C语言课程设计题目汇总

更新时间:2023-09-18 02:41:01 阅读量: 幼儿教育 文档下载

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杨顺民题目 ............................................................................................................................................................................... 2 题目1:年历显示 ..................................................................................................................................................................... 3 题目2:小学生测验 ................................................................................................................................................................. 3 题目3 运动会比赛计分系统 ................................................................................................................................................... 3 题目4:学生学籍管理系统(限2人) ..................................................................................................................................... 3 题目5:排班系统 ..................................................................................................................................................................... 4 题目6:通讯录程序设计(限2人) ......................................................................................................................................... 4 题目8:机房收费管理系统(限2人) ..................................................................................................................................... 5 题目9:班级成绩管理系统(限2人) ..................................................................................................................................... 5 题目10:机房机位预定系统(限2人) ................................................................................................................................... 5 题目11:班级档案管理系统(限2人) ................................................................................................................................... 5 题目12:职工工资管理系统 (限2人) ................................................................................................................................. 6 题目13:工资纳税系统 ........................................................................................................................................................... 6 题目14:歌手比赛系统 ........................................................................................................................................................... 7 题目15:用英文单词模拟数学计算 ....................................................................................................................................... 7 题目16:C语言关键字中英翻译机 ........................................................................................................................................ 7 题目17:用C语言设计一个简单的计算器,要求能够对输入的数 ................................................................................... 7 题目18:计算24游戏 ............................................................................................................................................................. 7 题目19:输入盘子数 ............................................................................................................................................................... 7 题目20:多项式加法的实现 ................................................................................................................................................... 7 题目21:实现带有括号的四则运算 ....................................................................................................................................... 8 题目22:线性方程组求解 ....................................................................................................................................................... 8 题目23:大整数的四则运算 ................................................................................................................................................... 8 题目24:三角形计算 ............................................................................................................................................................... 8 题目25:四边形计算 ............................................................................................................................................................... 8 题目26:设计一个模拟时间条的程序 ................................................................................................................................... 8 题目27:文件加密 ................................................................................................................................................................... 9 题目28:猜数游戏(掌握程序结构及随机函数应用)....................................................................................................... 9 题目29:字符串处理函数 ...................................................................................................................................................... 9 题目30:进制转换 .................................................................................................................................................................. 9 题目31:判断一个数是否是数组中的成员(用二分法查找) ........................................................................................... 9 题目32:位数大小排序(掌握数值排序算法) .................................................................................................................. 9 题目33:请编写函数fun ....................................................................................................................................................... 9 题目34:矩阵乘法(数值求解算法) .................................................................................................................................. 9 题目35:求所有不超过200的N值 ...................................................................................................................................... 9 题目36:插入后自动排序(掌握用穷举法进行比较、交换) ......................................................................................... 10 题目37:用梯形法求定积分(数值求解算法) ................................................................................................................. 10 题目38:一个奇异的三位数(穷举算法) ............................................................................................................................. 10 题目39:回文数的形成 ......................................................................................................................................................... 10 题目40:人机猜数游戏 ......................................................................................................................................................... 10 题目41:条件编译 ................................................................................................................................................................. 10 题目42:输出九九乘法口诀 ................................................................................................................................................. 10 输出九九乘法口决表(循环结构的应用,表的格式自己设定) .......................................................................................... 10 题目43:设计函数 ................................................................................................................................................................. 10 题目44:统计符号 ................................................................................................................................................................. 10

