2012-2013-02统计学考试试卷A及答案

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2012—2013学年第二学期闽江学院考试试卷

6. 下面的哪一个图形最适合于描述结构性问题( )

A.条形图 B.饼图 C.雷达图 D. 直方图 考试课程: 统计学

7. 对于大批量的数据,最适合描述其分布的图形是( )

试卷类别:A卷□

√ B卷□ 考试形式:闭卷□√ 开卷□ A.条形图 B.茎叶图 C.直方图 D.饼图 适用专业年级:2011级金融学、国际贸易学、保险学专业 8. 将某企业职工的月收入依次分为2000元以下、2000元~3000元,3000元~4000注明:试题答案请做在答题纸上。 元、4000元~5000元、5000元以上几个组。最后一组的组中值近似为( )

A.5000 B.7500 C.5500 D.6500 一、单选题(每题1分,共30分,30%)

9. 下列关于众数的叙述,不正确的是( )

A.一组数据可能存在多个众数 B.众数主要适用于分类数据 C.一组数据的众数是唯一的 D.众数不熟极端值的影响 下列不属于描述统计问题的是( )

10. 一组数据的最大值与最小值之差称为( ) A根据样本信息对总体进行的推断 B了解数据分布的特征

A. 平均数 B.标准差 C.极差 D.四分位差

C分析感兴趣的总体特征 D利用图,表或其他数据汇总工具分析数据 11.如果一组数据不是对称分布的,根据切比雪夫不等式,对于k=3,其意义是2. 根据样本计算的用于推断总体特征的概括性度量值称作( ) ( )

A. 参数 B. 总体 C.样本 D. 统计量 A.至少有75%的数据落在平均数加减3个标准差的范围之内 3. 通过调查或观测而收集到的数据称为( )

B. 至少有89%的数据落在平均数加减3个标准差的范围之内 A. 观测数据 B. 实验数据 C.至少有94%的数据落在平均数加减3个标准差的范围之内 C. 时间序列数据 D. 截面数据 D. 至少有99%的数据落在平均数加减3个标准差的范围之内 4. 从总体中抽取一个元素后,把这个元素放回到总体中再抽取第二个元素,直12. 下列不是次序统计量的是()。

至抽取n个元素为止,这样的抽样方法称为( )。 A. 中位数 B. 均值 C. 四分位数 D. 极差 A.重复抽样 B.不重复抽样

C.分层抽样 D.整群抽样

13. 根据中心极限定理可知,当样本容量无限大时,样本均值的抽样分布服从正5. 调查时首先选择一组调查单位,对其实施调查之后,再请他们提供另外一些态分布,其分布的方差为()。

属于研究总体的调查对象,调查人员根据所提供的线索,进行此后的调查。这样A.错误!未找到引用源。B. 错误!未找到引用源。

的调查方式称为( )。

C. 错误!未找到引用源。 D.错误!未找到引用源。 A 系统抽样 B 整群抽样 14. 大样本的样本比例之差的抽样分布服从( )

C 滚雪球抽样 D 判断抽样

A.正态分布

B.t分布 C.F分布 D.开方分布

2014年4月13日

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1.

15. 在参数估计中,要求通过样本的统计量来估总体参数,评价统计量的标准之一是使它与总体参数的离差越小越好。这种评价标准称为( )

A.无偏性

B.有效性 C.一致性 D.充分性

A.两个分类变量的关系 B.两个数值型变量的关系 D.两个数值型变量的分布

C.一个分类变量和一个数值型变量的关系

24. 组间误差是衡量不同水平下各样本数据之间的误差,它( )

A.只包括随机误差 B.只包括系统误差

C.既包括随机误差,也包括系统误差 D.有时包括随机误差,有时包括系统误差

25. 有交互作用的双因素方差分析是指用于检验的两个因素( )。

A.对因变量的影响是独立的 C.对自变量的影响是独立的

B.对因变量的影响是有交互作用的 D.对自变量的影响是有交互作用的

16. 当正态总体的方差未知时,在小样本条件下,估计总体均值使用的分布是( ) A.正态分布 B.t分布 C. ?2分布 D.F分布

17. 对于非正态总体,使用统计量

z?X??s/n估计总体均值的条件是()

