三年级三月语文试题

柳嘉镇小学校三年级语文三月试题

姓名 得分 一、拼写词语，我能行。（7分）

chén mò yóu lǎn tè shū chèn shān （ ） （ ） （ ） （ ） yóu yù lóng zhòng gū dān shī qún （ ） （ ） （ ） 二、找同音字填空。（2分）

yù ( ) 合 ( ) 言 bì 墙 ( ) ( )绿

三、先发现规律，再照样子各写一个。（2分）

（1）分数 纠纷 花粉 （2）动静 得失 ．．．．．．．四、补充词语（16分）

1、我能把词语补充完整。（8分）

（ ）学（ ）问 专心（ ）（ ） 废寝（ ）（ ） 孜孜（ ）（ ） （ ）椟（ ）珠 姹（ ）嫣（ ） 群芳（ ）（ ）（ ）（ ）欲滴 2、照样子写成语（.8分）

五湖四海（带两个数字） ．．左顾右盼（带一对反义词） ．．栩栩如生（AABC） ．．匆匆忙忙（AABB） ．．．．

五、按要求完成句子。（3分）

（1）瑞士政府用火车把这些燕子送到温暖的地方。（改成“被”字句。）

（2）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（把句子换个说法） （3）翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。（照样子写个比喻句） ．

六、下列词语中有三对反义词，读一读，选两队填在句子中。（4分）

迟缓 熟悉 扩大 迅速 缩小 陌生

早先 的小山村，在一代代村民锋利的斧头下，山坡下裸露的土地不断 ，郁郁葱葱的森林面积 了，现在变得 了。 七、日积月累。（18分）(7、8小题每空0.5分，其余每空1分)

1、这学期的语文园地中，我们积累了许多四字词语，有写日落的 ；有写鲜花的 ；还有关于读书学习的成语 、 。

2、清对浊； 用这种方法可以积累许多 词。

4、学习了和《和时间赛跑》，我懂得了“光阴似箭，日月如梭”的意思，我还

知道一些关于时间的格言： 5、《春日》的作者是 代的哲学家 写的。“青的草，绿的叶，各色鲜艳的话，都像赶集似的形成挂彩夺目的春天。”这句话描述的景象跟古诗《春日》中的“ ， 。”这两句诗描述的景象差不多。

6、《南辕北辙》这个寓言古诗让我明白了

。我还学过一些这样的故事 。 八、 读短文，回答问题（23分） (一)课内阅读。（11分）

翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇（wéi wěi）

3、《咏柳》的前两句是 ， 。

(杆 秆)上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽（jìn jǐn）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇（杆 秆），像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇（杆 秆）还在（摇 遥）晃，水波还在荡漾。

1、短文选自课文《 》。（1分） 2、划去括号内不正确的读音或不恰当的字。（2分） 3、翠鸟有哪些特点？填一填。（3分）

鸣声 （ ） 眼睛 （ ） 动作 （ ）

4、写小鱼机灵是为了突出翠鸟动作的 。（1分） 5、你认为那句话写出了翠鸟的动作快？用“ ”画出来。（1分） 6、找出文中的一句打比方的句子，抄写下来。（1分）

7、找出描写翠鸟捕鱼动作的词，写在下面的横线上。（2分）

（一）课外阅读。（12分）

我家的小院

我家有个小院子，院子里种着花草树木，一年四季都是迷人的景色。 初春，迎春花开出了金灿灿的小黄花。最先迎来了春天。月季花像张张笑得合不拢嘴的小脸。地上长着厚厚的苔藓，像铺上绿色的地毯。

盛夏，茉莉花散发着阵阵清香。海棠开着耀眼的红花。葡萄架上的绿叶一片挨着一片，密密层层。站在葡萄架下，抬头可见一串串快要成熟的葡萄像珍珠似的挂满了藤架。

深秋，枯黄的树叶像飞舞的黄碟从树上一片片飘落下来。可是，万年青的叶子仍旧碧绿碧绿的，显得格外有精神。一盆盆菊花正开得茂盛。

隆冬，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，给万物披上了银装。那些娇惯的花草都住进了温暖的屋子，腊梅花却昂首挺胸，迎着风雪，无所畏惧。

1、“盛”在字典中的解释：①兴旺；②炽热；③热烈，规模大；④丰富、华美；⑤深厚；⑥广泛，程度深。它在“盛夏” 中选（ ），在“茂盛”中选（ ）（1分）

2、第二自然段写的花有 和 ；第三自然段写的花有 和 ；第四、五自然段写的花有 和 （3分）

3、第三自然段写葡萄叶多的词语是 ，写葡萄多的词语是 和 ，写葡萄样子的词语是 。（3分）

4、这篇短文是按 顺序来写的，表示时间的顺序有 、 、 、 。（5分） 九、作文（25分）

小朋友，你是一个怎样的孩子？听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮??我好想认识你。请在横线上填上适当的词语，通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特点展示出来，让我来结识结识你这位朋友。

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