第04章单元总结-练习-实训-知识拓展

《C语言程序设计》

单元总结 单元练习 实训指导 知识拓展

第四章 选择结构程序设计

班级: 姓名: 学号: 单元总结提升

在选择结构程序设计中，条件判断表达式和选择结构实现语句是两个核心内容。通过本单元的学习，我们应该知道：

1．条件判断表达式由关系运算符及其表达式、逻辑运算符及其表达式构成，其中： （1） 关系运算符有： （2） 逻辑运算符有： 2．选择结构实现语句有三种方式： （1） 单分支if选择结构，其一般格式为： （2） 双分支if-else选择结构，其一般格式为： （3） 多分支 switch选择结构，其一般格式为： 3．在选择结构语句应用时，应注意以下问题：

（1）在嵌套if语句中，要弄清else与if的配对问题，书写嵌套if语句时一般采用缩进的阶梯式写法，在实际编程中，为了表明编程者的意图，也常常通过“{}”来强制if和else的配对关系。

（2）switch语句中，“表达式”和“常量表达式”的类型只能是整型或字符型数据，且“常量表达式”只能由常量构成，通过“表达式”与“常量表达式”之间的对等关系构造出多分支选择结构。

（3）在某些多分支选择结构程序设计中，既可使用if-else语句实现，也可以使用switch语句实现，但switch语句不同于if语句，switch语句仅能判断一种逻辑关系，即“表达式”和指定“常量表达式”的值是否相等。它不能进行大于，小于某一个值的判断，不能表达区间的概念，而if语句可以计算和判断各种表达式，所以switch语句不能完全替代if语句。

总之，通过本单元的学习，应该掌握C语言选择结构程序设计的思路和基本语句的用法。

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单元练习

一．选择题

1．以下选项中，当x为大于1的奇数时，值为0的表达式（ ）。

A．x%2==1

B．x/2

C．x%2!=0

D．x%2==0

2．在C语言中，if语句后的一对圆括号中有一个用以决定分支走向的表达式，该表达式（ ）。

A．只能是关系表达式 B．只能是逻辑表达式 C．只能是关系或逻辑表达式 D．可以是任何表达式 3．读下面程序段，当x=-3时，输出y的值为（ ）。

int x,y; y=0;

scanf(“%d”,&x); if(x>=0) if(x>0) y=1; else y=-1;

printf(“y=%d”,y);

A．1 B．-1 C．0 D. 不确定 4．下列语句将小写字母转化为大写字母，正确的语句为（ ）。

A．if(’z’>=ch>=’a’) ch=ch-32; B. if(ch>=’a’&&ch<=’z’) ch=ch-32; C．ch=(’z’>=ch>=’a’)?ch-32:ch; D．ch=( ch>=’a’&&ch<=’z’)?ch:ch-32;

5．关于与switch语句配套的case语句中所使用的表达式，说法正确的是（ ）。

A．可以是变量 B．可以是常量或变量 C．只能是常量或常量表达式

D. 无论是何种表达式，只要在执行时有确定的值就行

二．填空题

1．在算术运算符、关系运算符、逻辑运算符和赋值运算符中，运算优先级最高的是 ，最低的是 。

2．正确表示逻辑关系“1

2

3．整型变量n不能被3整除的判断条件表达式为 ，整型变量n是一个既不能被3整除，又不含有整数3的两位数，其判断条件表达式为 。 4．以下程序段功能是对输入的大写字母，将字母循环移动6个位置后输出，如’A’变为’G’，’W’变为’C’，请将程序段补充完整。

char ch;

ch= ; if(ch>=’A’&& ) else if( ) putchar(ch);

5．以下程序段功能是根据学生考试成绩，确定其成绩等级，成绩与等级对应情况与【例4-7】中表格相同，请将程序段补充完整。

char level; //成绩等级 float score; //考试成绩 scanf(“%f”,&score) switch( )

{ :level=’A’; ;

case 8: level=’B’;break; case 7: level=’C’; break; case 6: level=’D’; break; default: ; }

printf(“考试成绩等级为： .”,level);

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实训指导

【实训目的】

1．训练针对实际问题描述条件判断表达式的能力。 2．培养使用if、if-else、switch解决实际问题的能力。

3．培养选择结构程序编写和调试过程中常见的错误分析及解决能力。

【实验准备】

1．复习关系运算符和逻辑运算符的使用方法。

2．回顾if语句\\if-else语句和switch语句的格式及注意事项。 3．阅读教材中的实例，然后预编写各实验题目的程序代码。

【实训内容】

1．从键盘输入x，计算下列分段函数的值。

程序预编写 程序修正 10 x＜-10

f(x)= 0 -10≤x≤10

-10 x＞10

2．键盘上输入一个字符，判断该字符是数字、字母、空格或其它。

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