高安二中江西现代技术示范学校评估材料 - 管理工作01(1)
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高安二中
江西现代教育技术示范学校评估材料
管理工作
高安二中 二零一三年五月5号
江西现代教育技术示范学校评估材料
管 理 工 作 A
2
高安二中 二零一三年五月五号
总 编 : 刘作焱 副 总 编: 陈琳
本册主编 : 付艳兵 金欢荣 周柏胜 熊绘兰 喻够梅 刘 亮
杨凯
A2 管理工作
B4
组织机构
内容
1 高安二中现代教育技术领导小组成员及分工┄┄┄1 附件:高安二中电教处会议记录┄┄┄┄┄┄┄┄2 2 高安二中电教处工作职责┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄4 3
高安二中电教处人员及工作分工┄┄┄┄┄┄┄┄6 附件:高安二中现代教育技术专职电教人员和学科骨干教师一揽表┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄12
4 电教机构和人员待遇福利落实情况┄┄┄┄┄┄┄15
附件1:高安二中教师花名册 附件2:高安二中结构工资计算办法 附件3:高安二中年度考核办法 附件4:高安二中职称评定办法 附件5:高安二中学科竞赛管理办法
A2 管理工作
B5
工作规程
内容
1 总体目标和中长期规划
高安二中现代教育技术工作规划┄┄┄┄┄┄┄┄ 2
年度现代教育技术工作计划和总结
1)高安二中2011——2012学年工作计划及总结┄┄ 2)高安二中2012——2013学年工作计划及总结┄┄ 3 完善制度
1)电子备课室管理制度┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄43 2)多媒体教室管理制度┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄44 3)多媒体教室使用管理制度┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄45 4)计算机教室管理制度┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄46 5)计算机教室使用管理制度┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄47 6)计算机使用安全规则┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄49 7)教学仪器领用、外借、赔偿、盘点制度┄┄┄┄┄┄50
7)现代教育技术软件┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄51 8)语言实验室管理规定┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄52 8)语言实验室使用管理规定┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄53
A2 管理工作
B6
政策执行情况
内容:
1
电教教材代收费
电教教材发票┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 2
音像教材普及水平
1) 音像教材发票┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄
2) 江西省2012年春秋季普通高中标准教学挂图和投影
教材征订目录┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄
3) 江西省2013年春秋季普通高中标准教学挂图和投影
教材征订目录┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄
4) 高安市教育局核定的2012年春秋季中小学教学用书
目录┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄
5) 高安市教育局核定的2013年春秋季中小学教学用书
目录┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄
高安二中现代教育技术领导小组
组长:刘作焱 副组长:陈琳、李豹仙
成员:吴建华、刘长盛、徐柏华、张贻春、金欢荣、付艳兵、
刘亮、杨乐
高安二中现代教育技术领导小组分工
组长:刘作焱,全面负责,提出现代技术发展构图,预决算资金。 副组长:陈琳,电教处主任,负责学校电化教学。 副组长:李豹仙,电教处副主任,协助电化教学。 成员:吴建华,财会处主任,负责电教经费到位。
刘长盛:教研处主任,负责电化教学运用到教研工作中。 徐柏华:教务处主任,负责电化教学运用到课堂教学中。
刘峥嵘: 办公室主任,负责电化教学运用到办公工作中 张贻春:政教处主任,负责电化教学运用于班级管理中。 金欢荣:电教组长,负责电化教学设备的维护与使用。 付艳兵:信息教研组长,负责信息技术的培训与提升。 刘亮: 网络管理员,负责学校网络管理。 杨乐: 摄影与摄像,负责学校网页制作与采编。
高安二中 2010年8月
高安二中电教工作会议纪要
时 间 2012.8.30 地 点 办公楼二楼会议室 与会人员 领导小组成员及教研组长、备课组长刘作焱 、陈琳、李豹仙、吴建华、刘长盛、徐柏华、张贻春、金欢荣、付艳兵、刘亮、杨乐 会议主题 现代教育技术领导小组分工及本学年工作安排 会 议 要 点 1、教研处组织好网上教研活动,要求每名老师每周一次上传工作,上传内容为试题、教学案、课件、心得等,上传前由教研组长把关并记录次数,老师在审核后再上传。 2、教务处要求科任每位老师每周至少要上两节使用电教手段的课。 3、政教处要求班主任在主题班会、家长会、学生心理指导等方面要运用现代教育技术。 4、办公室强化办公制度的管理,由各教研组长对本学科的老师进行监督,杜绝上班时间上网聊天、看电影、购物、游戏等行为,确保电教设备能真正地服务于教研教学。 5、信息教研组长要了解掌控本学科老师的信息技术素质情况,并进行统计上报,以便于学校根据实际情况安排对老师的信息技术培训活动。 6、电教处要强化电教教材的借阅,鼓励老师借阅学校订购的各种电教教材,并借鉴其中的优秀成分,恰当地运用到个人教学活动中。 7、加强教室多媒体作用记录检查。 8、通讯报道每学期每人一篇。 2
