初中数学苏教版九年级下册第二单元《小结与思考》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中数学苏教版九年级下册第二单元《小结与思考》优质

课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

知识与技能目标:掌握分类讨论的原则:图形不能确定; 能根据题意时行分类讨论; 过程和方法目标:培养学生观察、比较及发散性思维的能力; 让学生学会分类时不重不漏; 情感、态度和价值观:让学生体会分类的严谨性以及整体思想。

2学情分析

学生基础一般,独立完成能力比较薄弱.

3重点难点

教学重点:对题目进行合理分类讨论;

解决措施:由学生熟悉的等腰三角形入手,过渡到为什么要进行分类讨论; 教学难点:分类的原则;

突破方法:用树状图对所有情况进行讨论;

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】情境创设

1.已知等腰三角形的顶角为30°,那么底角是 °;

2.已知等腰三角形底边长3,一腰长4,那么这个 三角形的周长是 .

活动2【活动】数学化解释

1.已知等腰三角形的一个角为30°,那么底角是 °.

2.已知等腰三角形一边长3,另一边长4,那么这个三角形的周长是 . 3.已知等腰三角形一边长3,另一边长1,那么这个三角形的周长是 . 活动3【活动】知识应用

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