A.小样本 B.总体方差已知 C. 总体方差未知 D.大样本

18. 从一个正态总体中随机抽取一个容量为n的样本,其均值和标准差分别为33和4.当n=5时,构造总体均值U的95%的置信区间为( )

A.33±4.97 B. 33±2.22 C. 33±1.65 D. 33±1.96 19. 在假设检验中,不拒绝原假设意味着( ) A、原假设肯定是正确的

B、原假设肯定是错误的 D、没有证据证明原假设是错误的

26. 下面的陈述哪一个是错误的( )

A. 相关系数是度量两个变量之间线性关系强度的统计量 B. 相关系数是一个随机变量 C. 相关系数的绝对值不会大于1 D. 相关系数不会取负值

27. 由最小二乘法得到的回归直线,要求满足因变量的( ) A.平均值与其估计值的离差平方和最小

C、没有证据证明原假设是正确的

20. 指出下列假设检验那一个属于右侧检验( ) A、H0:μ= μ0,H1:μ? μC、H0:μ? μ0,H1:μ? μ

0

B、H0:μ?μ0,H1:μ? μ0 D、H0:μ? μ0,H1:μ? μ

0

0

B.实际值与其平均值的离差平方和最小

21. 从正态总体中随机抽取一个n=25的随机样本,计算得到x=231.7,s=15.5,

2假定?0=50,在?=0.05的显著性水平下,检验假设H0:?2≥20,H1:?2<20,

C.实际值与其估算值的离差和为0 D.实际值与其估计值的离差平方和最小

28.时间序列在一年内重复出现的周期性波动称为( )。

得到的结论是( ) A.拒绝H0

B.不拒绝H0

A.趋势 B.季节性 C.周期性 D. 随机性 29. 移动平均法适合于预测( )

A.平稳序列 B.非平稳序列 C.有趋势成分的序列 D.有季节成分的序列

30. 一种新产品在刚刚问世时,初期的市场需求量增长很快,当社会拥有量接近饱和时,需求量逐渐趋于某一稳定水平。你认为描述这种新产品的发展趋势采用

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C.可以拒绝也可以不拒绝H0 D.可能拒绝也可能不拒绝H0 22. 检验两个总体的方差比时所使用的分布为( )。 A.正态分布 B.t分布 C. χ分布 D.F分布 23.列联分析是利用列联表来研究( )。

2014年4月13日

2

下列哪种趋势线比较合适( )

A. 趋势直线 B. 修正指数曲线 C. Gompertz曲线 D. 二次曲线

2. 分层抽样(stratified sampling) 3. 方差(variance)

4. 区间估计(interval estimate) 5. 原假设(null hypothesis)

二、判断题(每题1分,共10分,10 %。 正确的打√,错误的打Χ

1. 总体回归函数中的回归系数是常数,样本回归函数中的回归系数的估计量是随机变量。( )

2. 在假设检验中如显著性水平降低,意味着拒绝域扩大化。( ) 3. 假设检验中,犯第Ⅱ类错误的真实概率就是P值(P-value)。( ) 4. 某班学生的年龄分布是右偏的,均值为22,标准差为4.45.如果采取重复抽样的方法从该班抽取容量为100的样本,则样本均值的抽样分布是正态分布,均值为22,标准差为0.445。( )

5. 一组数据的众数是唯一的。( )

6. 为了调查某校学生的购书费用支出,将全校学生名单按拼音顺序排列后,每隔50个名学生抽取一名学生进行抽查,这种调查方法是整群抽样。( )

7.进行方差分析时,对数据有4个基本的假定,即正态性、方差齐性、独立性和一致性。( )

8.在一元线性回归分析中,估计标准误差是残差平方和的均方根。( ) 9. 经验法则表明,当一组数据对称分布时,在平均数加减2个标注差的范围之内大约有95﹪的数据。( )

10. 假设总体服从均匀分布,从此总体中抽取容量为36的样本,则样本均值的抽样分布也服从均匀分布。( )

四、简答题(每题5分,共20分,20 %)

1.鉴别图表优劣的准则有哪些?

