地理开学第一课 初高中地理衔接

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走进地理学

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上 知 人 下 天 ： 知 文 地 ， 理 。

博 学 的

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地理

唯一跨“人文与社会” 和“科学”两个学习领 域的课程

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什么是地理学？

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地理1

地 理. 必 修 .

1.宇宙中的地球 2.自然环境中的物质运动和能 量交 换 3.自然环境的整体性和差异性 4.自然环境对人类活动的影响 1.人口与城市 2.城市与环境 3.区域产业活动 4.人类与地理环境的协调发展

地理2

地理3

1.区域地理环境与人类活动 2.区域可持续发展 3.地理信息的技术应用

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初、高中地理学习的比较初中 Where 地点 Where 地点 What 事件 What 事件 Why 原因 Will be

高中

未来发 展趋势

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经线 / 子午线

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变化 东经向东逐渐增大(随地球自 规律 转方向数值变大);西经向西逐渐增大

北纬向北逐渐增大; 南纬向南逐渐增大

划分 半球

200W向东到1600E为东半球， 以赤道为界，以北为北 200W向西到1600E为西半球 半球，以南为南半球

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划分东西半球的经线圈

西经20度，东经160度组成的经线圈

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三、经纬网的应用1、确定地理坐标

A(100E,23.50N)

B(00,900E)

C(450W,66.50N)

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2、确定方向 读右图，完成下列各题： (1)图中既位于北半球、又 位于西半球的有 A、B 点。 (2)A点关于地心的对称点 的经纬度是10°W,10°S 。

1700E 1700WA B D

10°10°

C

(3)A在B的正西方向上， A在C的正北方向上， A在D的西北方向上，

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重要的纬线

1.低纬.中纬.高纬划分

低纬:0 °--30° 中纬:30°--60° 高纬:60°--90°2.“五带”的划分 热带： 23.5°S——23.5°N 北温带： 23.5°N——66.5°N 北寒带： 66.5°N——90°N

南温带、南寒带-----

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经度的划分

N

注意：

①东西经度的判 西经 向西增大 东经 向东增大 断：先标出自转 方向，再根据东 西经度的变化规 15° °30° 90° 60° 90 60° 45° 30° 15°0°15 45° 律来判断。 本 ②同一经线圈上 初 的两条经线经度 子 午 之和为1800,东 线 西经正好相反。

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