M5A411最大公约数和最小公倍数应用题(二)

更新时间:2023-12-17 19:03:01 阅读量: 教育文库 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

第十一节 最大公约数和最小公倍数应用题(二)

1.有12分米的铁丝8根,18分米的铁丝9根,24分米长的铁丝10根。现在要把这些铁线截成同样长的小段,不能浪费,这些铁丝最长能截成多少米一根?一共可以截多少根?

2.一根长方体木料长72厘米,比宽多12厘米,长是高的2倍,现要将这根木料锯成同样大小的正方体木块,木块的体积要最大,木料不能有剩余,可以锯成多少个正方体?

3.水果店里将168个苹果,120个梨,312个桔子分装在n个竹篮里去慰问残疾人。要求每篮中都有苹果、梨子、橘子,且每篮里的苹果数相同,梨子数相同,橘子数相同,n的最大值是多少?

4.长方形砖长42厘米,宽26厘米,用这种砖铺成一块正方形砖地,至少要几块砖?

尖子训练营 43 五年级数学

5.“六一”儿童节、幼儿园买了一些奶糖发给幼儿,如果只发给小班,每人可得15粒;只发给中班,每人可得12粒;只发给大班,每人可得10粒。如果将这些奶糖平均发给大、中、小班的每个幼儿,每人可得多少粒奶糖?

6.一箱苹果3个3个地数余1个,5个5个地数余4个,7个7个地数也余4个。这箱苹果最少有多少个?

7.古代有一个将军打仗,他规定每排10人,结果多出1人,他改为每排9人,结果仍多出1人,又改为每排8人,还多1人,再改为7人一排,6人一排,??一直到2人一排,始终多1人,这个将军惊慌万分,认为这次一定要打败仗了。请计算一下,这个将军的部队到底有多少人(他的部队的人数在3000人以内)?

8.五(1)中队组织野餐活动,辅导员老师要求每个同学带一个饭碗,3 个同学带一个菜碗,5个同学带一个汤碗,结果一共带了69个碗,问参加野餐的同学有多少个?

尖子训练营 44 五年级数学

9.加工机器零件要经过三道工序,第一道工序每个工人每小时可完成3个,第二道工序每个工人每小时可完成12个,第三道工序每个工人每小时可完成5个,要使均衡生产,三道工序至少各配几个人?

10.大雪后的一天,亮亮和爸爸从同一点出发沿同一方向分别步测一个圆形花圃的周长,亮亮每步长54厘米,爸爸每步长72厘米,由于两个人的脚印有重合,所以雪地只留下60个脚印。问,这个花圃的周长是多少米?

11.小明的储蓄筒里存有二分和五分的硬币。他把这些硬币倒了出来,估计有五六元钱,小明把这些硬币分成两堆,这两堆的钱数相等,而且第一堆里二分和五分的硬币个数相等,第二堆里二分币的总钱数与五分币的总钱数相等,问:小明一共存了多少钱?

尖子训练营 45 五年级数学

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/xo25.html

Top