把牙膏当洗面奶。作文

篇一：作文2

我说：“什么嘛，那是牙膏！”妈妈拿出刚刚那只“牙膏”对我说：“这就是你说的牙膏吧！”“恩”我说。妈妈急忙说：“这是他*的洗面奶呀，你挤这个干什么嘛！”洗面奶！天，我忙了半天，居然在牙刷上挤了洗面奶！更可笑

篇二：雁(800字)作文

精选作文:雁(800字)作文 前年的秋天，来得较早，晨起，院里已落满零落的秋红，

天阴沉而萧深，与前些日子相比，天已无了那种碧蓝透彻的朗润，一切都是苍凉而沉郁的罢。

我在院里，不觉清爽，一股沉闷之气，笼罩在胸间，映着干涸而发黄的土地，心中倒是多了

一丝不可名状的忧愁，在秋风中回荡，还是到田间走走罢，祖父与我，沿着阡陌，默然地行

走在落叶之上，嗅了嗅吹来的风，里面，倒是多了一层湿润，似乎谁在风中洒下了漂泊的泪

滴。一望无际，风中的稻粱摇曳着略显发黑的绿叶，稻穗散出淡淡的清香来。多好！沉闷的

气氛里似乎多了丰收的欣然，一切，都在粲然地等待一年劳累的结晶，这个秋天，又是有几

分欢喜的罢！ 这时，几声铜钟般的声响，夹着风，萦绕在耳畔，声音愈发遥远，直至消

失在天间，抬眼望去，几道黑影在空中掠过，直向远处的山头，心中不免升起一缕悲凉。天

好沉，风好凉，我站在天间的阡陌上，望着又几只飞雁转过树梢，鸣叫着，飞向南国，飞向

那个温暖的国度。秋来，落寞与悲戚，使得它们竟远离故国，万里漂泊，为的，不过是寻求

一缕温暖，一缕新生，一缕，秋的寂寥与荒凉的躲避，它们，只是这庞大的寻求新生队伍中

的一支罢了，它们，任在风中飘沉。 难道是雁愿意万里漂泊，愿意离去吗？不，它们只

不过是在逃避疾风的鞭鞑，逃避叶落的悲凉，逃避严寒的伤痛。它们的眼里，一定噙着伤痛

与感叹，而又不得不匆匆离开这个苍秋，离开这片死寂，前往那个陌生的地方，而它们的眼

里，仍是对故国的回忆与无比的思念。因此，它们还要回来，回到这片深沉的土地上，回到

这片熟悉的蓝天，任它们展翅飞翔，所以，它们才会在万里行程中坚持下来，在千辛万苦中

忍耐下来，为什么？因为，它们远隔千山万水，仍有一颗牵挂着故土的心！因此，无论是漫

天黄尘，还是风雨霹雳，它们都能冲过去，为的，是到达新生的彼岸，为的，是来年又能见

一眼梦中的故国，为了这区区一个信念，它们不惜一切！ 如今，林中的雁影，都已飘向

南国，都已消失贻尽，望着这个寒冬的死寂与满目疮痍，我不禁要问，它们还会回来吗？ 会

的，一定会的！我相信，来年的春天，它们一定又会将自己的身影，绽放在东风中！初三:

韩少朴

篇一：谱写大雁作文教研新篇章

谱写大雁作文教研新篇章

春意盎然，万物更新，

带着一抹春的气息，大雁学区作文教研活动按照旗语文中心组要求如期在大雁镇

经验丰富的大

雁二中教师邬春燕最后一个介绍经验，邬老师结合自己的作文课堂，饱含激情地为大家朗读

了几年来她所积累下来的学生美文，有实例有成果。

大雁学区的这次富

有成效的语文教研活动，受到旗教研室领导及教研员的高度重视，艳丽主任亲自到王老师的

课堂指导观摩滚动快速作文课，邱慧教研员全程参与指导了这次作文教研活动，并在活动过

程中中肯地为大家提出了几点要求和希望。

这次作文教改活动

为大雁学区的语文教研谱写了崭新的一个篇章，为大雁语文教学增添了一抹新气象。

篇二：纪雁作文教案

三年级写人作文教案

纪雁

一、 激发兴趣，导

入新课：

在

鼻子：鹰钩鼻、

又高又挺的鼻子

嘴：樱桃小嘴、

同学们说的比老师

整理的精彩多了。

那咱来看看班里同

学写的一段描写妈妈的，

你觉得哪个好？为

什么？

我们再看看看班里

同学的优秀习作片段。

谁来读一读？我们

一起学习一下。

三、典型事例讲解

在写了人物的外貌

描写之后，大家对你写的人物只有一个大概的了解，那么如何才能把你写的人物生动地描写

出来了呢？

在写这件事情时，运

用上动作、语言、神态、心理描写就会使文章更生动具体，更易理解。

生动笔任意写一片

断，可以是外貌的，可以使事情的。

结语：语文作文成绩

的提高不仅仅是上了课，做了笔记，更重要的是把自己所学的知识懂得具体的运用。

“冰冻三日非一日

之寒”就告诉我们要想写好作文就必须在平常的生活中多加积累，多多训练，多多总结。

作业布置：根据自己

今天所学的知识要点，修改作文《我最熟悉的一个人》。

要求：

句子通顺，条理清晰，

主题突出 ，叙事完整。

尽可能的运用一些

修辞手法。字数在300字左右。

篇三：山东省曲阜师

范大学附属中学八年级语文 江边归雁作文素材

江边归雁

我会跟爸妈坦诚一

些曾经搞过的恶作剧，比如牙刷上的牙膏换成洗面奶了

我会和爸爸妈妈还

有亲爱的弟弟坐在一起把未来几十年的话说个遍

我会跟曾经教过我

的老师深深地鞠一躬说句谢谢你们

我会和曾经闹过误

会的someone解开心结

我会和闺蜜发小们

把该侃的侃个遍

我会再去喝一次学校里麦克风冷饮店里卖的柠檬蜜茶

我会告诉同桌你身上的那个“我是笨蛋”是我贴上去的

我会下海体验一下即使被呛到也没有关系

我会朝着天空大喊一声：让末日来的更猛烈些吧！

但末日没有到来，可是有些事情不是非要逼到迫不得已才去做，就像许多感动一样，或许它就存在在生活的每个缝隙中，当心存爱心时，末日不会来临。不吵不闹，静好。chapter 2 然后，下雪了

黛色的苍穹散下片片花瓣，似乎还带着淡淡的清香。雪悠悠地飘着，将天地渲染成白茫茫的一片。它们流转追逐，带给我惊喜和静谧。雪花于无声无息出降落，其安静牵动着人跟它一起安静，至少自己是这样。已经不想感慨时光的飞逝了，谁叫时间是不愿让人面对而又不得不触碰的痛呢。十五六个春秋，不想就这样平平淡淡毫无起伏的度过，不知是否是我太贪心，希望生活不要这么平淡，然而犹记得平平淡淡才是真。漫步雪中，吱吱呀呀的声音令心灵愉悦，轻轻地抖落一身银白，心中竟有些不舍，雪还在下着，连同心中的躁动一起沉淀。期待吧，期待那白雪皑皑。

chapter 3 文艺范儿

美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的，常常在没能料到的时刻里出现。我喜欢那样的梦，在梦里，一切都可以重新开始，一切都可以慢慢解释，心里甚至还能感觉到，所有被浪费的时光竟然都能回到重回时的狂喜与感激。胸怀中满溢着幸福，只因你就在我眼前，对我微笑，一如当年。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，落英缤纷，好像你我才初初相遇。是席慕容的小诗，《初相遇》。若一切都如刚刚开始那该多好，没有顾忌，没有猜疑，只有心底的那份安逸和满足。呵，好一句人生若只如初见。只是，这中间有个若字。我们任风摇曳着青春的岁月，抑或那是一去不复返的时光吧，而以后是满是伤痕的高塔，站在上面摇摇欲坠。人生总是这样，总要喧哗后，才懂得宁静难得，总要经历了波折与痛苦才明白什么是快乐。chapter 4 我知道你都知道

