南关小学三环节课堂教学承验方案
更新时间:2023-08-18 03:19:01 阅读量: 资格考试认证 文档下载
南关小学教师课堂教学、“三环节”设计
达标过关活动承验工作方案
为使文庙街道教师课堂教学达标过关验收工作顺利进行,确保验收质量和工作效率,依据《小学教师课堂教学和“三环节”教学设计技能达标过关活动验收工作方案》要求和规定,特制订本方案。
一、承验学科:第1组:数学、英语、信息技术三个学科
二、承验办法及措施
每节课上课时间为30分钟,课堂测试时间为10分钟。
(一) 硬件设施准备
讲课室三口(二楼三一教室、三二教室、三楼微机室)、休息室一口(一楼实验室)、保密室一口(兼印题室)(二楼校务办)、抽签室一口(二楼校长室)、两口讲课准备室(二楼两个办公室)、打印机两台、复印机1台。
(二)程序
1.集合点名(单位联络员)——抽取讲课人(单位联络员)——抽取课型(讲课人)——抽取课题(讲课人)——安排学生(保密组长)——进入准备室备课——准备场地、设备、教具学具等器材、预习事项安排(讲课联络组长)——印刷课堂测试题(印题员)——讲课(学科组长)——测试、阅卷、成绩汇总(各学科组长)——公布讲课教师是否过关(各学科组长)
2.抽签
(1)抽取讲课人:数学、英语、信息学科教师在讲课室准备。
(2)抽取课型:由讲课人抽签确定。每学科分两种课型。一种是复习课,一种为新授课。
(3)抽取课题:由讲课人抽取。讲课教师抽出课题后一律在讲课准备室作准备,准备室实行封闭,除工作人员之外,其它人员均不得进入准备室,需要准备的教具、学具由讲课联络员安排。上课前不允许见学生。
(4)安排学生
由保密组长安排学生。学校提供每班学生小组名单。
(5)注意事项
所有申报人员数学、英语、信息学科教师早晨6点50之前到学校一楼实验室集合点名,等候抽签。抽签地点在抽签室。
讲课联络组长一直在保密室协助抽签并随时安排有关讲课事项。
3.备课
确定课题和学生后,教师进入备课室备课,设计出预习提纲后交给王苗苗、宁晓瑜老师,帮助讲课教师印刷有关预习材料、布置预习、搜集预习情况,并将搜集到的预习情况在正式上课30分钟之前交给讲课人,由王萌、王雯雯老师准备教学设备、教具学具和提前10分钟将学生带到讲课教室等。
4.印刷课堂测试题
由王苗苗老师在保密室打印,保密组长将各学科抽出的课题所对应的测试题和印数通知印题员,印题员严格按规定的数量印刷,并在上课前10分钟到保密室领取试卷。印题员在分发、收取试卷时,要认真履行签字手
续,确保发、收数量完全一致,并做到严格保密、完好保存。
三、承验准备
承验组织:
(一)承验领导小组
组长:毛广宁
成员:刘华、贾娜、王苗苗
(二)承验工作小组
组长:刘华
成员:贾娜、王苗苗、王雯雯、宁晓瑜、宁敏、王萌
(三)工作小组成员职责
讲课联络员:贾娜、宁晓瑜
负责安排场地、教学设备、安排人帮助讲课教师印刷有关预习材料、布置预习、搜集预习情况并交给讲课教师、准备教具学具、领带学生等服务。
保密记录员(印题员):王苗苗、(宁敏、宁晓瑜)
协助保密组,负责印刷、发放课堂测试题、收取和保管试卷,在保密室服务,主要负责记录等。
备课室工作组人员:王萌、王雯雯
负责在准备室维持秩序(禁止非验收工作人员进入)和对备课教师提供必要的服务。
四、“三环节”教学设计
1.地点、时间
在南关小学二楼一口教室考试,时间为14:30——16:30。
2.抽取参验人
上午9点30,在南关小学抽签室,由单位联络组长抽取,从本单位各学科名次表中按上、中、下三段,每段抽取三分之一的人作为验收对象(四舍五入),参加讲课验收的教师不在抽取范围。抽出后立即通知被验收人。
3.考场及考号编排
按学科相对集中的原则,混编考场,每考场30人,4排桌子,M型排列,每排人数从左向右分别为7人、8人、8人、7人,准考证号与桌号完全一致,格式如下:
第×考场
××单位××学科第××号姓名××。
提前印好空白准考证,抽完签后立即填写完整。一式3份,贴桌号1份,点名时发给教师1份,给监考员一份。
4.进入考场
抽验教师提前20分钟凭准考证和本人身份证进入考场,进入考场后交了卷才能出考场。
5.抽取课题
参验者进入考场后,正式开考前10分钟,由单位联络组组长当场抽取试题并当场公布。
6.答题
验收组统一发答题纸,参验者在答题纸上答题。考试期间严格考试纪律,不准离开自己位置,不准说话。
7.试卷收取
考试结束后,监考员将试卷分学科收取、装订、密封,带回教科研中心,分学科集中批阅。
五、其他要求
1.所有工作要人员按时到岗,按时完成各项工作任务,一律不准请假。
2.务必妥善安排好讲课余下的学生,安排好教师参验时各注意事项,确保不能出现任何安全事故。
3.提前汇总好所有申报验收人员的联系方式,要保证24小时通讯畅通,确保将验收事项第一时间通知到每一位申报验收人员。
南关小学
2013年4月3日
正在阅读:
南关小学三环节课堂教学承验方案08-18
考场作文思路03-27
红小鬼,观后感04-01
动物寓言故事作文02-06
宝宝周岁生日致辞02-12
仙剑奇侠传五前传主线、支线图文攻略06-12
软土地基CFG桩加固技术05-27
你那里下雪了吗02-14
ansys复杂几何模型网格划分技术05-12
津山铁路桥跨铁路专项施工方案 - 图文11-07
- 梳理《史记》素材,为作文添彩
- 2012呼和浩特驾照模拟考试B2车型试题
- 关于全面推进施工现场标准化管理实施的通知(红头文件)
- 江西省房屋建筑和市政基础设施工程施工招标文件范本
- 律师与公证制度第2阶段练习题
- 2019-2020年最新人教版PEP初三英语九年级上册精编单元练习unit6训练测试卷内含听力文件及听力原文
- 小升初数学模拟试卷(十四) 北京版 Word版,含答案
- 认识创新思维特点 探讨创新教育方法-精选教育文档
- 00266 自考 社会心理学一(复习题大全)
- 多媒体在语文教学中的运用效果
- 派出所派出所教导员述职报告
- 低压电工作业考试B
- 18秋福建师范大学《管理心理学》在线作业一4
- 中国铝业公司职工违规违纪处分暂行规定
- 13建筑力学复习题(答案)
- 2008年新密市师德征文获奖名单 - 图文
- 保安员培训考试题库(附答案)
- 银川市贺兰一中一模试卷
- 2011—2017年新课标全国卷2文科数学试题分类汇编 - 1.集合
- 湖北省襄阳市第五中学届高三生物五月模拟考试试题一
- 南关
- 课堂教学
- 环节
- 小学
- 方案