高安二中电教工作会议纪要
为丰富校园文化生活,促进学校对外宣传,学校决定加强校园网站建设,特于9月7日下午课外召开电教工作会议。 时 间 2012.9.7
地 点:办公楼二楼会议室 与会人员:校长:刘作焱
陈琳、李豹仙 吴建华、刘长盛、徐柏华、张贻春、
胡辉、金欢荣、付艳兵
喻够梅 熊绘兰 周柏胜 刘亮 杨乐 杨凯
中心议题: 1、建设好校园网站的重要意义;
2、人员分工与职责; 3、技术培训。
会议成效:1、找出了目前网站建设与维护中存在的困难或急需
解决的问题;
2、作出了具体的人员分工和安排。 刘作焱: 总负责人 陈琳:协调各部门工作
胡辉:团委、学生会信息发布 张贻春:学工处信息发布
徐柏华、刘长盛:教务处、科教处信息发布
3
吴建华:工会、招办、后勤信息发布 刘亮:技术指导和网站维护
杨乐:学校重大活动信息发布,稿件审核 3、规范了材料上传的要求和格式:
各处信息发布员为初级管理员,负责将信息发布到学
校网站相应版块;
校办为高级管理员,负责对各处所发布的信息进行审
核。高级管理员有权对各处信息进行编辑、修改,不符合学校要求的可以屏蔽。
所有上传文字格式统一,标题采用黑体,字号小三;正
文采用宋体,字号小四。
4、杨乐为专职摄影员,负责学校重大活动的摄影以及图
片资料的收集、整理与存档工作。
4
高安二中电教处工作职责
高安二中电教处是负责学校实验室、校园网的职能部门。 工作职责:
1、 管理维护学校的网络中心机房、多媒体教室、多功能厅、
以及实验室的技术设备,保证学校下达的各项教育、教学任务正常进行。
2、 负责制定全校有关电教实验设备的购置计划,负责电教
实验设备日常管理工作。
3、 负责多媒体电教室、实验室、网络中心机房、多功能厅
的安全管理,配合保卫部门搞好防火、防盗、人身安全和网络安全工作。
4、 负责制定并执行与本处室工作有关的各项规章制度和
岗位职责。
5、 制定电教实验人员培训计划,做好电教实验人员年度考
核及平时考核工作。
6、 定期检查、总结电教实验工作,协调管理人员之间及与
教师之间的关系,搞好工作。 7、 负责全体教师现代技术的培训。
5
高安二中电教处领导及工作人员
主任:陈琳 副主任:李豹仙 电教组长:金欢荣 信息技术组长:付艳兵 网管:刘亮 网编:杨乐
信息技术教师:付艳兵,周柏胜,熊绘兰,喻够梅,杨凯实验员:杨金花、罗晶、张妮、彩云、刘文芳、朱美荣
6
高安二中电教处领导及工作人员分工
主任:陈琳,全面负责电教处工作。 副主任:李豹仙,协助实验室工作。
电教组长:金欢荣,负责电视转播、广播、多媒体教室、多功能报告、主席台音相。
信息技术组长:付艳兵,负责计算机室的管理与维护,对教师信息技术技能培训,辅导学生电脑科技竞赛。
网管:刘亮,负责学校网络的运行。 网编:杨乐,负责学校网页的制作与采编。 信息技术教师:付艳兵,任教高二年级计算机课;
熊绘兰,任教高二年级计算机课; 周柏胜,任教高一年级计算机课; 喻够梅,任教高一年级计算机课; 杨凯, 任教初中年级计算机课;
实验员:杨金花、罗晶负责生物实验室
张妮、彩云负责化学实验室 刘文芳、朱美荣负责物理实验室
7
具体工作要求如下:
1. 常规电教方面,由金欢荣主要负责。
维持电教设备的正常运行,保障教师上课的合理要求。在每期始、末做好电教设备的发放和收回工作,对于有问题的设备应即使维修,并对故意损坏、丢失等情况及时和中心汇报。在本学年度中,继续对每个教室的多媒体课堂教学系统做好使用登记,出现问题及时解决,保证每位教师都能够顺利的在课堂中使用该系统,提高课堂教学效率。
2. 远程教育方面,由刘亮负责。
我校是远程教育的资源中心,远程教育方面的工作非常重要。在本学年度中,远程教育方面需要做好以下工作:
第一 继续完善远程教育的相关系统。
第二 继续完善资源收集系统,并做好资源的收集和整理。
第三 将远程教育资源目录定期在内网中公布,以方便师生查阅。
3. 音响控制方面,由金欢荣主要负责。
音响控制不仅仅是我校的校园背景音乐系统,还有各项活动的音响控制。在过去的一学年中,我们不仅保
8
障了校园的背景音乐系统,还高质量地完成了各种考试指令和活动音乐的播放任务,还将对相关人员的音控能力进行培训,以期达到更好效果。 4.网络控制方面,负责人:刘亮 在本学年度中需要完成以下工作: 一保证学校内网外网的畅通;
二继续对教师网络知识,特别是信息安全相关内容的培训工作;
三做好网络设备以及服务器的基础维护工作。 5.网络信息宣传组,对外网站发布负责人:杨乐。 做好外网网站程序升级维护,网站信息的收集和发布工作,完成网站信息发布登记表。做好内网网站程序维护升级,内容及时更新、图片制作上传。做好校刊校报编辑出版、校级文稿撰写、记者接待、各类广告标语、宣传片制作等。
6.影视课件组,负责人,付艳兵
继续做好多媒体课件的制作工作,校级课件电子文档制作。
7.影视制作方面,负责人,杨乐
影视制作是一个浩大的工程,也是提升学校形象的重要内容。在以往的时间中,我校的影视制作不仅得到了全校师生的好评,还得到社会各届的好评。定期制作我校
9
相关影片,完成优质课的录制工作。 8.照片摄影及管理工作,负责人杨乐
(1)电子相片的收集和整理工作,中高考图像采集等。 (2)主要是常规课堂实录工作以及公开课和赛课等有需求的课程录制。采用JVC HDD录像机进行录制,结束后使用视频转换软件导出,交上课教师自行保管。 9.二中校园电视台,负责人:胡辉
二中校园电视台是学校宣传的重要平台,也是学生锻炼能力的舞台。在新的一年中,电视台将以崭新的面貌面向全校学生。