尹四清题目 ............................................................................................................................................................................. 11 李玉蓉题目 ............................................................................................................................................................................. 24 题目2:排班系统 ................................................................................................................................................................... 24 题目3:个人小管家 ............................................................................................................................................................... 25 题目4:个人图书管理系统 ................................................................................................................................................... 25 题目5:数组元素的插入与逆置 .......................................................................................................................................... 25 题目要求: ............................................................................................................................................................................. 26 把一个整数插入到按由小到大排列的数组中,插入后仍然保持由小到大的顺序排列,并将得到的数组逆置成由大到小排序。 ................................................................................................................................................................................. 26 题目6:计算字符串中子串出现的次数 ............................................................................................................................... 26 题目7:统计符号 ................................................................................................................................................................... 26 题目8:n阶方阵求逆 ............................................................................................................................................................ 26 题目9:取子串函数 ............................................................................................................................................................... 27 题目10:进制转换 ................................................................................................................................................................ 27 贾美丽题目 ............................................................................................................................................................................. 28 题目1:年历显示 ................................................................................................................................................................... 28 题目2:职工信息管理系统(限最多2人完成) ............................................................................................................... 28 题目3:工资纳税系统 ........................................................................................................................................................... 29 题目4:字符串处理函数 ....................................................................................................................................................... 29 题目5:进制转换 ................................................................................................................................................................... 29 编一程序,实现将输入的一个无符号整数转换为二进制和八进制表示,分别存入字符数组中并输出。(提示:算法采用模拟人工法。) .................................................................................................................................................................... 30 题目6:回文数的形成 ........................................................................................................................................................... 30 题目7:车票管理系统(限最多2人完成) ....................................................................................................................... 30 题目8:判断一个数是否是数组中的成员(用二分法查找) ........................................................................................... 31 功能要求: ............................................................................................................................................................................. 31 题目9:人机猜数游戏 ........................................................................................................................................................... 31

杨顺民题目

C语言程序课程设计题目

题目1:年历显示 功能要求:

(1) 输入一个年份,输出是在屏幕上显示该年的日历。假定输入的年份在1940-2040年之间。 (2) 输入年月,输出该月的日历。

(3) 输入年月日,输出距今天还有多少天,星期几,是否是公历节日。

题目2:小学生测验

面向小学1~2年级学生,随机选择两个整数和加减法形成算式要求学生解答。 功能要求:

(1)电脑随机出10道题,每题10分,程序结束时显示学生得分;

(2)确保算式没有超出1~2年级的水平,只允许进行50以内的加减法,不允许两数之和或之差超出0~50的范围,负数更是不允许的;

(3)每道题学生有三次机会输入答案,当学生输入错误答案时,提醒学生重新输入,如果三次机会结束则输出正确答案;

(4)对于每道题,学生第一次输入正确答案得10分,第二次输入正确答案得7分,第三次输入正确答案得5分,否则不得分;

(5)总成绩90以上显示“SMART” ,80-90显示“GOOD”,70-80显示“OK”,60-70显示“PASS”,60以下“TRY AGAIN” 。

题目3 运动会比赛计分系统

要求:初始化输入:N-参赛学校总数,M-男子竞赛项目数,W-女子竞赛项目数 各项目名次取法有如下几种:

取前5名:第一名得分7分,第二名得分5,第三名得分3,第四名得分2,第五名得分1;取前3名:第一名得分5,第二名得分3,第三名得分2; 功能要求:

(1)系统以菜单方式工作

(2)由程序提醒用户填写比赛结果,输入各项目获奖运动员信息。 (3)所有信息记录完毕后,用户可以查询各个学校的比赛成绩 (4)查看参赛学校信息和比赛项目信息等。

题目4:学生学籍管理系统(限2人)

用数据文件存放学生的学籍,可对学生学籍进行注册,登录,修改,删除,查找,统计,学籍变化等操作。(用文件保存) 功能要求:

(1) 系统以菜单方式工作。

(2) 登记学生的学号,姓名,性别,年龄,籍贯,系别,专业,班级;修改已知学号的学生信息; (3) 删除已知学号的学生信息; (4) 查找已知学号的学生信息; (5) 按学号,专业输出学生籍贯表。

