苏教版小学语文六年级上册期末复习资料之生字词整理

苏教版小学语文六年级上册易错生字词整理

一、易错字词

（浓妆淡抹 ）（银装素裹） （陶 瓷）（屋 脊）（奴 役）（ 慷慨激昂 ）（横行霸道 ）（风 帆 蔽 空）（犁地）（镰刀）（忧 虑）（巫 峡） （廉颇）（韩勃）（毫不惧怕）（ 唇枪舌剑 ）（老迈昏庸 ）（薄 雾）（舰 桥）（阴森可怖）（颠簸）（矮小）（ 餐馆 ）（堪 称）（撇下） （狭窄）（ 权衡）（毅力）（撰 写）（平摊）（ 顶礼膜拜 ）（木牌） （打扰）（巨匠）（鸦雀无声）（岂知）（粘补）（触礁 ）（小屯）（喂猪）（刁难）（庄 稼）（驮着）（啃食 ）（ 清 清 爽 爽）（哥嫂）（牛 棚） （衰老）（高 粱）（骤雨）（枣树）（搏击）（战栗）（锻 铸）（抑制） （虐 杀）（摧 毁）（吟 诵）（艰苦卓绝）（ 抱怨）( 韧 劲 ）（渲 染）（迂回）（玻璃）（ 襟飘带舞 ）（彩虹）（马蹄）（羞涩）（摔跤） （姜子牙）（哺乳）（沼泽）（跋涉）（繁殖）（颠沛流离）（羡慕）（前 额 ） (富裕）（诚恳）（贡献）（詹天佑）（勘测）（陡坡）（讥笑）（岔道） （羞辱）（毫不犹豫） （鉴 赏）（徘 徊）（不懈）（瞬息万变） 二、易错四字词语填空

银（ ）素裹 清奇（ ）（ ） 浓（ ）淡抹

（ ）（ ）壮阔 光洁（ ）丽 天（ ）巧（ ） 世界屋（ ） 云雾（ ）（ ） （ ）喜若（ ） 临风（ ）望 （ ）（ ）激昂 横行（ ）道 风帆（ ）空 负（ ）顽抗 喜出（ ）外 街头（ ）尾 （ ）歌（ ）舞 悲（ ）欲（ ）

（ ）留之际 与世长（ ） （ ）（ ）请罪 （ ）精会神 （ ）（ ）相对 （ ）枪舌（ ） 若有所（ ） 深（ ）大（ ） 老迈（ ）（ ） 大（ ）无（ ） 地（ ）山（ ） 绘（ ）绘（ ） 惊恐（ ）（ ） （ ）语连珠 生死（ ）关 （ ）然有序 阴（ ）可（ ） 忠于（ ）（ ） （ ）无人烟 天经地（ ） （ ）然泪下 （ ）（ ）待哺 （ ）（ ）不安 大名（ ）（ ） （ ）（ ）无几 神（ ）妙笔 （ ）（ ）不倦 脱（ ）而出 节衣（ ）食 （ ）牙（ ）嘴 （ ）星捧月 顶礼（ ）（ ） 神（ ）莫（ ） （ ）飞凤（ ） 爱不（ ）手 左（ ）右舍 （ ）来折去 （ ）（ ）赞叹 数九（ ）冬 三（ ）盛夏 心急如（ ） 气势（ ）（ ） 惊心动（ ） 元气（ ）（ ） （ ）然而止 望而生（ ） 广（ ）无垠 （ ）天（ ）地 （ ）（ ）多姿 艰苦（ ）绝 （ ）飘带舞 （ ）无声息 （ ）声（ ）迹 颠（ ）流离 生旦（ ）丑 喜（ ）乐见 粉（ ）登场 （ ）（ ）喧天 唱念（ ）打 有（ ）有（ ） 余音绕（ ） 字（ ）腔（ ） （ ）妙（ ）肖 活（ ）活（ ） 感人（ ）（ ） 动人心（ ）

今天爷爷带我去看戏。我们刚刚入座， 各类角色便陆续 了。霎时， ，演员们井然有序地演着，每一个动作都 ，每一句唱词都 。可以看出每个演员的基本功都很扎实， 样样精通，他们把每一个角色塑造的 、 。再加上 、 的故事情节，连我这个不懂戏的人也被吸引了。 三、易错课文内容

1、《我们爱你啊，中国》是一首诗歌，作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史，光辉的成就，抒发了对伟大祖国的无比热爱，全诗按总分总的结构写的。第二部分从从五个方面赞美了祖国，即（山河壮丽，物产丰富，民族多样，文化灿烂，民族伟大）抒发了对祖国的无比热爱之情。学了课文，我想用这些成语来赞美祖国：地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。

2、《郑成功》是一篇历史故事，记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾，建设台湾的史实，歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。 中国历史上的民族英雄：文天祥 、岳飞 、林则徐 、戚继光 3、《把我的心脏带回祖国》埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦，为的是让肖 邦永远不要忘记自己的祖国。“弥留之际”指病重快要死的时候，肖邦对姐姐说的话，表达了他至死不忘祖国强烈的爱国情感。 4、《古诗两首》杜甫被誉为“诗圣”，他的诗被誉为“诗史”。 全诗体现了一个“喜”字，从“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”、“白日放歌须纵酒”、“却看妻子愁何在”等词句可以体会到诗人因听到大唐军