第一 完成新一届电视台学生成员的选拔工作; 第二 做好每周至少一期定时节目的播放; 第三 做好电视台相关资料的收集和整理工作; 第四 协助中国小记者站的人员,做好相关工作的开展。
10. 计算机维护方面:
计算机维护是一个相当繁杂的工作,不仅要求工作人员有很好的技术水平,还要求工作人员有耐心细致的工作态度。
(1)教师办公用机维护,负责人:刘亮
对各办公室的计算机做到的档案、有记录。对于计算机
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出现的各项问题需及时登记、处理。如有故意损坏、丢失等情况应及时向中心汇报。
(2)学生机房维护,付艳冰、喻够梅、周柏胜、熊绘兰
保证四个机房的运行工作、财产管理、学生管理、师生考勤管理、学生行为管理。
及时协助上课教师管理学生机房,并且对有问题的机器及时维护,如有问题及时向领导汇报。 11、通用技术实验室,负责人金欢荣
加强实践室,设计室管理,管理好各类器材,充分发挥设备设施的使用率,搞好通用技术各种实践课的管理工作,深入课堂听课,提高教学水平,为本学期的学业水平考试做好充分准备。
12、网上阅卷工作,负责人刘亮、付艳冰
从开始进行网上阅卷以来,全校每月的月考、半期考试以及各种调查问卷,从试卷模板制定、试卷扫描、改卷、计算成绩都需要电教处工作人员一直参与其中,
13、高考标准化监控,负责人刘亮、付艳冰
11
高安二中现代教育技术专职电教人员和学科骨干教师一
揽表
表格一:
学科 工作职责 计算电视转播、广播、多媒体教室、机 专职电教人员 职务 职称 金欢荣 组长 高级 多功能报告、主席台音相 刘亮 杨乐 付艳冰 一级 计算机 计算机 计算机 负责学校网络的运行 负责学校网页的制作与采编 任教高二年级计算机课,影视课件组负责人 组长 一级 喻够梅 周柏胜 熊绘兰 杨凯
一级 计算机 计算机 计算机 计算机 任教高二年级计算机课 任教高一年级计算机课 任教高一年级计算机课 任教初中年级计算机课 12
表格二:
学科骨干教师 职务 职称 工作职责 刘作焱 校长 特级 全面负责,提出现代技术发展构书 记 图,预决算资金。 陈卫国 副校长 高级 负责高三年级,提出现代技术发副 书 记 展构图,预决算资金。 周春生 副 校 长 高级 负责高二年级,提出现代技术发展构图,预算资金。 饶承锋 副 校 长 高级 负责高一年纪,提出现代技术发展构图,预算资金。 丁淑红 副 校 长 高级 负责初中组,提出现代技术发展构图,预算资金。 邓平 副 书 记 高级 负责后勤部,对校园卡建设及住工会主席 宿需求提出现代技术发展构图,预算资金。 吴建华 财会处主任 高级 负责电教经费到位 刘长盛 教研处主任 高级 负责电化教学运用到教研工作中 刘峥嵘 办公室主任 高级 负责电化教学运用到办公工作中 陈琳 电教处主任 高级 负责学校电化教学 徐柏华 教务处主任 高级 负责电化教学运用到课堂教学中 张贻春 政教处主任 高级 负责电化教学运用于班级管理中 陈柒华 高三年级组一级 负责高三电化教学运用于班级管长 理中 易国华 高三年级副高级 负责高三电化教学运用于班级管组长 理中 熊光辉 高二年级组高级 负责高二电化教学运用于班级管长 理中 涂仙钟 高二年级副一级 负责高二电化教学运用于班级管组长 理中 丁祺 高一年级组高级 负责高一电化教学运用于班级管长 理中 刘志勇 高一年级副一级 负责高一电化教学运用于班级管组长 理中 谢雄 初中年级组高级 负责初中电化教学运用于班级管长 理中 廖庆华 初中年级副高资 负责初中电化教学运用于班级管组长 理中 葛友浪 语文教研组高级 负责电化教学运用到语文教研工长 作中 况 斌 数学教研组高级 负责电化教学运用到数学教研工长 作中 陈堂伟 英语教研组高级 负责电化教学运用到英语教研工
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长 作中 汪 勇 物理教研组一级 负责电化教学运用到物理教研工长 作中 王永禄 化学教研组高资 负责电化教学运用到化学教研工长 作中 张向阳 生物教研组高级 负责电化教学运用到生物教研工长 作中 徐尤滨 地理教研组一资 负责电化教学运用到地理教研工长 作中 黄守恒 历史教研组一级 负责电化教学运用到历史教研工长 作中 沈雪刚 政治教研组一级 负责电化教学运用到政治教研工长 作中 邬伟 音乐美术教中一资 负责电化教学运用到音乐美术教研组长 研工作中 金欢荣 电教处教研高级 负责电化教学运用到电教处教研组长 工作中 谌金辉 体育教研组高资 负责电化教学运用到体育教研工长 作中 付艳兵 信息技术教一级 负责电化教学运用到信息技术教研组长 研工作中 徐冬平 语文副教研一级 协助电化教学运用到语文教研工组长 作中 晏小龙 数学副教研高级 协助电化教学运用到数学教研工组长 作中 武赛琴 英语副教研一级 协助电化教学运用到英语教研工组长 作中 左烟龙 物理副教研高资 协助电化教学运用到物理教研工组长 作中 李向东 化学副教研高资 协助电化教学运用到化学教研工组长 作中
14
学校认真落实教育行政部门的有关规定,电教机构及人
员待遇均落实到位
1、
电教主任与其他处室主任一样,均为学校中层干部,享受
学校中层待遇;(见《高安二中教师花名册》) 2、
电教组长与信息技术组长,均享受教研组长待遇;(见《高
安二中结构工资计算办法》) 3、
电教专职教师评优评先与其他专任教师一样;(见《高安
二中年度考核办法》、《高安二中职称评定办法》《高安二中学科竞赛管理办法》)
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高安二中现代教育技术 工作中长期发展规划
(2007年——2012年)
