合伙企业法教学设计 - 图文

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《经济法》课第七单元 课程教学设计

（2014～ 2015学年第一学期）

单元名称： 合伙企业法

所属专业： 会计电算化 所属系部： 经济管理系

制定人： 合作人：

制定时间： 2014年9月16日

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经济法课程教学设计 教学学时 单元标题： 合伙企业法 在整体设计中的位置 第1次 2 授上教室 课2014会计电算化上课 10周 12月7日第 4节至课 班6、7、8、9班 级 能力目标 知识目标 1、了解合伙企业的概念及种类、和我国企1、能区分各种企业的不同点。 业法律体系的构成； 2、能掌握各种企业的相关法律2、了解合伙企业的设规定并能运用其进行案例处立条件与设立程序； 理。 3、掌握各种合伙企业通过企业的基本概念，准确掌握企业的种类、特征。培养认真、细心、严谨的工时间 10周12月21日第8节 地点 素质目标 教学 作作风 。同学们的维2、能应用合同法的基本原理确目的相关法律规定并能权意识也越来越高，定合同的效力。 运用其进行案例分标 这就引发他们解决问3、能处理合同实践中的履行、析，处理现实是生活题的兴趣，从而能够违约等问题。 中相关企业事宜。 使学生提起学习兴4、掌握普通合伙企业 趣。 的债务清偿。 学习必备 欢迎下载

能任务1.了解合伙企业法的相关法律条文 力任务2.设立合伙企业时能明确设立条件和程序 训任务3.明确合伙企业法违法后需承担的法律责任 练任务4.要求学生模拟成立合伙企业，在学校周围商铺进行投资，明任确合伙企业的设立条件和程序 务 Artner ship 合伙 本Limited corporation 有限责任公司 次Accounting 会计 课Increase of capital 增资 使Reduction of capital 减资 用The partnership enterprise 合伙企业 的A general partnership enterprise 普通合伙企业 外A limited partnership 有限合伙企业 语The priority purchase right 优先购买权 单The occupation入伙 词 Withdrawal 退伙 Statutory withdrawal 法定退伙 学习必备 欢迎下载

案例1： 2000年3月，某警官甲出资15万元，拟设立个人独资企业，取名为红星公司。假设后来该个人独资企业成立，因业务繁忙，便聘请朋友乙负责事务管理，同时规定，凡乙对外签订标的额超过2万元的合同，须经甲同意。6月，乙未经甲同意，以个人独资企业名义与善意第三人丙签订了购入3万元货物的合同。2001年10月，因企业连续亏损，甲解散了个人独资企业。2001年12月，丙要求甲偿还在企业存续期间所欠其货款1万元。甲以企业已解散为由，拒绝偿还债务。 要求：根据上述情况，分析下列问题： （1）王明设立的个人独资企业的负债，债权人是否可以要求以王明父母的财产清偿？为什么？ 案 （2）该个人独资企业的出资额是否合法？为什么？ 例 （3）各个人独资企业是否应给员工办理社会保险？为什么？ （4）王明将该个人独资企业自行解散的行为是否有效？为什么？ 和案例2： 材 王明为某高校研究生，经济上独立于其家庭2005年6月，王料 明在工商行政机关注册成立了一家个人独资企业，出资额为人民币2000元。开业后生意兴隆，王明先后雇用工作人员10名，但未给员工办理社会保险。后因经营不善，负债10万元。王明决定于2006年6月将企业自行解散 要求：根据上述情况，分析下列问题： （1）王明设立的个人独资企业的负债，债权人是否可以要求以王明父母的财产清偿？为什么？ （2）该个人独资企业的出资额是否合法？为什么？ （3）各个人独资企业是否应给员工办理社会保险？为什么？ （4）王明将该个人独资企业自行解散的行为是否有效？为什么？ 资料:《经济法》（第五版）高等教育出版社 曲振涛、王福友编著； 《经济法习题与案例集》高等教育出版社 曲振涛、王福友编著 仪器、设备：多媒体教室、黑板 学习必备 欢迎下载

单元教学进度

教学内容及能力/步骤 知识目标 1、讲授新的知识内容，讲述合伙企教学内容： 合伙企业的具体概念以及设立条件和设立程序。 1 教学知识目标： 业的相关法律及合1、学生听教师讲伙企业的特征。举述。 例说明合伙企业的2、学生自导自特征便于同学们们演，从中得出结理解。学生观看课论。 （合伙了解合伙企业的件的演示。 3、学生在互动中企业的概念；理解合伙企2、互动，互相提充分展示自己的概念及业中合伙人的责问，学生描述了自思维过程，让每特征） 任承担、合伙企业己了解的一些关于一个孩子都专注设立条件和程序；承诺的基本信息。 的投入到学习过掌握合伙企业的学生感受到自己对程中。 执行、入伙及退伙知识把握程度的喜 的效力。 悦。 15 教师活动 学生活动 时间

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教学内容： 甲、乙、丙拟设立一普通合伙企 业，并拟订了一份合伙协议，部分内 容如下：甲出资为现金100元和劳务作价5万元，乙的出资为精心设计与教学内容有关的案例，创设问题情境。加强与学生的交流，建立和维持有效的积极的课堂群体，通过有意设诱人的知识情景和创造悬念，通过问题设疑，让学生在参与讨论、答疑等活动中，实现知识的接受和创造，并运用问题解决方法和集体讨论方法调动学生的主观能动性，使学生有所思、有所求、积极主动参与教学过程。 ①思考或个别讨论； ②集体回答或个别回答问题。 2 现金5万元，于合伙（合伙企业成立后半年内缴企业法付，丙的出资为作价8万元的房屋一栋，15 案例分不办理财产权转移手析） 续，且丙保留对该房屋的处分权。 1、分析甲、乙、丙的出资是否合法； 2、出资方式有哪些? 教学知识目标： 掌握合同分类的具体内容，可以区别每种合同之间的区别。 学习必备 欢迎下载

教学内容： 对合伙企业制度3 进行进一步的细通过ppt展示，以（对合分，从各个层面进及相关资料的展示伙企业行进一步的讲解。 让学生深刻了解合学生们认真听讲10 的进一教学知识目标： 步讲伙企业法的渊源，做好笔记。 能写出合伙协议让学生体会其中的解） 书；能处理入伙及寓意。 退伙过程中的法律事务。 教学内容：回顾本用思维导图把合伙4（深入练习） 节课所讲内容 企业法法律制度的教学知识目标： 基本框架及重点难基本的内容需熟点罗列出来。 练掌握 作业 普通合伙企业中企业的入伙与退伙种类及定义 识联系架构。 结构，建立起知5 通过思维导图的学习必备 欢迎下载

我国合伙企业法的修订工作已完成，这是继公司法修订之后完善我国商事主体立法的又一个标志性成果。公司、合伙企业、个人独资企业都是适应市场经济发展的商事主体，它们之间没有高低贵贱之分。从这一意义而言，必须充分重视它对于市场经济发展所产生的重要影响，关注修订后的合伙企业法所闪烁的合伙课后 企业法律制度革新之光。我国的合伙企业法是一个特点鲜明的法体会 律，它不是包罗民事合伙与商事合伙的统一合伙法，而是在民法通则规定合伙的基础上专以规定商事合伙为其任务的商事法律。它规定的合伙不是仅有简单的合同关系，而是采用企业形式。当我们运用合伙企业法时，不可将合伙企业关系的调整简单地归于债法，而是要更着眼于团体法。合伙企业法涉及的内容广泛，但合伙人的责任是调整合伙关系的核心内容之一。

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