核心考点中考语文终极冲刺综合性运用精练100套第八辑

2012年中考复习语文综合性运用精练100套

第八辑

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“岁月如歌”，三年的初中时光匆匆而过。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子，数不清校园里留下多少欢乐与惆怅，而那过去了的，就会成为亲切的怀念。

毕业在即的你，请参与以下活动，并按要求完成相应的活动任务。

（1）【成长的日记】请你列举自己在三年学习生活中的一次典型的成功事例，并对取得成功的原因作简要的自我点评。

（2）【挥不去的记忆】在三年的时光里，你不仅见证了自己的成长足迹，更见证了整个中华民族在自然灾害面前所展现的勇敢、坚强、自强不息的精神。在纪念四川“汶川大地震”一周年之际，某校九（1）班同学自发组织了一次“支援灾区重建家园，”的捐赠活动，假如你是这次活动的主持人，请你认真完成以下两项任务：

①在本次捐赠活动开始前，请你在班级黑板上写一句有鼓动性的宣传标语。（3分） 你写的是：

②作为活动的主持人，请你把全班的2198元捐款以大写方式填入汇款单的汇款栏内，汇往灾区。人民币（大写）： 整 （3分）

(3)【书海行舟】三年时光，你曾无数次在书海中徜徉，书本中那些鲜活的人物形象，那些震撼心灵的语句……让你记忆犹新。下面是李阳同学的“读书笔记”的一部分，请你将其空白横线处内容补充完整。（3分）

摘句：

“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”

摘自《 》，作者是： ， 作品主人公是： ；

（4）【临别赠言】即将告别三年来一如父母的老师，某同学眼含热泪地在给老师的留言中深情写道：

“分别在即，老师，我们如何才能报答你呢？我们原想收获一缕春风，您却给了我们整

用心 爱心 专心

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个春天；我们原想 ， ；”

请你仿照原句的格式将语段补充完整。（3分）；

参考答案：

（1）所述内容必须是初中三年里出现的，而且是一件积极的、有益的事例（1分）；自我点评：（2分）（能围绕上述事例进行适当点评，符合题意，即可给分）

（2）①符合题意即可）示例： 地震无情，人间有爱； 情系四川，我为灾区重建尽一份力（3分）；⑵贰仟壹佰玖拾捌圆（3分）（错一个字扣1分，错三个字及以上不得分）；

（3）①《钢铁是怎样炼成的》（1分）； ②奥斯特洛夫斯基（1分）；③保尔·柯察金（1分）；

（4）示例一：捧起一簇浪花，您却给了我们整个大海 示例二：撷取一片枫叶，您却给了我们整个枫林。（文脉一致1分，内容符合题意1分，语意连贯通顺1分）

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第六次全国国民阅读调查显示：14～17周岁人群对课外书的选择偏好主要集中在文学类上，这一比例占到了58.5%；其次喜欢的课外书类别依次是历史类、科普类和心理类，选择比例均大约在20%左右。对于学生阅读课外书，66.0%的学校老师和74.3%的家长表示赞成，另有9.6%的学校老师和6.6%的家长因担心耽误学习而反对学生阅读课外书。 （1）上述材料中有一处语病，在文中画出来，并进行修改。（2分）

修改：_________________________________________________________________ （2）在你阅读过的课外书中，对你影响最大的是哪一本书？请简要介绍其主要内容，并谈谈你的理由。（4分）

你最感兴趣的是《 》

主要内容：___________________________________________________________ 理由：_______________________________________________________________

（3）针对材料中反对学生阅读课外书的学校老师或家长，请你联系你阅读名著等课外书籍的收获，谈谈你的观点和依据。（4分）

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

用心 爱心 专心

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参考答案：

（1）病句：选择比例均大约在20%左右 修改：删除“大约” 或“左右”（各1分） （2）答案略。（主要内容和依据各2分）

（3）要点：名著等课外书籍知识面广，内容丰富，富含人生哲理，阅读这些书籍能够使我们拓宽视野，活跃思维，启迪智慧，陶冶情操，懂得更多做人的道理，应该多读；要有联系自己的实际。