高安二中传承优良校风,坚持正确办学方向,在探索中开拓前进,在前进中创新发展。经过全体教职员工的共同努力,现已发展成为一所在全市享有盛誉的省级重点中学,得到社会的广泛认可。目前学校从高安教育集团中分拆出来,恢复了独立办校,学校正处在二次创业的时期,为进一步理清办学思路,找准办学方向,使学校发展更上一层楼,根据上级文件精神,结合我校《五年发展规划2007年-----2012年》,特制订本纲要。
一 、 指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和省市教育发展规划精神,以创新型学校建设为契机,以强化学校制度建设为重点,以校园文化建设为突破,以提高办学质量为根本,以打造国际教育为方向,高起点规划,高标准建设,高质量办学,规范化管理,人文化运作,科学化发展,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,实现规范治校,走示范性管理之路;文化立校,走内涵式发展之路;科研兴校,走务实型改革之路;质量强校,走可持续振兴之路;特色润校,走国际化办学之路,全面提升学校核心竞争力。
二、总体目标 坚持“从实际出发,因地制宜,以应用促建设,以需求促发展”的策略; 坚持“突出重点、合理配置、注重效益、分层推进、逐步到位”的工作方针;以 现代教育思想和理论为指导,以改革教育教学模式为关键,以教育信息技术设施 建设为基础,以教育信息资源的开发应用和人才队伍的
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培养为重点,不断提高广大教师、学生对现代教育信息技术的应用水平,为全面推进素质教育和实现教育 现代化服务,为学校的发展服务。 三、具体目标是:
1、全面加强学校现代教育技术硬件设施和网络软件建设,做到设施完善,功能明确,作用突出。
2、提高全校教师在课堂教学中使用计算机多媒体辅助教学的水平,使现代教育技术与课程的整合更上一个新的台阶。 促进现代教育技术成为课堂教学中最活 跃的教育因素。
3、完善网络教育教学资源库,提高网络教育资源共享的效率,推广课堂交互式教学,提高课堂教学的创新效益。 4、加大对教师的培训力度,多管齐下,加强考核与监督,进一步促进教师的自我学习与提高,促进教师的专业发展。 5、加强信息技术学科建设,以新课程改革为契机,深化教学研究,提升技术水平,为学校现代教育技术发展提供强大的技术支撑。
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6、积极开展学校教育管理软件的应用开发工作,完成学校信息网络建设,完善 实现办公无纸化、备课电子化,管理信息化,进一步推进信息技术与学科课程的 整合。 四、阶段目标
1、第一阶段(2007年——2009年):
(1) 加强领导小组的学习力度,使领导小组成员能率先做到内行。
(2) 不断充实完善校园网站,争取在本阶段逐步实现无纸办公。
(3) 积极参加各级种类信息化工作的评比、竞赛,本着“贵在参与、重在学习”的 出发点,并争取取得优异成绩。 (4) 培训上加大力度:一是领导小组培训,二是骨干教师培训,三是全员培训。
(5)信息技术课要达到优质课的要求,切实抓好课堂教学、使学生的信息素养有明显提高,积极推荐学生作品参加各级比赛。
(6)不断丰富学校的教学资源库,使各门学科的教学资源真正达到资源的共享, 为我校教育教学提供可靠的资源。
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(7) 添置完善教育教学必备的硬软件,对一些比较陈旧的教师机进行升级。
2、第二阶段(2010年——2012年):
(1) 继续完善校园网站,真正做到无纸化办公。 (2) 不断完善充实学校资源库,基本满足教育教学的需要。
(3) 切实抓紧抓实信息技术课的教学工作,提高课堂教学效率,努力提升学生 信息技术素养。 (4)建设数字图书馆。
(5). 配合学校的教学改革,试验性使用网上阅卷系统。
五、实现信息化目标的保障措施
1、加强领导,进一步强化制度管理。 学校要依托现代教育技术工作领导小组,继续加强对校园网建设的组织、协 调工作。同时,要求在现代教育技术工作领导小组下的现代教育技术中心负责现 代教育技术的事务性工作。加强制度建设,不断完善相关制度。
2、加强学校硬件建设,逐步完善各项硬件设施。 逐步
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添置、更换校园网服务器及电视制作系统,添置完善教育教学必备的硬 件,对一些比较陈旧的教师机进行升级,更好地适应教学、办公及学习的需求。
3、加强网络软件建设,真正体现现代教育技术优势。 重点要做好三个方面的工作:
(1)继续建设好学校网站,进一步提升功能。具体地说,要做好以下三个方面: 一是要重新设置和增添学校网站板块,细化功能,使之更科学合理、便于操作、 内容丰富;二是要使网站各板块内容责任到人,落实到位,加快信息更新速度, 进一步提升网站的吸引力;三是建立监督机制,对网站内容和更新速度等进行有 效的监管。
(2)做到学校办公系统信息化,管理手段现代化。具体地说,要做好以下几个 方面:一是建立一支高素质、高效率、能快速反应的网络管理队伍,保证网络的 安全、稳定与快捷。配置服务器和网络设备,做好用户的接入和管理;对网络设 备尤其是班级多媒体设备进行保养维护并及时解决系统故障;维护网络安全、监 控网络信息,及时排除各种网络攻击和隐患。二是进一步充实完善各种教学管理 软件系统,建立网络化办公系统,逐步实现教育教学、管理自动化。要建立校园 数据中心和数据仓库,规划和规范校园数据;要做好诸如办公系统、教务系统、 财务系统、人事
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管理系统、学生信息管理系统、图书管理等各种网络应用管理系 统的网络集成和技术服务工作;开展在线考试、网上答疑、作业批改等系统的技 术研究。
(3)完善学校教育教学资源库,促成教育资源共享,提升资源的利用率。
4、进一步加大校级培训力度,多管齐下,促进教师专业发展。
