500多名大学生报名参加了“志愿服务西部计划”。大学生志愿支援西部建设( )

①是对国家、社会、自己负责的表现 ②是有社会责任感的体现 ③是大学生服务社会的有效途径 ④是实现个人价值的唯一途径

A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

15.中学生李某,从小学三年级就喜欢上了电脑,八年级迷上了网络游戏,周末彻底泡在网吧里。李某的行为 ( )

A.是对自己和家人不负责任的表现 B.是一般违法行为 C.是对社会具有严重危害性的行为 D.是培养创新能力的体现 16.下列关于承担责任的说法正确的是 ( )

①无知的幼年,我们还没有责任意识和责任能力 ②当我们越来越具有独立的思想和行为能力,责任就渐渐进入我们的生活 ③随着我们的成长、成熟,我们应承担的责任也越来越多 ④我们中学生年龄还小,不用承担任何责任

A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

17.鲁迅目睹黑暗统治下某些中国人民的麻木,毅然弃医从文,从精神上解放人民的思想,激起人民的斗志。鲁迅的选择告诉我们( )

A.学医不好,我们就要从文 B.选择职业只是对自己负责 C.选择应对国家、对民族负责 D.选择职业要看有没有前途 18你认为下列行为有责任感表现的是( )

①按时上学 ②随手扔垃圾 ③不交作业 ④常帮父母做家务 A.②③ B.③④ C.①② D.①④

19.全国劳动模范徐虎,是一个水电维修工。他曾说:“你不奉献我不奉献,谁来奉献?你来索取我也索取,向谁索取?”这句话主要表明他 ( )

A.虚荣心强 B.具有强烈的社会责任感 C.追求崇高理想 D.多管闲事 20.今天小强要代表班级参加与兄弟班级的篮球比赛,可是正好轮到他所在小组打扫卫生,他应

用心 爱心 专心

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该( )

A.让小组的其他同学干, 自己有事先走 B.草草打扫了事

C.不去比赛, 谁让班干部没有安排好 D.请朋友今天代替打扫, 下次自己替朋友干 请把答案填写到表格中: 题号 选项 题号 选项 1 C 11 D 2 A 12 D 3 B 13 A 4 D 14 D 5 B 15 A 6 D 16 D 7 B 17 C 8 D 18 D 9 C 19 B 10 A 20 D 二、非选择题:共60分 1.漫画欣赏:8分

仔细观察下面的图片,回答后面的问题:

(1)图片中的女孩只因别人的一句话而盲目减肥,摧残自己的身体,最终住进了医院。她的这种做法是自尊的表现吗?为什么?

答:⑴判断:这不是自尊,而是爱慕虚荣的表现。

⑵原因:自尊是对自己人格的重视和肯定的情感。自尊就是自己尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容容许别人歧视、侮辱自己。女孩因别人的一句话而摧残自己的身体,是对自己的不尊重。

(2)联系自己的实际情况,谈谈中学生应该怎样才能做到自尊自信?

答:①一个人的尊严是依赖自尊的行为树立的,欺骗、贪婪、损人利己、卑躬屈膝、阿谀奉承、见利忘义等有损人格的行为会毁灭自尊。要拒绝卑下,洁身自爱。

用心 爱心 专心

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②要学会尊重自己,客观看待自己,树立自信,培养积极乐观的人生态度。 ③要意识到每个人都是独特的、宝贵的生命个体,有自己的尊严和价值。

④人无完人,缺点和不足在所难免。天赋不可改变,唯一正确的态度就是坦然的接受自

己。

2.请你辨析8分

(1)流行的事物总是好的,不然也不会流行的。4分 答:①这种说法是错误的。

②因为社会流行是复杂的社会文化现象,是一定时期的经济、文化、心理的综合反映。它的发生,总是有商业运作的背景、从众心理的推动。社会流行往往传递着拜金主义的信息,有时则包含着消极颓废的内容。

