六年级数学单元形成性测试卷(四)
更新时间:2023-05-11 01:27:01 阅读量: 实用文档 文档下载
六年级数学(下)单元形成性评价测试卷(四)
(正比例和反比例、解决问题的策略、统计)
学校 班级 姓名 等级
一、直接写出得数(8分)
2.8÷0.1=
14 5×0.5= 25%+15%= 13÷52= += 51 815×34= 0÷1.26= 6-= 53
二、填空(每空2分,共34分)
1、一辆汽车从甲地开往乙地,若每小时行48千米,则2小时可以到达;若要
1.6小时到达,则每小时要行( )千米,这辆汽车的行驶时间与速度成( )比例。
2、合唱小组有6个同学,他们的身高分别是:157、160、157、157、155、158(单位:厘米),他们身高的众数是( )厘米。美术小组也有6个同学,他们的体重分别是:32、29、28、33、23、30(单位:千克),他们体重的中位数是( )千克。
3、在统计中,要表示出数量增减变化的情况时,使用( )统计图比较合适;要表示出各部分数量同总数量之间的关系时,使用( )统计图比较合适。
4、一本书,已看了全书的5
9 , 。,已看的是剩下的剩下的是全书的
5、已知5X=2Y(x≠0),那么X:Y=( ):( ),X和Y成( )比例。
6、篮球的数量是足球的,篮球和足球的数量比是( ):( ); 54
足球的数量比篮球多( )。
7、故事书比科技书多,科技书比故事书少,科技书占两种书总数的 。3 1
8、用分数表示图中涂色部分。
( ) ( ) ( )
三、选择正确答案的序号填在括号里(每题2分,共8分)
1、有一组数据4,5,4,2,4,3,8,6,4,5他们的众数、中位数与平均数分别为( )。
A.4,4,4 B.4,3.5,4.5 C.4,4,4.5
2、一本书,已看了,没看的是已看的( ) 31
A.2
3 B.12 C.2倍
3、32个乒乓球运动员进行淘汰赛争夺冠军,一共要进行( )场比赛。
A.16 B.31 C.32
4、装修工人为一间房子铺地砖,每块地砖的面积和所需地砖的数量( )
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
四、判断下面两种相关联的量成不成比例,如果成,写出成什么比例
(10分)
(1)实际距离一定,图上距离和比例尺( )
(2)圆锥的体积一定,底面积和高( )
(3)长方形的周长一定,长和宽( )
(4)购买《红树林》的数量和总价( )
(5)平行四边形的底和高( )
五、解比例(每题4分,共12分)
12:5=3:x 3.5
x 8.4
12 23:x 1
24:1
六、计算下面图形的周长和面积(6分)
七、解决实际问题(共22分)
2、工程队修一段路,已经修好,还有350米没修好,这段路一共有多少米?94
(5分)
3、有三堆围棋子,每堆60枚。第一堆黑子与第二堆的白子同样多,第三堆有是白子,这三堆一共有白子多少枚?(6分) 23
4、下面是学校运动队1分钟跳绳的记录单。(6分)
(1)学校运动队1分钟跳绳数量的平均数是多少?中位数呢?
(2)要表示学校运动队1分钟跳绳数量,你认为用平均数比较合适还是用中位
数比较合适?说说你的想法。
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