2015年秋季湖北省中小学教师信息技术能力提升工程测试题及答案

5.在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写 A. 正确 B. 错误 答案：B：

6.根据完成时间的长短，Webquest可以分为段周期和长周期两种。短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月 A. 正确 B. 错误 答案：B

7.合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对教学设计的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式 A. 正确 B. 错误 答案：A

1.交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范，且学生易操作 A. 正确 B. 错误 答案：A

2.信息量大既是计算机网络教育资源的优点，也是其缺点 A. 正确 B. 错误 答案：A

3.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。 A. 正确 B. 错误 答案：B

4.现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法 A. 正确 B. 错误 答案：A

8.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了 A. 正确 B. 错误 答案：B

9.LAMS是基于web的学习系统，因此不可应用于课堂教学。 A. 正确 B. 错误 答案：B

10.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 A. 正确 B. 错误 答案：A

11.技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识

A. 正确 B. 错误 答案：A

12.小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。 A. 正确 B. 错误 答案：B

13.整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络 A. 正确 B. 错误 答案：B

14.学习评价，顾名思义，主要指对学生学习状况的测量和评估，是教育评价的一种具体形式。 A. 正确 B. 错误 答案：A

15.在网络和移动的环境下，学科教学常采用授导型教学、讲授型教学 A. 正确 B. 错误 答案：B

16.工作坊最早出现在教育与心理学领域。 A. 正确 B. 错误 答案：A

17.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域 A. 正确 B. 错误 答案：B

18.在学习中让学生自主操作使用\几何画板\不能对知识进行深度拓展 A. 正确 B. 错误 答案：B

19.利用上传的教学视频或通过平板电脑的前置摄像头可实现一对一教学。 A. 正确 B. 错误 答案：A

单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)

20.本课程的示例中运用XLS直接生成统计图的教学案例，是在（ ）一个课题中运用到。 A. 苏教版四下《认识折线统计图》 B. 人教版一下《统计》

C. 人教版五上《统计与可能性》 答案：C

21.信息安全服务包括？ A. 机密性服务 B. 完整性服务

C. 可用性服务和可审性服务 D. 以上皆是 答案：D

22.目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有 A. 如何找到合适的视频资源 B. 如何从网站下载视频资源 C. 如何对视频资源进行加工剪辑 D. 有用的视频资源太少 答案：D

23.在《测量旗杆高度》这一课例中教师使用的教学方式是 A. 互动演示 B. 交流对话 C. 小组合作分享 D. 实际操作 答案：C

24.下列文件中，那种格式文件不能直接导入到Authorware中 A. JPG B. TXT C. RTF D. DOC 答案：D

25.基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（） A. 网络学习 B. 传统教学 C. 移动学习

D. 基于web的学习 答案：B

26.iTunes的功能

A. 在 App Store 中搜索您可以购买或下载的应用程序

B. 在 iTunes Store 中搜索音乐,有声读物,电视节目、音乐视频和影片，在电脑和ipad间同步数据

C. 可在 iPad 上观看照片和视频，用电子邮件发送，或将照片上传到电脑或互联网。 D. 通过无线局域网与其他 FaceTime 用户进行视频通话。类似QQ、MSN。 答案：B

27.在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是（ ） A. 学会通过等分圆心角的方法画出正多边形 B. 在自由的探索环境中获得丰富的学习体验

C. 引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想 D. 展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想 答案：B

28.学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。

A. 异质 B. 同质 C. 混合 D. 自由 答案：A

29.在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导 A. 教师；学生 B. 教师；教师 C. 学生；学生 D. 学生；教师 答案：D

30.学习小组的组建原则是 A. 组内异质 B. 组间同质

C. 组内异质，组间同质 D. 组内同质，组建异质 答案：C

31.把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行“MOVIE”主题的探索，这是信息技术在英语学科中的（）运用形式 A. 为教师的演示教学提供新方式 B. 扩大和紧密英语学习共同体 C. 促进学生主动建构的英语学习 D. 创设英语学习环境 答案：C

