建筑设计概论作业

建筑技术概论

建筑技术概论Conspectus About the Architecture Technology

湖北工业大学 土木工程与建筑学院 建筑艺术系

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绪 论一 课程目标 二 课程基本要求 三 课程授课安排 四 课程主要内容引述

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一、课程目标 课程性质:为建筑学专业开设的与建筑设计相关技术类的概述课程。是有关建筑技术的百科全书， 为建筑学专业学习的指导路线。

学习目标:通过对建筑结构选型、建筑构造、建筑物理、建筑设备等技术知识的学习，了解建筑 技术的构成，理解建筑技术与建筑设计的关系， 明确建筑技术在建筑设计中的地位和作用，并建 立正确的建筑观。湖北工业大学土建学院Page 3

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二、 课程的学习要求 课程内容的重点：建立建筑技术整 体系统的概念 课程内容的难点：建筑设计中建筑 技术的应用 课程学习的能力要求：建筑设计中 全局意识的培养 课程学习考核形式：命题的课程总 结报告湖北工业大学土建学院Page 4

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自选三个大作业– 实验论文或报告 – 论述型论文 – 文献综述或翻译一篇国外文献

成果形式– 书面报告 – 期末报告会

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建议的大作业形式 做一些热湿环境实验并加以分析，例如： – 挂窗帘的影响 – 墙体的热响应(注意采暖期和非采暖期的不同)

– 室外空气综合温度和辐射在建筑热环境中的作用– 不同朝向房间的自然室温的区别 – 攀藤植物对墙体热过程的影响 – 不同下垫面对微气候的影响 – 不同小区布局对小区风场的影响

– 不同建筑设计的自然通风效果湖北工业大学土建学院Page 6

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建议的大作业形式 总结不同地域建筑特征与气候条件的关系

做一些光环境的现场实测和分析调查 做一些噪声环境的现场实测和分析调查

– 交通噪声对不同楼层的影响– 不同窗类型、建筑构件对环境噪声的衰减作用 – 试试不同隔音或减噪措施的效果

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建议的大作业形式 做一些与热感觉有关的实验并进行分析 对一些有亲身体验的与热感觉有关的现象进 行分析 对一些有亲身体验的与光环境有关的现象进 行分析 分析光环境控制与建筑节能之间的关系或对 现有的研究成果进行一些检索和综述湖北工业大学土建学院Page 8

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大作业题目 建筑技术与建筑设计----我所认识的建筑结构 建筑空间编辑、建筑材料、建筑构造、建筑 设备、建筑物理环境

湖

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建筑技术概论课程论文姓名 班级 学号

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三、 课程的授课安排序号 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 内容 讲课 建筑技术的构成 建筑设计媒介技术 建筑材料 建筑构造技术 建筑结构技术 2 2 2 2 课时分配 备注

第六章 第七章第八章 第九章 第十章

建筑物理环境 绿色建筑与生态环境建筑设备技术 建筑的防灾和减灾 建筑技术发展的对策 总计

2 22 2 报告 16 2Page 11

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四、 课程主要内容引述

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建筑设计是空间序列的编辑

各类建筑的空间组成与划分 民用建筑与工业建筑

居住建筑与公共建筑

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建筑的空间组成与划分是由 建筑功能决定的，但建筑功能

只是建筑设计的最低要求。

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建筑的功能根本的功能：创造一个微环境

– 安全与健康– 生产过程需要湖北工业大学土建学院

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建筑的功能 安全、健康、舒适，维持高劳动生产率– 住宅、影剧院、商场等

– 办公楼、体育场馆等 生产工艺要求 – 生物实验室、制药厂、集成电路车间等

– 舞台、演播室、体育赛场、手术室等 二者兼而有之

–各种有人员的生产场所– 手术室、体育赛场、舞台等湖北工业大学土建学院Page 16

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空间的编辑需要序列技术的支持 建筑结构技术 建筑构造技术 建筑材料 施工技术 建筑设备技术 建筑物理环境技术 生态环境与绿色建筑技术 防灾技术 环境污染控制技术湖北工业大学土建学院Page 17

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建筑构成与人体构成比较结构体系 智能网络系统 墙体系 设备系统 环境体系湖北工业大学土建学院

骨骼 大脑

肌肉呼吸、循环系统 视听触嗅等感觉器官Page 18

建筑与人体一样是一个完整的有机组织

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人类活动的发展 越是高纬度地区，人类遗址的时间就越晚 热带雨林：不需要建筑 建筑的出现：逐渐向两极移动 现代技术的发展：人类活动遍布全球

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