队收复失地而欣喜。

《示儿》是南宋爱国诗人陆游的绝笔，诗中作者以遗嘱的口吻，表达了作者对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望。 爱国名句：人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥 一身报国有万死，双鬓向人无再青——陆 游 我自横刃向天笑，去留肝胆两昆仑——谭嗣同

爱国诗篇：陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《十一月四日风雨大作》 杜甫《春望》 文天祥《过零汀洋》 5、《负荆请罪》

蔺相如：深明大义 宽容大度 廉 颇：光明磊落 知错就改 6、《船长 》作者是维克多·雨果，法国文学史上最伟大的作家之一，被称为“法兰西的莎士比亚”。代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨的世界》 7、《爱之链 》乔依：助人为乐、无私奉献。

8《小草和大树 》（1）作者将夏洛蒂·勃朗特比作“仙人掌花”，意在突出她不屈的精神和在恶劣环境中茁壮成长的顽强的生命力。（2）从作者比喻中可体会出夏洛蒂·勃朗特姐妹付出的艰辛努力和坚韧不屈的意志。

9《轮椅上的霍金》霍金：英国著名物理学家，被称为“宇宙之王”，科学著作《时间简史》

像他这样身残志坚的人还有：贝多芬、爱迪尔、张海迪、海伦·凯勒、桑兰

11《一本男孩子必读的书》鲁滨逊在荒岛上生活了28年，概括起来，

他遇到的困难主要有三方面：荒凉与孤独、食物缺乏、住宿困难。 《鲁滨逊漂流记》作者英国作家丹尼尔·笛福。在书中的一句名言：“害怕危险的心理比凶险本身还要可怕一万陪。”对于这句话的理解是：一个具有大无罪冒险精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄。

课文作者杨红樱，儿童文学作家。《鲁滨逊漂流记》告诉我们要学会生存，学会坚强，学会面对困难。

13《牛郎织女》是民间故事，它与《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女》被誉为我国四大民间故事。

牛郎——心地善良、勤劳能干、重情义，向往美好生活。

织女——心地善良，心灵手巧，善解人意，勇敢、向往美好的生活。 老牛——知恩图报，善解人意，勤劳。

王母娘娘——心狠手辣，残暴专制，无情无义。 15、《青海高原一株柳》 积累有关“柳”的诗句。

由这株柳你由想到哪些人物：霍金、桑兰、张海迪、夏洛蒂… 背诵边塞诗：《凉州词》、《从军行》、《夜上受降城闻笛》等。 16《草原》理解“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”。这句话的意思是：蒙汉两族人民的情谊很深，怎么舍得就这样分别？夕阳西下，大家站在蒙古包外，面对着一望无际的大草原，依依不舍地话别。 18、《给家乡孩子的一封信》

书信格式包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。

巴金作品有激流三部曲《家》、《春》、《秋》，爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》。

21、《鞋匠的儿子》课文第三自然段中有三个“永远”，其中第一个“永远”体现了林肯宽宏大度的胸襟；第二个“永远”表达了林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪；第三个“永远”表达了他对父亲的尊敬、爱戴和感激。

22、《古诗两首》

《冬夜读书示子聿》是南宋诗人陆游的作品，用冬夜读书生发的感想来教育小儿子子聿。这首诗告诉人们：做学 问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神，一个既有书本知识，又有实践经验的人， 才是真正有学习的人。

《观书有感》是宋代著名理学家朱熹的作品。这首诗以暗喻的手法，借半亩方塘明净的形象来壁喻读书体会。这首诗告诉我们，正像源源不断的活水使池塘变得如此清澈，人需要不断读书，不断汲取新的知识，心智才能更加开豁、更加敏锐。 有关读书的名言。 23、学与问

有关“学与问”的成语、俗语、名言警句：

敏而好学 君子之学必好问 三人行有我师 不耻下问

巴金作品有激流三部曲《家》、《春》、《秋》，爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》。

21、《鞋匠的儿子》课文第三自然段中有三个“永远”，其中第一个“永远”体现了林肯宽宏大度的胸襟；第二个“永远”表达了林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪；第三个“永远”表达了他对父亲的尊敬、爱戴和感激。

22、《古诗两首》

《冬夜读书示子聿》是南宋诗人陆游的作品，用冬夜读书生发的感想来教育小儿子子聿。这首诗告诉人们：做学 问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神，一个既有书本知识，又有实践经验的人， 才是真正有学习的人。

《观书有感》是宋代著名理学家朱熹的作品。这首诗以暗喻的手法，借半亩方塘明净的形象来壁喻读书体会。这首诗告诉我们，正像源源不断的活水使池塘变得如此清澈，人需要不断读书，不断汲取新的知识，心智才能更加开豁、更加敏锐。 有关读书的名言。 23、学与问

有关“学与问”的成语、俗语、名言警句：

敏而好学 君子之学必好问 三人行有我师 不耻下问

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