培训目标:①一线教师:加强教师信息技术综合运用能力,使教师信息技 术素养达到较高的水平, 提高信息技术与课程整合能力, 使教师在教学中能灵活、 合理地运用各种现代教育技术手段,有效地提升课堂教学效果,并了解有关现代 教育技术理论。 ②学校管理人员: 使后勤管理人员能熟练地操作相应的应用软件。
5、大力开展现代教育技术的学科整合研究,深化学科教育教学改革。 具体地说,要做好以下五个方面工作: (1)以课题研究为切入点,积极承担上级与现代教育技术有关的科研课题任务, 切实做好课题申报和开展、实施工作。 (2)以校级课题《新课程背景下信息技术课堂高效活动策略的研究 》为契机, 以现代教育技术为支撑,进一步加强现代教育技术与学科整合模式的研究,逐步 形成自己的校本特色。
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(3)积极探讨运用现代教育技术优化课堂教学设计,积累本校的教学精品课例, 以点带面,促进备课组和教研组的建设,提升学校的教研水平。 (4)突出奖励在现代教育技术教学研究中做出贡献和取得成果的教师,从而提高教师个人运用现代教育技术的能力。
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高安二中现代教育技术 工作中长期发展规划
(2013年——2018年)
高安二中因发展的需要,高安市委市政府决定异地重建高中部。新校蓝图已描绘。为更好地服务教学,根据新校设计规模,特制定此2013—2018年现代教育技术工作中长期发展规划草案。 一、总体思路:
1. 继续完成本校区校园网的改造与整合
学校将按照江西省普通高中建设与管理考评细则,继续加强学校教学设施的现代化建设,不断加大投入,建一流物理化学生物实验室;继续加大计算机更新换代力度,将现有人机比10:1提高到8:1;在未来五年逐步更新教师的笔记本电脑,使教师用现代化的设施用于课堂教学,进一步实现教学设施现代化的目标 2. 规划新校网络设计图 二、具体阶段目标
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1、第一阶段(2008年——2012年): (1) 建立完善的资源中心,各类软件资源有序整合管理。为师生搭建完善的网络 平台。 (2) 完成教师机的更新和升级换代,彻底改善每位教师的网上办公效率。 (3) 学生能运用信息技术为工具,更好地学习各类学科。培养学生合理安全有效 地运用网络。 (4) 基本实现数字化校园,使现代教育技术真正为师生教育教学服务,使数字化 校园成为师生学习的网络栖息地。 2、第二阶段(2015年——2016年)建立丰富、动态、开放、共享的教学资源
(1). 整合各教研组的教学资源,将资源规范化,数字化。目前我校局域网中各教研组内的教学资源已经十分丰富,这些资源都是老师在多年教学实践中积累的精彩、系统、实用的宝贵资源。选择先进、功能强的软件将他们进行合理整合,建成丰富、动态、开放、共享的具有我校特色的教学资源库。
(2). 充分发挥校园网优化教育信息流通功能,逐步将教师备课、课堂教学、反馈练习、课后辅导、视频点播等教学环节包容进来,形成较完整的大容量、开放式学习环境,为学生跨学科跨章节学习、自主学习、协作学习提供帮助。利于学生自学能力和研究性学习能力的提高。
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(3). 选择几个教师认可、资源丰富、发展迅速的教学资源网站,开展交流和合作,为我校教学活动提供丰富的资源和交流平台。
(4). 建设大容量视频服务器,采集和整理学校的各种视音频历史资料,图片资料,建成规范的数字化影像库;建立科学合理的影像入库流程,鼓励和发动全校各个部门、老师同学按入库流程提供各种影像资源,将该项工作日常化、规范化。在本规划完成时建成2000GB容量的学校影像库。
(5). 应用和管理好网上家长学校,根据学校的发展需要继续拓展和开发网上家长学校的功能,为教师、学生、家长、社会建立高效的沟通平台。
5、第五阶段(2017年——2018年)建设学校教育教学管理软件。
(1). 充分挖掘学校综合门户网站的各项功能,试行工作流管理,各部门表单管理,让学校的日常工作在网络上高效运转。
(2). 完成综合门户网站校友录模块的开发和运行。
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(3). 全面实施学校财产的数字化管理,部署和运行学校财产管理软件,实行分部门的财产集中管理,为学校发展决策提供服务。
(4)继续加强网站建设:1. 不断更新和扩充学校网站的容量和内容,提高网站层次,丰富学校形象的展示功能,教育资源的集成功能,师生个性特长发展的舞台功能,学校、家庭、社会一体化的教育功能。2. 继续维护好学校主网站、学校主页,展现学校学习、活动风采。3. 强化管理、规范制度,修订各部门网站维护职责, 确保学校内外网上所有栏目管理员到位并及时更新。4. 加强校园网硬件平台的日常维护,保证校园网络畅通,使设备使用效益得到最大限度发挥。5. 制订网络安全保护管理条例,规范师生上网行为。
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高安二中现代教育技术工作计划
(2011年9月——2012年8月)
指导思想:以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导,以建设开放高效的区域性教师学习与资源中心为动力,以“发展内涵,提高质量”为重点,切实抓好信息技术的普及与提高工作,开展信息技术的培训,发挥信息技术的示范作用;进一步深入学习实践玄武教育理念,深化课程改革,进行信息技术和学科课程整合的研究与实践,有效地进行资源建设,提升教师专业水平,全面、高质量实施素质教育,为实现“玄武教育在南京率先,江苏领先,全国争先”的目标而努力。
1、开展开课题研究工作