32.（）中包含学生个人信息、学业信息、学习活动记录、作品集、评价信息等内容，是学生学习历程的反映，通过它，教师可以了解学生学习的过程，帮助学生改进、提高。 A. 学生档案袋 B. 电子档案袋 C. 学籍信息

D. 学生个人记录 答案：B

33.中小学教师要将《能力标准》作为自身专业发展的重要依据，下列做法不正确的是（ ） A. 主动适应信息化社会的挑战，充分利用各种学习机会，不断增强信息技术应用能力 B. 为了学生的应试要求可以忽略教学改革创新

C. 转变教育教学方式，促进学生有效学习和个性化发展 D. 将信息技术融于教学和师生交流等各个环节 答案：B

34.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项？ A. 设计者 B. 主持者 C. 指导者 D. 学习者 答案：D

35.教师发展的自我评价又称 A. 教师反思评价 B. 教师自我评价 C. 自我反思评价 D. 自我发展评价 答案：A

36.以下不属于师资培训的内容的是 A. 学校领导的培训 B. 网络管理人员的培训 C. 学校骨干教师的培训 D. 离退休教师的培训 E. 学科教师的培训 答案：D

37.使用聚光灯的快捷键是什么？ A. ctrl+shi-ft+O B. ctrl+D C. shift+L D. D 答案：A

38.在课堂上应用多媒体的过程中，以下做法正确的是（ ） A. 多媒体的使用能促进学生的学习，所以用得越多越好

B. 要把握演示的节奏，避免导致信息量过大，学生不能及时掌握 C. 教师只专心于媒体演示，可以忽略与学生交流

D. 由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生，那么课堂上的信息尽量用课件呈现。 答案：B

39.交互式电子白板保存文件格式为 A. .xw B. .xs C. .ws D. .wx 答案：D

40.Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想 A. 启发式教学 B. 程序教学 C. 讲授式教学 D. 寓教于乐 答案：B

41.把家长也拉进测评队伍的做法体现了（ ）

A. 杨老师把家长也拉进测评队伍的做法体现了（D）

B. 对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用 C. 评价的标准分层化 D. 评价的方式多样化 答案：D

42.项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点

A. 增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。 B. 增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能 C. 提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高 D. 学生各方面的能力都得到了提升 答案：A

43.为了重新启动计算机，除了加电启动外，还可以用( )启动。 A. Ctrl+Break B. Ctrl+Alt+Break C. Ctrl+Enter D. Ctrl+Alt+Del 答案：D

44.下列数据库属于书目数据库的是 A. SCI B. ISTP C. EI

D. 图书馆OPEC 答案：D

45.在设计幻灯片的背景时，如果单击“全部应用”，结果是( ) 。 A. 所有对象全部被该背景覆盖 B. 仅当前一张应用该背景

C. 现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景

D. 现有的每一张是该背景，插入的新幻灯片背景需另外设置 答案：C

46.不能作为课件素材直接使用的是 A. 数字化图片 B. 数字化视频 C. 数字化音频 D. VCD图像 答案：D

多选题 (大题总分54分，每题2分，共27小题) 47.通常说的三网合一指的是（ ）。 A. 有线电视网 B. 局域网 C. 通信网 D. 因特网 答案：ACD

48.Photoshop中在Swatches（色板）和Color（颜色）调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色，那么下面描述正确的是( )

A. 在默认的情况下可以改变工具箱中的前景色 B. 在Swatches调板中按住Alt键可以改变背景色 C. 在Color调板中按住Ctrl键可以改变背景色 D. 在Swatches调板中按住Alt键可以删除色块 答案：AD

49.多媒体课件设计时，屏幕界面设计应注意哪些问题

A. 避免使用专用术语

B. 屏幕和各组成元素的直观性 C. 屏幕元素的一致性 D. 考虑使用对象的特点

E. 应具有艺术表达力和感染力 答案：ABCDE

50.下列哪些会对信息安全所产生的威胁？

A. 计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击 B. 信息系统自身的脆弱性 C. 有害信息被恶意传播 D. 黑客行为 答案：ABCD

51.使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络 A. 网络图 B. 表格图 C. 集合图 D. 线性图 答案：ABCD