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2009年3月23日，中国青少年研究中心公布了《中日韩美四国高中生权益状况比较研究报告》，下面是从该报告中提取出的两则材料：

材料一：

调查发现，78.3%的中国普通高中学生平时（不包括周末和节假日）每天在校学习时间在8小时以上，韩国为57.2%，而日本和美国几乎不存在这样的情况。 56.7%的中国普通高中学生每天在家学习时间在2小时以上，而美国、日本、韩国普通高中学生分别仅为24.7%、20.5%、15.4%。26.0%的中国普通高中学生在课外补习班或跟家教学习时间在2小时以上，韩国为20.6%、日本和美国仅分别为5.8%、2.2%。

材料二：

中日韩美四国高中生休息日里常做的事（前三位）

第一位

第二位 在家休息 14.6% 学习 6.1%

第三位 上网 14.1% 在家休息 4.8%

中国 学习

29.8%

日本 体育锻炼

20.8%

韩国 看电视

23.1%

和朋友一起玩 上网 18.3%

14.3%

看电影、听音乐会等 9.2%

美国 和朋友一起玩 看电视

21.3%

10.8%

（1）请综合两则材料，从中提取两个有关中国高中生的主要信息（2分） ①

用心 爱心 专心

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② （2）在日韩美三国高中生的休闲方式中，你认为哪一种比较有利于高中生的健康成长？（3分）

答： （3）你在休息日里一般都安排哪些活动？活动内容是你自己安排还是父母或老师安排？你对这样的安排有何评价？（3分）

答： 参考答案：

（1）①中国高中生的学习负担最重。②中国高中生的课余生活很单调（或中国高中生迫切需要休闲指导）。

（2）答案：（略）评分：不论选择哪一种，只要言之成理，即可给满分。 （3）答案：（略）

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阅读下面几则材料，按要求答题。

材料一：下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。(箭头代表升降幅度)

监测项目 身高 体重 胸围 ↑ ↑ ↑ 米 材料二 据《中国青年报》报道：某军区新兵训练，55％的新兵怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练，不到20分钟，全连117名新兵中，竟有9人晕倒。

材料三 据《河南日报》报道，为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动，引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007年4月29日全面启动，“河南省千万学生阳光体育运动”也随之启动。

肺活量 视力 男子1000米、女子800↓ ↓ ↓ 升降幅度 监测项目 升降幅度 用心 爱心 专心 - 4 -

(1)从材料一、二中，你发现青少年体质状况呈现出什么特点？(2分)

答： (2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？(2分)

答： (3)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(1分)

答： 参考答案：

（1）青少年体质状况呈现出下降的趋势；或：青少年体质下降了。（2分）

（2）①表层含义是在阳光下(操场上、大自然中、户外)，②深层含义是指体魄强健、意志坚强、充满活力。（每点1分，共2分）

（3）答案示例：①参加阳光体育运动，做祖国合格建设者；②参加体育运动，争做阳光少年。(体现活动主题，语言简洁，共1分)

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人类进入网络时代，信息的传播与交流方式发生了巨大的变化，写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快，学生的字却越写越难看。为此，学校特地举办“推广写字周”活动，同学们积极参与这项活动。 （1）你认为在活动周中应该开展哪些活动，请列举两项。（2分）

答：①_______________________________________________________________________

②________________________________________________________________________ （2）阅读下面两段材料，请用简洁的语文概括你阅读后的得出的结论。（3分）

材料一： 写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。日本的书道，韩国的书艺，都有着非常广泛的基础，韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博，要求在小学实施汉字教育；日本则要求学生能够认识和2000书写个汉字。

材料二： 目前，中国90%以上的中小学生没有书法课，有的中小学虽设书法课，但名存实亡，书法教育基本上已经淡出了中小学教育，多数学生的写字水平越来越差，字迹潦草难认、错字屡出，提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查，在被调查的40份试卷中，有6份识别不出答卷学生的名字；10抽查本作文本，其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时，竟辨认不出自己的笔记本。有网站对中小学是否需要加强写字教育进行投票表决，赞成的人数是100%。

用心 爱心 专心

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