以“三学双动”总课题为导向,以我校十个省级现代教育技术课题为切口,积极开展现代教育技术在学科课堂教学中的运用研究。在课程改革与实验的研究过程中,加快信息技术应用于学科教学,在实现学生学习方式转变中实现突破。配合省市电教馆做好我区校省级“十五”现代教育技术课题的结题工作,并以此为契机,带动全区信息技术与学科课程整合向纵深发展。重点在教育思想的整合、学习内容的整合、教育形式的整合、教育技术的整合合教育资源的整合等五个方面进行研究与实验。积极主动地与教研员联系、配合组建资源开发队伍,大胆进行研究与实践。
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2、形式多样,切实提高教师运用现代教育技术的能力 (1)全面提高我校教师信息技术水平。做好第教师信息技术的培训和考试工作,切实按照省市要求制定计划,做好报名、办班、培训、辅导和帮助待考教师顺利通过考试。并切实指导参加培训并考试合格的教师在日常教学中应用现代教育技术改革课堂教学、提高教学质量。
(2)信息技术、现代教育技术骨干教师培养。吸取南京市市级骨干教师培训班的经验,进一步提高全校现代教育技术、信息技术专业教师的素养。坚持全区电教员每月的例会制度,学习理论、传递信息、交流经验、研究问题,进一步提高各校电教员的素质。与各学科组紧密结合,选择一些具有一定教育教学实践经验和掌握一定现代教育技术的教师,通过理论授课、撰写论文、实践操作等形式进一步提高其现代教育技术的理论、操作、实践水平,在教学实践中发挥骨干作用。积极组织全区电教、计算机教师开展“网络环境中课堂教学模式”的探究,强化教学中学生主体性地位和教师的主导性地位,开展上好一节课、说好一次课、演好一个课件、写好一篇论文的“四个一”活动。(3)充分发挥我区网络建设方面的优势,加强对学校教师进行网络知识方面的培训。进一步加强对教师使用玄武信息网的培训,使其能够在平时的课堂教学中借助信息技术手段充分使用网络资源,改变教学方式和学生学习的方式。积极与其他学科相结合,加
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强对教师使用网络资源的指导,不仅管理好、使用好信息网,而且还要进一步开发信息网的功能,为我校的信息化建设培养一批骨干教师。
电教部门要加强信息服务意识、提高信息技术水平,积极为全区、全校的信息化建设和发展提供科学的、具有前瞻性的信息和有效的技术支撑。要采取措施,加强我校各中小学校现代教育技术的管理,积极推进校园网和多媒体设备的有效使用。
高中与初中各学科要根据各自特点,会同电教部门开展行之有效的学科教师信息技术的应用培训,确保全校中小幼教师在今后的两三年内信息素养和运用信息技术在课堂教学中的能力得到全面的提高。积极按照省市电教馆地要求,做好新一轮省级教师现代教育技术的培训考核工作。 3、立足新课改,切实提高我区信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平,做好我校十所现代教育技术窗口学校的“十一五”省级现代教育技术课题申报工作,并对这些学校执行省电教馆《现代教育技术实验(示范)学校工作规程》的情况进行全面的调查。与各个学科组紧密配合,利用学科教培活动和电教例会,学习、研究现代教育技术在学科教学和课堂教学中的应用,尤其要着力研究信息技术与学科课程的整合。研究工作必须建立在“五新”基础上,即:立足新课标、建构新课堂、推广新资源、发布新经验、形成
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新特色。定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,充实学校和全区的教育资源。各年级要充分发挥学科资源建设中心组的作用,广泛搜集高质量的学科资源,同时,充分发动学科教师提供原创性资源,充实学科网站。为学科教培和教师交流提供更大的平台,为信息技术与学科课程整合提供更丰富的资源。
本学年,结合“四边”课堂教学研究,各年级不仅要积极探索视频案例的建设研究,更要积极地使用这些素材,努力提高“四边”课堂教学研究的水平,提高教培的质量。电教部门要在提供技术服务的前提下,积极协调校内资源、搜集外部信息,努力为各学科提供优质资源信息,并积极与学科教研员合作,制作出能体现“四边”课堂教学研究水平的教学案例,从而为我区广大教师提供更好的服务。 3、以制度建设和省市级评估为契机,进一步推进我区教育现代化建设。重点抓现代教育技术的制度、资料的建设。对我区各校移动多媒体设备、网络教室的使用率进行调查了解,强化管理,在调查了解的基础上提出具体的使用、管理办法。要依据江苏省现代教育技术示范、实验学校的标准,定期对各年级的电教现状进行效益评价,为省示范学校的新一轮验收做好准备。
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要克服重“硬件”轻“软件”、重投入轻管理的思想,坚决杜绝摆花架子、搞形式主义的做法。积极调动各年级电教员在电教管理方面的积极性,努力提高电教设备的投入产出率。我们将召开全校的现场会加以推广。 4、加强硬件建设,全面提升教育信息中心层次
根据科教培电工作的需要,高水准建设校教育信息中心,实现教育信息中心由电教服务的职能向软件开发和管理的职能转变,推进信息化进程,以信息化带动教育现代化,提高对全区中小学信息化进程的管理水平。
在校长室的统一安排下进一步推进我校信息化的进程和提高信息化管理的水平。通过合作开发等形式设计、制作有关软件,力求满足我校科教培电管理工作的需要,并力争在教学质量的分析管理、教学资料的交流管理以及教师队伍的信息化管理等方面有所突破;进一步完善教育信息中心管理制度,并严格按照制度办事,保证信息中心的各项工作顺利开展。
重点抓各校教育技术制度、教育信息资料的建设。要依据江苏省现代教育技术示范、实验学校的标准,定期对各年级的现代教育技术现状进行效益评价,为省电教示范校的验收做好准备。 5、提高自身素质
不断加强政治理论的学习,提高自身的思想素质和师德
