2016年秋季《幼儿园教育评价》期末考核

期末作业考核

《幼儿园教育评价》

满分100分

一、名词解释题（每题5分，共20分） 1. 广义的学前教育评价

广义的学前教育评价是对与学前教育有关的各方面进行价值判断，对其改革和发展给予指导的过程。 2. 教育评价的实施

教育评价的实施主要是运用收集评价信息的方法，系统地、全面地收集评价信息。 3. 指标

指标就是目标一个方面的规定性，它是具体的、可测量的、行为化和操作化的目标 4. 他人评价

是指除自身以外的任何人或组织对该对象进行的评价。

二、简答题（每小题10分，共40分） 1．列举教育评价信息收集的方法。 答：（一）观察法 （1）观察记录

观察记录要求真实、客观、具体，力求作出客观判断。 （2）观察资料的评定

综合多次观察记录，按事先制定的评定标准，对目标行为进行评定或打分。 （二）访谈法

个别访谈和集体访谈（开小型座谈会）；一次性访谈和重复性访谈；定向型访谈和非定向型访谈等。 （三）问卷法

通过书面提出问题 , 要求一批被调查者在同一时限内阅读、回答 , 从而搜集被调查者对事物的看法、意见和态度等方面资料的方法。 2. 使用观察法的注意事项是什么？

答：为了提高观察的有效性 , 使观察到的情况最大限度地符合客观事实 , 观察时应注意以下几点。

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