《七里香》里说，童年的梦幻腿色了，不再是只愿做一只长了翅膀的小精灵。何尝不是呢，没有了那么多的五彩斑斓，取而代之的是零零点点的单色片段。然而，生活并不单调，庆幸身旁有着支持你的人们，庆幸自己不再幼稚的写关于你的日记。在一页页深色浅色的痕迹中，有着谁也不知道的语句，这便是成长吧。

chapter 5 我把最珍贵的送给你

都有过那样的经历吧，孤独而惶恐的站在世界的边缘，似乎全世界都没人懂你。但，这就是青春吧，无需佯装。青葱岁月啊，夏天的风，冬天的阳光，我把最珍贵的送给你。

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篇三：教你高考作文得高分

教你高考作文得高分一、考场应急，正确运用考试策略考场作文是急就章，不允许像平时作文那样精雕细琢。但写作过程中的一些重要环节，如审题、构思等，不宜求快，否则，欲速不达。在写作的运筹谋划中，要正确运用快慢术。1．审题要慢，求快不得。不懂谋略者，一看作文题目和要求，便急不可待地写起来，写了一半，呀，理解错了题目，或没领会好命题的要求，时间没了，心情也坏了。懂得运筹的考生，“宁停三分，不争一秒”！看清了题目，明确了要求，文章才能因题而作，才能保证拿到基本分数，才能争取好成绩。2．构思要慢，下笔要快。不会作文者，还没有把全局想清楚，就匆忙下笔了，结果呢，想到一句写一句，想到一点写一点。再认真看看，呀，东一句西一句，前言不搭后语。只好这一句勾去，那一句加点，弄昏了头，卷面一塌糊涂。会作文者，反复思索，整体的框架有了，开头和结尾都有了，前前后后的关系想清楚才动笔，这样，一口气写下去，不必再作大的改动。3．打草稿、拟提纲要快。在打草稿、拟提纲的时候，不必考虑字是否漂亮，个别的词句是否最佳，要听由思路顺流直下，一气呵成。4．修改润色要慢。修改润色是最后的检验关，要细细推敲，反复思索，精益求精。尽量把不妥的

地方改去，一定要校正手误、笔误。总之，考场作文，当慢则慢，当快则快。

二、限定篇幅，决定最佳写作途径近两年来，高考作文字数一般规定在８００字以内，要把文章写得既短又好，避免忽东忽西地打几枪，不痛不痒地各写几句。下面两类考生，更应该避免把文章写得平淡散慢。1．平时写作文就如挤牙膏般困难的人，往往是凑足字数为原则，想到一点就写一点，虽没有离题万里，却也是软弱无力。2．平时很能写，一拿到作文题，觉得可写的东西多得很的人，由于习惯写长文章，一下子无法适应，只好方方面面各写几句，却犯了“面面俱到，面面不到”的毛病。在高考作文时，要选一条思路、一个角度，一旦选好了，就要一心一意走到底。也就是说，文章角度要小，就其一点，纵深开掘，把一人、一事、一物、一理写得深刻有力。三、每分必争，增强得分增分意识考生的作文分数往往不是真分数（考生实际作文水平的分数），而是真分数与测试误差之和。导致测试误差的因素很多，有来自考生自己和评卷人方面的原因。那么，怎样增强高考作文的得分增分意识呢？1．要认真改掉劣习。考场作文不宜见异思迁，边写边改。一旦构思已定，就不要轻易改变。2．要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些考生构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。3．要拟好作文标题。好的标题能使文章光彩照人，“文题善，佳篇成一半”。因此，考生一定要在文题上多下功夫，切不可将话题直接作为标题，一定不要舍弃“先声夺人”的机会。4．要重视文面。文面如同人的脸面，它给人的“第一印象”至关重要。卷面整洁，字迹端正清晰，格式清楚规范，会给评卷老师一种清爽的感觉，这样可能获得评卷的“感情分”。5．最后，要谨慎对待修改。修改一般只着眼于小处，要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效应好。高考作文既是实力战，又是谋略战，只有把握时机、运用才智、调整行动，才能取得应试作文的好成绩。

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