江苏高职“海外本科直通车”项目现状及其可持续发展策略研究论文

江苏高职“海外本科直通车”项目现状及其可持续发展策略研究

摘 要：“海外本科直通车”项目实现了江苏高职教育国际化办学的新模式。分析“海本”项目办学现状，研究实施过程中的优势和不足，对促进项目的可持续发展具有重要意义。坚持政府指导、依法办学，对照办学目标加强自身内涵建设，多方位展现特色，是“海本”项目可持续发展的重要策略。

关键词：海外本科直通车； 现状分析； 可持续发展； 策略研究 中图分类号：h319 文献标识码：a 文章编号：1006-3315（2012）10-137-002 一、引言

实施教育对外开放是2012年6月正式发布的《国家教育事业发展第十二个五年规划》中提出的重要战略目标。目标任务明确指出：到2015年，要使我国教育体系更加开放，国际合作、区域合作、校际合作呈现新的格局。在具体落实上，提出开展多层次、宽领域的教育交流与合作。“海外本科直通车”（简称“海本”）项目是江苏省在高等教育层次、职业教育领域开展的中外合作教育项目。 二、“海本”项目办学现状

“海本”项目面向江苏省广大高职专科生，为江苏省专科层次毕业的高职学生搭建赴海外发达国家继续攻读本科及以上层次学历的桥梁。该项目在江苏省教育行政部门支持下，由江苏卓越国际交流教育基金会（简称“卓越基金会”）专门开发，江苏省教育国际交流服务中心（简称“苏教国际”）协调管理。该项目的招生安排

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