除数是两位数的除法导学案

人教版四年级上册数学《除数是整十数的笔算除法》导学案 主备人：黄光慧 教导处审批： 小 组： 学习小主人： 学习时间：

学习内容： 课本81—82 页内容 学习目标： 1．我能理解并掌握除数是整十数除法的笔算方法（重、难点）。 2．我能掌握除法竖式计算的书写格式。 （同学们，只要你认真思考，积极和同学交流，这些题目难答：可以分给（ ）个班，还剩（ ）本。 不倒你，相信自己，世界相信你，加油吧！） （2、）140本故事书，每班30本，可以分给几个班？ 一、记忆唤醒 140÷30=（ ）……（ ） 1、口算90÷30= 80÷40= 360÷40= 143÷70≈ 632÷90≈ 282÷70≈ 2、用竖式计算 72÷5= 175÷2= 30 1 4 0 答：可以分给（ ）个班,还剩（ ）本。 二、信息早准备 阅读81页主题图：今天是阅读日，图书馆里有92本连环画，1402、小试身手：列竖式计算 本故事书 三、新知探究 1、快乐尝试 （1）92本连环画，每班30本，可以分给几个班？ 想：92≈（ ）92÷30≈（ ） 我会列竖式计算 92÷30=（ ）……（ ） 30 3、我会归纳 笔算除数是两位数的除法时，从（ ）除起，先用除数试除被除数的（ ），如果被除数的（ ）位比除数小，再试除 （ ），除到被除数的（ ）位，商就写在（ ）的上面，每次求出一位商，余数必须比（ ）小。 64 60 312 30 9 2 三、展示：（你的表现真棒， 让我们一起去挑战！） 挑战一、我会列竖式计算 20 6 0 40 85 挑战二、我会列竖式计算 30 270 60 312 挑战三、 我会改 挑战四、我能解决问题 每个篮球30元，黄老师带100元可以买几个篮球，还剩多少钱？ 四、我会总结 这节课我学到…… 6 370 300 70

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