2007年湖北省云梦一中高三生物第一轮复习单元训练题（四）1植物生命活动的调节人教版

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姓名_________________ 班级_______________ 2007-9-12

高三生物第一轮复习单元训练题（四）

1、植物生命活动的调节

1、植物茎向光生长的主要原理是：单侧光使 （ ） A．生长素背光侧＞向光侧，促进了该侧细胞的分裂，使其生长快 B．生长素背光侧＜向光侧，促进了该侧细胞的分裂，使其生长快 C．生长素背光侧＞向光侧，促进了该侧细胞的伸长，使其生长快 D．生长素背光侧＜向光侧，促进了该侧细胞的伸长，使其生长快

2、农业生产中，下列哪项措施不属于解除顶端优势 （ ）

A、茶农每年秋季修剪茶树，增加下年采摘量 B、移栽花卉时除去部分叶片 C、移栽农作物幼苗以促进侧根的发育 D、为提高棉花产量而打顶摘心

3、将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上,正中插 入生长素不能透过的云母片,琼脂被分成相等的两部分(见右图)。单侧光照射后,琼脂内生长素含量 （ ） A. 左右相等 B. 左多右少 C. 左少右多 D.左右均无

4、对4株具顶端优势的植株分别进行如下处理，哪种会使植株长出侧芽

A.去顶端后在断口放一琼脂小块 （ ） B.去顶端后在断口上放一富含生长素的琼脂小块 C.不去顶，也不在侧芽上涂以低浓度的生长素 D.不去顶，在侧芽上涂以低浓度的生长素

5、植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是 （ ） ①芽和幼叶生长迅速，容易成活 ②芽和幼叶储存较多的营养物质 ③芽和幼叶能产生生长素，促进生根 ④去除成熟叶片可降低蒸腾作用 A、①② B、①④ C、②③ D、③④

6、烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高，但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质，为解决这个问题，应该在“打顶”后于伤口施用（ ） A、生长素类物质 B、赤霉素类物质 C、细胞分裂素 D、乙烯生成物

7、根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于 （ ） A、促进月季插枝生根 B、棉花的保蕾保铃 C、人工培育无籽辣椒 D、促进香蕉成熟

8、下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是 （ ） A、 杨树顶芽的生长 B、燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长 C、番茄子房发育成果实 D、梨树侧芽萌发的抑制

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9、（如图）以燕麦胚芽鞘为材料做如下实验：接受块①---⑥都为空白琼脂块。经过一段时间后，关于①---⑥生长素含量变化的叙述不正确的是（ ）

含生长素琼脂块 空白琼脂块 A、①比②多 B、③比④多

C、⑤比⑥多 D、①=②，③=④,⑤=⑥

10、下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，下列说法正确的是

（ ）

①生长素对三种器官的作用具有两重性 ②A、B、C点分别是促进根、芽、茎生长的最适浓度

③D点对应的生长素浓度对茎有促生长的作用，却抑制了芽的生长

④当生长素浓度为10－9mol.L－1时，抑制根的生长

⑤若解除顶端优势，应确保侧芽的生长素浓度低于10－6mol.L－1

⑥根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于10－8mol.L－1 A.①③④ B.①②⑤ C.②⑤⑥ D.①④⑥

11、二倍体番茄体细胞的染色体数为24，在没有授粉的番茄柱头上涂上一定浓度的生长素溶液，获得的无籽果实细胞中的染色体数为 （ ） A、12 B、24 C、36 D、48

12、下列现象中，最能说明植物生长素作用双重性的是

A、茎的背地性 B、胚芽鞘的向光性 （ ） C、顶端优势 D、用生长素类似物2，4—D除去稻田杂草

13、在市场上可见到发育不均匀（凹凸不匀）的西瓜，若切开观察，可见其凹侧的种子发育不良或未发育。这种现象可解释为 （ ） A. 种子的发育需要果实来提供营养

B. 发育着的种子里合成生长素，能促进子房发育成果实 C. 无种子的子房绝对无法发育成果实 D. 光照不均使生长素分布不均匀 14、温室栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是 （ ） A、喷洒N肥 B、提高CO2浓度

C、喷洒P肥 D、喷洒生长素类似物

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15、盛花期的连续暴雨影响了大田油菜的正常授粉。防止减产的补救措施是 A、喷洒B肥 B、追施N肥 （ ） C、喷施一定浓度的生长素类似物溶液 D、以上措施均不可取 16、黄瓜是雌雄异花的植物。某兴趣小组将生物园里的二倍体黄瓜的雌花分为四组，处理方法如下表。其中最可能获得二倍体无籽黄瓜的处理组是（ ）

A．乙组 B．乙组 C．丙组 D．丁组

17. 燕麦胚芽鞘如右图处理，经过几天后，变化是是 （ ） A．向左弯曲 B．向右弯曲 C．直立生长 D．停止生长

18、将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是( ) A、生长素浓度A ＞B，生长速度B＞A。茎的敏感性低 B、生长素浓度D＞C，生长速度C＞D。根的敏感性高 C．生长素浓度D＞C，生长速度D＞C。根的敏感性低 D．生长素浓度B＞A，生长速度B＞A。茎的敏感性高， 19．甲图表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况，乙图表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应，则丙图中表示a、b二点生长素浓度变化的曲线应分别依次是： （ ）

A．①和② B．①和③ C．②和③ D．②和④

20．把栽有燕麦幼苗的小花盆放在下图所示的装置中，装置按图示方向作匀速圆周运动，则一段时间后，整个燕麦幼苗的形状在图示位置时为（ ）

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21、用燕麦胚芽鞘进行向光性实验：（D为含生长素的琼脂块）。请据图回答：

E F G H （1）向光弯曲生长的是______________。 （2）直立生长的是___________________。 （3）不生长也不弯曲的是_____________。

22、根据下图所示实验过程回答：

（1）甲图中，供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果，胚芽鞘C发生的现象_________。这一现象说明_______________________________。 （2）乙图中胚芽鞘D不能发生C的现象，这说明___________________________。 （3）上述实验说明，生长素在植物体内的运输方向______________________。运输方式是___________。 23、植物表现为向光性的原因是向光侧生长素分布比背光侧少。那么是向光侧的生长素在光的影响下被分解了，还是向背光侧转移了？为此，有人做了下述实验： （一）实验步骤：将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来，放在琼脂块上，分别放在黑暗中和单侧光下（见下图）

（二）实验结果：

（1）图a和b说明_____________________________________。 （2）图c和d说明_____________________________________。 （3）图e和f 说明____________________________________。 （4）该实验的结论是___________________________________。

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答案：第四章 生命活动的调节

1、植物生命活动的调节

1-5 CBBAD 6-10 ADAAB 11-15 BCBDD 16-20 CABDB

21、（1）B、F、G （2）A、D、E、H （3） C

22、（1）向左弯曲生长 生长素可由胚芽鞘形态学上端运往下端。 （2）生长素不能从胚芽鞘形态学下端运往上端 。 ．．

（3）只能从形态学上端运往下端，不能倒过来运输 主动运输 23、（1）光照未影响生长素的分解和向下运输 （2）玻璃板不影响生长素的运输和收集 （3）单侧光使生长素向背光侧转移

（4）单侧光照下，使向光侧生长素向背光侧发生了转移，而不是分解了

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