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修养,把学校的校风和“三实作风”落到实处。不断学习素质教育理论,进一步加强现代教育技术与学科教学紧密结合的研究。在做好常规、基础性工作的同时,努力提高工作的技术含量。进一步加强现代教育技术的宣传和推广工作,努力发挥信息中心的示范、辐射作用,强化对本校教师信息技术的培训工作,配合做好我校的校本培训工作。进一步增强全局意识、服务意识、合作意识、责任意识和质量意识,发扬“三实”作风,团结合作,高标准、高质量地做好各项工作。
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高安二中现代教育技术工作总结
(2011年9月——2012年8月)
本学期以来,我校的现代教育技术工作,在全面提高师生的信息素养,在促进信息技术与学科整合方面,做出了一些成绩,现就本学期,我校现代教育技术工作总结如下: 一、强化现代教育技术工作常规管理。
本学期,我们统一认识,进一步强化了信息技术常规管理工作,在硬件设备的使用和网络的管理方面做好以下工作:
1、继续完善制度管理。学校要发展,制度管理是重要的因素。对全校的各项电教报修,电教组的教师几乎都能在第一时间进行维修。为学校切实有效开展教学工作提供了坚实的后盾。
2、网络安全管理。
本学期,通过自身不断学习和研究,保障了学校网络运行的安全。通过360杀毒软件及360安全卫士过滤了不良信息,经常进行查杀病毒、查杀木马、清除垃圾、清理插件等操作,使运作秩序不受干扰,正常运行。减少了网络安全事故的发生,减少的计算机瘫痪的事故,增强了网络运行的可靠性。
3、完善借用登记制度。所借电教媒体、仪器设备等须向信息办登记,使用后按时归还。
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4、定期检查维修。对电子备课、档案室、学生电脑室等各功能室的全部电脑定时维护,落实了责任制,增强了责任意识,加强设备的维护和检修工作,信息中心负责人员检查器材使用情况,并随时维修各类故障,确保了设备的正常使用。
5、做好英语录磁带、复读机的回收与管理工作。并做好造册材料归档。
二、大力开展教师信息技术的培训。
本学期,在原有校本培训的基础上,继续抽时间进行信息技术培训,使我校教师的信息技术素养更上一个新台阶。
(1)信息技术与学科整合的理论和技术学习。 (2)网络教研及校本研修的使用培训。 (3)EXCEL、WORD等办公软件的培训。
总之,现代信息技术教育,为我们走进新课程,走进新教育,打下了坚实的基础。当然,我校在现代教育技术工作方面也还存在着许多不足,如硬件设备需要进一步的添置,教师的现代教育技术应用能力有待更好的提高,教学中应用现代教育技术的意识有待加强等等。这些都将是今后几年工作中需要进一步改进的,也只有这样,我校的现代教育技术工作才能得到更好的发展,学校的教育水平才能跟上信息时代社会发展的步伐,我校的教育教学质量才能有更大的提高。本学年的教育教学成果有:
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1.课题成果:
(1)陈卫国老师负责的国家级课题“信息技术在语文教学中的运用”已批准立项,参与人有刘常胜,谢雷震,丁淑红,刘新和,席金国,陈涛,潘玲秀,周博胜,金欢荣,赵燕玲,邓德平,付艳兵
(2)赵燕玲老师负责的省级课题“现代教育技术环境下的政治课堂创新教学模式研究”已批准立项,参与人有,吴清连,易国华,史雪平,江玲香
(3)陶安利老师负责的省级课题“现代教育技术环境下的政治课堂 创新教学模式研究”已批准立项,参与人有,赵燕玲,吴清连,易国华,史雪平,江玲香
(4)付兰珍老师负责的省级课题“中学地理教学与多媒体技术整合”已批准立项,参与人有鄢禾根,梅学军,刘胜根
2.教师指导学生获奖:
(1)在2011年江西省普通高中通用技术设计竞赛中我校老师楮朝晖,丁祺,胡辉,陈琳,刘亮,刘国宝分别指导学生共22名学生获得省级比赛一等奖
(2)2011年江西省普通高中学生综合实践活动竞赛中我校老师谢茂洪,徐尤滨分别指导学生获得省级比赛一等奖
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(3)高安二中分别在2011年江西省普通高中通用技术设计竞赛及2011年江西省普通高中学生综合实践活动竞赛获得团体总分一等奖
(4)在第25届全国高中学生化学竞赛(省级赛区)我校老师楮朝晖,王永绿老师指导学生获得省级比赛一等奖。
3优质课比赛:史雪平获得省级优质课比赛一等奖
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高安二中现代教育技术工作计划
(2012年9月——2013年8月)
一、指导思想
以教育技术中心的工作精神为指导,以教育技术装备、教育信息信息化为主线,紧紧抓住我校大发展的契机,坚持以精细化为主题,以创新精神,创新机制为动力,坚持“以现代化教学媒体为手段,以服务质量求效益,求发展”的工作思路,努力完成本学期现代教育技术工作计划。 二、工作目标
(一)抓好教育技术装备建设工作
1、做好学校2013年教育技术装备的预算工作。
2、组织相关部门和教研组,做好器材的采购和征订工作。 3、继续推进教育资产平台的管理工作。
4、建设好学校图书馆、实验室、专用室建设工作。 5、做好班级多媒体设备的配套使用,在课堂上一定要充分发挥好每种电教设备,讲究实效,真正显示各种电教媒体的优势,并规范操作,及时做好有关使用记载。
6、认真执行多媒体教室,网络教室,教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度。
7、认真做好技术装备的检修,维护,确保设备完好率达95%以上。
8,加强实验室、图书馆、专用室、微机室、办公室的设备责
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任到人,确保设备工作正常,并对相关人员作好考核。
