2019二年级下语文练习第18课 雷雨 - 人教版精品教育 doc

《雷雨》练习

一、看拼音写词语。

zhèn dì cǎi hónɡ mínɡ chán zhī zhū

chuí zhí luàn bǎi hēi chén chén yōu yuè 二、辨字组词。

阵（ ） 桃（ ） 彩（ ） 压（ ） 陈（ ） 逃（ ） 采（ ） 庄（ ） 三、照样子，写词语。

黑沉沉 ___________ ___________ ___________ 越来越亮 ___________ ___________ ___________ 四、排排序。

（ ）闪电越来越亮，雷声越来越响。 （ ）雷声小了，雨声也小了。 （ ）天亮起来了。

（ ）雨越下越大，树哇，房子啊，都看不清了。 （ ）一条彩虹挂在天空。

（ ）满天的乌云，黑沉沉地压下来。六、按课文内容填空。 五、按照课文内容填空。

1.雨停了。太阳出来了。一条彩虹（ ）在天空。蝉（ ）了。蜘蛛又（ ）在网上。池塘里水（ ）了，青蛙也（ ）了。

2.《雷雨》课文中，写了“雷雨（ ）——雷雨（ ）——雷雨（ ）”的景象。 六、阅读练习。

夏 天

夏天的午后，太阳像一个大火球。

柳叶打着卷儿，花儿低着头，湖水也烤热了。小鱼该不会煮熟吧!啊，别急别急！蜻蜓飞来了，飞得很低很低，在湖面上转圈，报告着好消息：“就要下雨了，就要下雨了！” 风来了，云黑了，打闪了，雷公公跑来啦!哗，哗，哗，大雨快活地下了起来。

下了一阵雨，风去了，云散了，闪停了，雷公公回家了。太阳又出来了，天边挂起了一

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道彩虹。

柳叶、花儿滴着水珠，像刚洗完澡，多干净，多精神。湖里，小鱼摆着尾巴游得多高兴。 湖边，有人乘凉，有人散步。石拱桥上走着一队小学生。湖水像一面镜子，照着天，照着桥，照着那队过桥的小学生。啊!他们多像一群小鸟飞过雨后的彩虹。 1.填空。

夏天的午后，太阳像一个( )。柳叶( )，花儿( )，湖水也( )。 2.短文写了________、________、________的景色。 3.照样子，用加点的词语造句。 湖边，有人乘凉，有人散步。 ．．

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4.用“______”画出文中的一个比喻句。

《雷雨》答案

一、看拼音写词语。

阵地 彩虹 鸣蝉 蜘蛛 垂直 乱摆 黑沉沉 优越

解析：注意“垂”的笔顺和“彩虹“的”采有三撇。 二、辨字组词。

一阵 桃子 彩虹 压力 陈设 逃走 菜花 村庄

三、照样子，写词语。

白茫茫 绿油油 金灿灿 自由自在 无边无际 游来游去

解析：照样子，写出ABB和 ABAB 结构的词语。 四、排排序。

2、4、5、3、6、1

解析：按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序排列。 五、按照课文内容填空。

1.越来越亮 越来越响 越大 看不清

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2.前 中 后 六、阅读练习。

1.填空。

大火球 打着卷儿 低着头 烤热了

解析：填空的内容在短文第一自然段和第二自然段的开头一句话。 2.雨前 雨中 雨后

解析：短文的第一二自然段描写了雨前的景象，第三自然段写雨中，第四五六自然段描写雨后的景象。

3.照样子，用加点的词语造句。 下课了，同学们走跑步的，有跳绳的。 4.用“______”画出文中的一个比喻句。

湖水像一面镜子，照着天，照着桥，照着那队过桥的小学生。 解析：这句话把“湖水”比作“镜子”，表现出湖水的静、清。

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