③一种娱乐活动、服饰、饮食、玩具、读物,一些明星,都可能流行一时,事过境迁之后,又被新的流行事物所取代。对流行的事物,我们需要独立思考,了解它们所具有的意义、所包含的价值,避免盲目效仿追随。

(2) 初中学生还没有成年,所以做什么事都不需要负责任。4分

答:①这一观点是错误的。

②人是社会的人,人的生存离不开社会,人对社会有相应的责任。我们虽然还未成年,但随着我们逐渐长大,我们的责任也就越来越重。每个人都应该对自己的行为负责,对他人负责,对集体负责,对社会负责。

③要树立负责人的人生态度,学会分析事物的因果关系,养成先思考后行动的习惯,对因为自己的错误或无意中的过失造成的不良后果要勇于承担责任,同时应该接受教训,避免重蹈覆辙。

3.情境探究:在日常生活中,如果你遇到下列情况应该怎么做? 并说明理由。10分

情境 你的同学中途辍学 长做工作 用心 爱心 专心

正确做法 劝阻并协同家理 由 接受教育是公民的义务;要关心爱护他人。 - 5 -

要尊重生命、珍爱生命;对他有人溺水,而你又不会游泳 大声呼救 人负责。 闯红灯是违法行为,重则付出你的同学因担心上学迟到而闯红灯 劝阻他 生命的代价。 要体谅父母的关爱方式,尊重妈妈看你的日记 与妈妈沟通 和维护自己的权益。 这是危害公共安全的行为;要在公共汽车上发现有人携带大量烟花爆竹 3材料透析

材料分析一6分

在楚汉之争中,刘邦广纳贤士,善于听取部下的意见,最终成就一番帝业;项羽自封“西楚霸王”,刚愎自用,终落得乌江自刎。

联系所学知识,说说上述材料给我们什么启示?.

①刘邦的事例说明,虚心使人进步。虚心是自尊自信的表现。因为真正自尊自信的人,既懂得尊重自己,又能尊重他人;既能充分肯定自己的长处,相信自己的能力,又有勇气使自己取得更大的进步,获得成功。

②项羽的事例说明,骄傲使人落后。骄傲自负是缺乏自尊自信的表现。骄傲自负的人,往往把自己摆在了不适当的位置上,错误的低估别人,高估自己,自以为是听不进别人的批评和忠告,从而导致错误和失败落得不幸的结局,丧失了自尊和自信。

材料分析二8分.

责任是一块砖,今天看起来微不足道,但它却垫起了每个人明天的一段高度;责任是一个路标,就在每个人的眼前,平凡二常见,但他能指引每个人生活的方向。我们是自己的主人,我们是集体的主人,我们是家庭的主人,我们是社会的主人。为了美好的明天,让我们去做一个“有责任感”的新世纪小主人!

⑴要成为一个“有责任感”的新世纪小主人,我们必须明确自己对他人、集体、社会及对自己应承担的责任是什么。请把它写下来。

用心 爱心 专心

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报警 对社会负责任。 答:①对自己负责:努力学习,塑造自我,把成长当成自己的事情。 ②以他人负责:关心和爱护他人,不做有损他人利益的事情。 ③对集体负责:以自己的实际行动为集体增添荣誉和力量。 ④对社会负责:以良好的行为创造美好的社会,做一个合格的公民。

⑵亲爱的同学,我们应如何使自己成为一个有责任感的人呢?

答:①树立负责任的人生态度,使自我负责成为心中牢固的意识,成为为人处世的基本原则。 ②学会分析事物的因果关系,懂得怎样的言行将会导致怎样的后果,调节自己的行为。 ③养成先思考后行动的习惯,锻炼谨言慎行的处世态度。

④对自己的错误或无意中的过失造成的不良后果,要勇于承担责任。

材料分析(三):8分

材料一:某日,广州某医院负责人接到报告:一位甲型H1N1的患者逃走了。这位甲型H1N1经过治疗后基本痊愈,但根据规定她还必须留院观察。但她认为自己完全好了,多次提出要出院未获批准。医院顿时进入高度戒备状态,一时间医院、公安、街道和城管等部门出动近百人,一场追踪甲型H1N1的战斗打响了。经过24小时的紧张工作,医护人员将病人带回隔离病房。之后,医护人员又用了将近一天的时间对其活动的区域进行全面消毒。