三、抓好教育技术信息建设工作
1、做好学校新门户网站的开发、建设、应用系列工作 2、强化网络管理,我校要继续完善等管理制度,杜绝教师于工作时间在网上聊天、打扑克和玩游戏等不良现象,对于违规现象将严肃处理,以充分发挥网络的作用,更好的服务于教育教学。
3、深化信息技术与课程整合的研究,提高信息技术在学科教学中的应用水平。要深入开展信息技术环境下的教与学的研究,不断提高教师运用新技术的能力和水平,提升教育信息化的应用水平;要继续开展信息技术与课程整合评优、论文、课件、课例等评选活动,助推教师成长,丰富教育资源。 4、搞好学校教育宣传报道工作,及时、新颖、创新、凸显特色,图文并茂。
5、加强数字化校园建设。从现代教育技术和基础教育信息化设施建设、信息技术的教学应用、教育管理信息化以及信息化工作保障机制建立等方面,推进数字化校园建设。教育数字信息化工程建设,加快校园网资源开发,一是进一步修改和完善学校网上主页,及时上传和添加相关信息有计划地逐步建立和开发各班的主页、学生主页。
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三、加强学习培训,提高教师理论水平和业务素质。
利用校本培训,对教师进行专题的课件制作辅导,开发自制课件,充实学校校本资源库。继续对教师进行学校的网络平台、资源库、备课系统、学校论坛、办公系统等的建设和应用培训。
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高安二中现代教育技术工作总结
(2012年9月——2013年8月)
1、为保障学校电化教育的正常发展,学校在2012年加大对现代教育技术的资产投入。
2、我校严格执行省教育厅、省财政厅、省物价局出台的电教教材代收费政策。
3、我校校园网、学校网站运行良好。
4、我校积极研制、开发教学软件和校本课程资料,本学年我校对部分教师和学生进行了常规多媒体使用培训,组织老师进行笔记本计算机基本使用操作培训,组织全体老师参加了省内的教育技术中级能力培训。
5、我校每学期各学科举行一次公开课展示;今年十月,我校组织了公开课为主要形式的校庆展示,介绍教学经验和成果;十月底承担了地理省级优质课评比;全年接待国际交流团、省内和全国的教学教育交流团数十次。
6、我校积极配合市电教馆的工作,积极参加其组织的课件和论文评比,并获得了优异成绩。
7、全面推进现代教育技术的应用,提高教育教学质量,争取在教育技术使用和管理上有所创新。
8、合理规划,争取在各项评比工作中取得优异成绩 除去年参加的课件论文评比外,计划今年积极宣传,组织老师参加优质电教课评比。
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9、开展好常规电教工作
保质保量的完成学校交给的各项电教工作,按时完成各级电教组织交给的电教任务。电教中心人员将脚踏实地,创新工作,为电化教育事业贡献力量。本学年的教育教学成果有:
1.课题成果:
(1)汪勇老师负责的国家级课题“信息技术与高中物理光学教学的有效整合”已批准结业,参与人有何雪平,胡辉,黄清华,冷勇华,邓德平
(2)赵燕玲老师负责的省级课题“现代教育技术环境下的政治课堂创新教学模式研究”已批准结业,参与人有,吴清连,易国华,史雪平,江玲香
(3)陶安利老师负责的省级课题“现代教育技术环境下的政治课堂 创新教学模式研究”已批准结业,参与人有,赵燕玲,吴清连,易国华,史雪平,江玲香
(4)付兰珍老师负责的省级课题“中学地理教学与多媒体技术整合”已批准结业,参与人有鄢禾根,梅学军,刘胜根
(5)左烟龙老师负责的省级课题“信息技术与高中物理热学的有效整合”已批准结业,参与人何雪平,徐晖,黄英如,黄功佐,刘国宝
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(6)邓凌荣老师负责的省级课题“信息技术与高中物理力学教学的有效整合”已批准结业,参与人有朱婷,汪勇,邹喜荣,刘国保,熊良亮
2.教师指导学生获奖:
(1)在2012年江西省普通高中通用技术设计竞赛中我校老师李多根,刘亮,刘国保分别指导学生共18名学生获得省级比赛一等奖
(2)2012年江西省普通高中学生综合实践活动竞赛中我校老师姜军辉,涂仙钟,付兰珍分别指导学生获得省级比赛一等奖
(3)高安二中分别在2012年江西省普通高中通用技术设计竞赛及2012年江西省普通高中学生综合实践活动竞赛获得团体总分一等奖
(4)在2012年全国中学生生物联赛中我校老师胡居标老师指导26学生获得省级比赛一等奖。
(5)第26届全国高中化学竞赛(省级赛区)中我校老师王永绿,李向东指导学生获得省级比赛一等奖
3课例:王清芳的课例“乙炔”获得省级比赛一等奖
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电子备课室管理制度
一、电子备课室要严格遵守《中华人民共和国计算机信
息网络国际联网管理暂行规定》和《互联网信息服务管理办法》中提出的有关规定,有专人管理,明确责任。
二、任何个人不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密的活动;不得查阅、复制和传播有害社会的信息。
三、注意病毒防护,严禁在电子备课室从事游戏、聊天等与教学无关的活动,不得下载与教学无关的资料。
四、自觉维护电子备课室的所有设施,不得擅自拆装机器,不得自行安装和卸载软件,因使用需安装软件可向管理人员申请。
五、注意保持电子备课室的环境卫生,不准将与上机无关的物品带入室内。
六、管理人员严格遵守操作规程,并做好日常维护和保养。 七、教师使用后填写使用记录,管理人员做好维修维护记录。 八、注意防火、防盗,定期检查室内设施,离开教室前须切断室内所有电器电源,关好电灯、门窗。
高安二中电教处
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