创新教育+创业教育,培养库区新型导游人才——浅析高职院校旅游专业创新人才培养模式

创新教育+创业教育，培养库区新型导游人才——

浅析高职院校旅游专业创新人才培养模式何殡(重庆安全技术职业学院 )

摘要随着2 0 0 6年教育部《关于全面提高高等职业教育往重形式而轻实效；校、企各自站在自己的立场操作；学生或教学质量的若干意见》 (教高[ 2 0 0 6] 1 6号)“高等职业院校要把工家长有时不能理解校企合作与实习等，常常对学校和老师、还学结合作为人才培养模式改革的重要切入点”文件精神的实施， 有企业产生一些误解，造成工作的困难。 人才培养模式改革成为我国高职教育的研究热点。本文针对当前 2 . 1强化实践教学，全面推行工学结合

旅游人才就业与创业竞争都十分激烈的现状，提出创新高职旅游人才培养的新模式，以立德树人为根本导向；强调教师与学生、 内实训与校外实践，就业教育与创业教育四相结合。 关键词高职旅游专业创新人才培养德育创业教育

加强实践能力的培养是高职教育的基本要求，工学结合是构建高职人才培养模式的重要切入点。工学结合是一个程。对工学结合人才培养模式的探索，必须建立系统设计的思想，不能仅仅把工学结合简单地理解为顶岗实习时间的增加。

企业三方互动；文化知识与专业素养，技能培养与素质教育，校将教育理念贯穿到课程设置、教学内容、教学方法的系统化过

我国旅游教育事业伴随着旅游业的发展而迅猛崛起，高职 必须在充分调研的基础上，制定专业人才培养方案，合理设置院校旅游专业肩负着培养生产、建设、服务和管理旅游行业第专业课程体系，使课程设置符合工作岗位要求，必须注重以岗一

线高素质技能型专门人才的重要使命。如何培养旅游专业学位和行业标准来组织课程内容，必须在实践教学中注意将校内

生的职业核心能力、职业拓展能力、职业迁移能力的同时，注实训与校外顶岗有机结合起来。

重开展创业教育，培养创新人才，同时不放松思想品德和职业 2 . 2密切校企合作，形成互利双赢机制道德的培养，甚至提升到职业灵魂与关爱文化，决定了学生毕业后能否成为高素质的旅游行业服务者和管理者。工学结合是需要利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源。实际上，不仅是学生的学习、实习需要企业参与，教

高职旅游专业人才培养的文化素质、专业素质、思

想素质师的企业工作经历、兼职教师的聘请、专业定位与人才培养目 相结合，以立德树人为根本导向的创新型人才培养模式研究在标的分析都需要企业的参与和支持。因此，密切校企合作，建当前形势下尤其重要。着眼经济社会发展，以旅游业发展为大立学校与企业在人才培养上的互利双赢机制，是实施工学结合背景，以整合旅游资源的视角、切合社会对人才需要这一更为人才培养模式的重要前提。 宽广的视野来探讨完善高职旅游专业创新人才培养体系。 在目前招生、就业竞争都比较激烈的情况下，如何加强专2 . 3以就业为导向，将顶岗实习与就业对接

在人才培养过程中要始终贯彻以就业为导向的教育观，一

业内涵建设，通过对高职院校旅游专业教学内容、方式方法综方面，要通过切实有效的教学，提高学生的素质和能力，使之合改革，培养更适合时代与社会发展的旅游专业人才；引入创成为受企业欢迎的、有一技之长的高素质人才。另一方，要开业教育，探索建设学校、企业、社会、个人结合的终身教育体辟多种渠道，让企业和学生相互了解，通过双向选择，达成就系与人才质量追踪相结合的创新型高职旅游人才培养模式。 业聘用意向。顶岗实习，既是实施工学结合的有效方式，又是 1以立德树人为根本导向，强调专业素质培养的同时注促进就业的良好渠道。. 4以学生的全面发展为目标，强调学生和教师的双主体互动重社会公德、思想品德、政治素养、职业道德、职业精 2

我国最新的教育规划指出，今后对高职教育的师资将要求神的培养以人为本和以立德树人为根本导向，这里说的职业道德也必须具备行业企业工作经历。与此同时，符合高职高专的教育包括社会公德、个人品德与人文素养以及政治素质。2 0 1 0年是特点的教师专业技术职务评聘办法也将出台，参与企业技术应世博旅游年也是提高旅游服务质量年，同时2 0 0 9年颁布的旅用、新产品开发、社会服务等都将作为教师专业技术职务评聘行社条例》与实施细则都给予了外资社国民待遇，未来我国旅与业绩考核的重要依据。 游市场将进一步对外开放，旅游人才就业与创业竞争都更加激 3以文化知识与专业素养相结合，技能培养与素质教育烈。在此形势下，探讨德育与才育相结合的校企深入合作的创

相结合，校内实训与校实践相结合，就业教育与创业教

新人才综合能力培养模式，培养具有较高职业技能和良好职业育相结合道德、具有较高企业忠诚度和较强晋升能力的员工，对于改进 1 9 8 9联合国教科文组织首次提出“创业教育”概念，培养当前旅游就业形势下初级人才过剩、中高端人才不足，社会对创业精神和创业技能，成为世界各国人才培养的重要理念。创旅游行业从业人员负面评价比较多、促进我国旅游服务质量提业教育在各国经济发展过程中正发挥着越来越重要的贡献。目 高都有重大意义。前，西方发达国家多形成了比较完备的创业教育结构体系，其中美国的创业教育已纳入国民教育体系之中，涵盖了从研究生

2强调教师与学生、企业互动

1 0 0所学院和大学开设了创业学课程当前存在的问题：当前高职院校旅游师资力量普遍缺乏旅到小学的正规教育，约有 1

游企业实践经历，实操能力弱；校企合作、工学结合的推行往并取得良好效果。英国、法国、日本等国也都在不同范围积极2 0 1 3 . No 2 7

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/xmfm.html