2. 什么是假设检验中的第一类和第二类错误?是否有可能同时降低两类错误的可能性?

3. 什么是回归分析中的随机误差项和残差?它们之间的区别是什么? 4.简述时间序列的构成要素。

五、计算题(1、2、3题各5分,第4题10分,共25分,25 %) 1. 从一个标准差为5的总体中采用重复抽样方法抽出一个样本为40的样本,样本均值为25。

(1)样本均值的标准差?X等于多少?(2分) (2)在95%的置信水平下,估计差是多少?(3分)

2. 某种大量生产的袋装食品,按规定不得少于250克。今从一批该食品中任意抽取50袋,发现有6袋低于250克。若规定不符合标准的比例超过5%就不得出厂,问该批食品能否出厂(a=0.05)?

3. 某企业准备用三种方法组装一种新的产品,为确定哪种方法每小时生产的产品数量最多,随机抽取了30名工人,并指定每个人使用其中的一种方法。通过对每个工人生产的产品数进行方差分析得到下面的结果:

方差分析表 差异源 共 页 第3页

三、名词解释(每题3分,共15分,15%)

1. 比率(ratio)

2014年4月13日

SS df MS F P-value F crit

组间 组内 总计 ( ) ( ) 3836 ( ) 210 ( ) — — 0.245946 — — 3.354131 — — (2)建立回归方程,并解析该方程。(3分)

(3)计算残差、判定系数R2、估计标准误差Se ,并分析回归方程的拟合程度。(4分)

( ) ( ) 29 — 要求:

(1)完成上面的方差分析表。(3分)

(2)若显著水平α=0.05,检验三种方法组装的产品数量之间是否有显著差异。(2分)

4. 根据下面的数据: x y 15 47 8 36 19 56 12 44 5 21 我们可以通过Excel获得: 回归统计

Multiple R

R Square

Adjusted R Square 标准误差 观测值

0.968167 0.937348 0.916463 3.809241

5

方差分析

回归分析 残差 总计

Intercept X Variable 1

df

SS

MS

F

Significance F

P-value

( ) 651.2691 ( ) 44.88318 0.006785216 ( ) 43.53094 ( )

4

694.8

Coefficients 标准误差 t Stat Lower 95% Upper 95% 下限 95.0% 上限 95.0%

27.62635 3.396889

13.62541 4.399428 3.097086 0.053417 -0.375535222 27.62635 -0.37554 2.302932 0.343747 6.699491 0.006785 1.208974424 3.396889 1.208974

请完成

(1)写出Excel的基本步骤并完成上述表内的df,MS的值。(3分)

2014年4月13日

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装订 线

2012—2013学年第二学期闽江学院考试试卷答题纸

三、 名词解释(每题3分,共15分,15%) 得分

1. 比率(ratio): 考试课程: 统计学

试卷类别:A卷? B卷□ 考试形式:闭卷? 开卷□

适用专业年级:2011级金融学、国际贸易学、保险学专业 2. 分层抽样(stratified sampling):

班级 姓名 学号

题号 一 二 三 四 五 总分 3. 方差(variance): 得分

一、单项选择题(每题1 分,共 30分,30%) 得分 4. 区间估计(interval estimate): 评分标准:每小题1分,多选、少选、错选均不得分。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5. 原假设(null hypothesis):

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 四、简答题(每题 4分,共20分,20%) 得分 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1.鉴别图表优劣的准则有哪些?

二、判断题(每题 1分,共 10分,10%) 得分 评分标准:每小题1分,不选择不得分,判断错误扣0.5分。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2014年4月13日

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