(6) 查询学生学籍变化,比如入学,转专业,退学,降级,休学,毕业。

题目5:排班系统

学校实验楼有7名保安人员:钱、赵、孙、李、周、吴、陈。由于工作需要进行轮休制度,一星期中每人休息一天。预先让每一个人选择自己认为合适的休息日。请编制程序,打印轮休的所有可能方案。当然使每个人都满意,例如每人选择的休息日如下: 钱:星期一、星期六 赵:星期二、星期四 孙:星期三、星期日 李:星期五

周:星期一、星期四、星期六 吴:星期二、星期五

陈:星期三、星期六、星期日 运行结果:

Solution: 1

赵 钱 孙 李 周 吴 陈

============================================================= 星期四 星期一 星期三 星期五 星期六 星期二 星期日

Solution: 2

赵 钱 孙 李 周 吴 陈

============================================================= 星期四 星期一 星期日 星期五 星期六 星期二 星期三

Solution: 3

赵 钱 孙 李 周 吴 陈

============================================================= 星期四 星期六 星期三 星期五 星期一 星期二 星期日

Solution: 4

赵 钱 孙 李 周 吴 陈

============================================================= 星期四 星期六 星期日 星期五 星期一 星期二 星期三

题目6:通讯录程序设计(限2人)

设计一个实用的小型通讯录程序,具有添加,查询和删除功能。由姓名,籍贯,电话号码1,电话号码2,电子邮箱组成,姓名可以由字符和数字混合编码。电话号码可由字符和数字组成。(用文件保存)实现功能:

(1)系统以菜单方式工作 (2)信息录入功能 (3)信息浏览功能 (4)信息查询功能 (5)信息修改功能 (6)系统退出功能

题目7:学生选课系统(限2人)

假定有n门课程,每门课程有课程编号,课程名称,课程性质,学时,授课学时,实验或上机学时,学分,开课学期等信息,学生可按要求(如总学分不得少于15)自由选课。试设计一个选修课程系统,使之能提供以下功能: (1)系统以菜单方式工作

(2)课程信息和学生选课信息录入功能(课程信息用文件保存) (3)课程信息浏览功能 (4)查询功能 (5)按学分查询

(6)某门课程学生选修情况(可选项) 题目8:机房收费管理系统(限2人)

(1)输入功能:输入30名学生的学号、班级、姓名、上机起始时间。 (2)计算功能:计算每个下机学生的上机费用,每小时1元。

(上机费用=上机时间* 1.0/h ,不足一小时按一小时计算)

(3)查询功能:按条件(班级、学号、姓名)显示学生的上机时间。 (4)机器使用情况的显示(显示方式不限但要一目了然) 题目9:班级成绩管理系统(限2人)

对一个有N个学生的班级,每个学生有M门课程。该系统实现对班级成绩的录入、显示、修改、排序、保存等操作的管理。(用文件保存)功能要求:

(1)本系统采用一个结构体数组,每个数据的结构应当包括:学号、姓名、M门课程名称。 (2)本系统显示这样的菜单: 请选择系统功能项: a、成绩录入 b、成绩显示 c、成绩保存 d、成绩排序

e、成绩修改(要求先输入密码) f、成绩统计

1)显示每门课程成绩最高的学生的基本信息 2)显示每门课程的平均成绩

3)显示超过某门课程平均成绩的学生人数 g、退出系统

(3)执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。 (4)将学生成绩保存到文件中。

题目10:机房机位预定系统(限2人)

20台机器,编号1到20,从早八点到晚八点。两小时一个时间段,每次可预定一个时间段。功能要求:

(1)系统以菜单方式工作

(2)查询,根据输入时间,输出机位信息。

(3)机位预定,根据输入的时间查询是否有空机位,若有则预约,若无则提供最近的时间段,另:若用户在非空时间上机,则将用户信息列入等待列表。

(4)退出预定,根据输入的时间,机器号撤销该事件的预定!

(5)查询是否有等待信息,若有则提供最优解决方案(等待时间尽量短),若无则显示提示信息。 题目11:班级档案管理系统(限2人)

对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。 功能要求:

(1)本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个数据的结构应当包括:学号、姓名、性别、

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/xxbh.html

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