材料二:甲型H1N1初次在我国发现后。“对自己负责,对他人负责。”这是某学院胡老师在给学生上课时的第一句话。事情是这样的,前不久胡老师因公出差到过北京,回来几天后,他感觉有点不舒服,为安全起见,胡老师主动申请改变了上课时间,自己到医院进行了彻底地检查,确认没有问题后,才再次回到课堂。

(1)、你赞成甲型H1N1的患者还是胡老师的做法?你打算从哪些方面向他学习?(2分) 答:赞成胡老师的做法,我要学习他对自己负责,对他人负责,对社会负责的精神。

(2)、根据材料二你认为一个有责任感的人应该具有什么品质?(3分)

答:一个品质良好的人是有责任感的人。有责任感意味着能够自我认识、自我肯定、自我调节和自我引导。有责任感的人,对行为与后果的一致性有清醒的认识,勇于承担应负的责任,不推

用心 爱心 专心

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诿,不逃避,能够自省自律,制止自己做错事。

(3)、联系自身实际,谈谈怎样才能把自己培养成为一个负责任的人呢?(3分)

答:应该这样培养自己责任感,树立负责任的人生态度;学会分析事物的因果关系;养成先思考、后行动的习惯,锻炼谨言慎行的处事态度.对自己做错的事或无意中造成的过失承担相应的责任。(考生能围绕这些联系自己的实际来回答即可得满分) 材料分析(四)6分

曾经风靡一时《还珠格格》确实让不少人为之倾倒它红遍了祖国的大江南北,在人们愉快享受这部电视剧的背后,却发生了一些不可以思议的事件,河南15岁的小女孩看“小燕子”可谓是达到痴迷的程度,最后这位女生模仿“小燕子”上吊,终因抢救无效身亡。 (1)这个悲剧给你最大的触动是什么?(2分)

答:不能盲目的追求所谓的“流行”,要正确对待社会影响。

(2)面对社会的影响,我们如何做到坚持正确行为,不做错事?(4分)

答:(1)我们首先要战胜自己,还要学会选择。对于流行的事物,我们需要独立思考,了解他们所及具有的意义、所包含的价值,避免盲目效仿追随。

(2)树立正确的是非观念。吸收有益的营养,剔除无益的糟粕,拒绝有害的毒素。 (3)面对长辈亲朋的言行,需要分清是非,问个究竟,不能无原则的一概服从。 (4面对公共传播媒体,学会选择各种信息,去粗取精,才能为我所用。 4.情境分析:6分

学生最重要的分内之事,就是学习,可在学习之余发现:教室,没人督促不扫;黑板,老师不来不擦;一些勤快的学生劳动之后,个别同学冷嘲热讽??

⑴这些现象说明了什么?1分

答:部分同学的责任感不强,缺乏对集体的责任感。

⑵对这样的同学你最想说什么?2分

答:人们的每个行为都会产生一定的社会后果。做人应该对自己的行为负责;集体给我们友情、支持和荣誉,我们应该成为集体中一个有用的成员,以自己的行为增添集体的荣誉和力量;

用心 爱心 专心

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要团结友爱,共同营造一个有凝聚力的班集体。等

⑶学生还有其他重要的角色:子女、公民、朋友??

请您策划:在国庆与中秋的长假,你可以为父母做一件特别的事情,告诉他们:我长大了!3分

答:我准备:因人而异,但要符合“为父母”“一件”“特别”的要求。

因为:成长带来责任:伴随我们的成长、成熟,我们应承担的责任也将越来越多;做人应该对自己的行为负责,一个品质良好的人就是有责任感的人;对一切关心爱护我们的人,我们都有责任关心和爱护他们,尽自己所能帮助他们,不做有损于他们的事情。

用心 爱心 专心 - 9 -

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/xyo5.html

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