52.以下教育资源的基本概念正确的有（ ）

A. 教育资源是指适用于教育教学的物质条件、社会条件、自然条件 B. 学习资源是指可资学习之源，只包括支撑教学过程的各类软件资料 C. 当某一媒体被用于教学目的时，则被称为教学媒体 D. 媒体成为教学媒体要具备两个基本要素：用于储存于传递以教学为目的的信息；用于教与学活动 答案：ACD

53.在Power Point中，我们可以对所有对象做如下处理 A. 对象的属性操作，如颜色、图案填充、字体等

B. 编辑对象，包括选中对象、移动对象、改变对象大小、对象复制、删除对象等 C. 调整对象间的关系

D. 对象的旋转与形状改变 E. 不能进行超级链接 答案：ABCD

54.LAMS主要包含的功能模块有： A. 管理模块 B. 设计模块 C. 学习模块 D. 监控模块 答案：ABCD

55.应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教师利用信息技术进行( )等教学活动应具备的能力 A. 讲解与启发 B. 示范 C. 评价 D. 指导

E. 反馈 答案：ABCD

56.下列哪些是项目学习方式？ A. 以学生为中心 B. 教师决策 C. 合作学习

D. 长时间的调查研究 答案：ACD

57.网站内保存教育资源的方式 A. 网页资源保存 B. 网页链接保存 C. 网站整体下载 D. 软件资源保存 答案：ABCD

58.现有一张改革开放前的老照片，如果想把它输入电脑，以便上课时展示给全班同学，可以采取下列哪些方式 A. 制成幻灯片 B. 用扫描仪扫描 C. 用数码相机翻拍 D. 制成投影胶片 答案：BC

59.多媒体教学在美术课堂教学中的意义、优势有哪些 A. 激发兴趣，提高参与的效度 B. 呈现过程，降低教学的难度 C. 揭示规律，拓展思维的深度 D. 即时反馈，体现反馈的广度。 答案：ABCD

60.以下属于AECT’94教学资源的有 A. 教学材料 B. 教学环境 C. 教学支持系统 D. 教学资源 答案：ABCD

61.下列关于教学评价的说法中正确的是（ ) A. 教学评价的主体是教师，不需要学生参与

B. 教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价

C. 教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现 D. 对学生学习效果的评价，最重要的是查看他的考试成绩 E. 教学评价需要采用一些用效的技术手段 答案：BCE

62.网络学习空间为用户提供的功能有（） A. 应用功能调用 B. 资料存储与管理 C. 沟通与交流

D. 展示

E. 信息与通知 答案：ABCDE 63.如何激活ipad A. 通过实体店激活

B. 通过连接电脑，使用iTunes进行激活 C. 通过设置连接wifi激活 D. 通过越狱激活 答案：BC

64.在PPT中一般插入的视频格式有哪些？ A. WMV B. AVI C. MPG D. FLV 答案：ABC

65.案例中呈现出的探究性小组合作学习单主要包括哪些内容 A. 活动目标 B. 问题设计 C. 小组评价 D. 评价标准 答案：ABC

66.中小学教师素质主要存在哪些方面问题 A. 师德问题 B. 专业素养问题 C. 民办教师问题 D. 结构老龄化 答案：ABC

67.工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模，提供支架，清晰表达，探究拆除支架以及？ A. 指导 B. 反思 C. 学习 D. 模仿 答案：AB

68.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件适合制作演示型课件 A. Authorware B. Powerpoint C. Flash

D. PhotoShop 答案：ABD

69.学生学习教学内容后，需要考查知识的掌握情况，这时可提供（）等工具。 A. 测验 B. 量规 C. 学习契约

D. 概念图 答案：AD

70.此课例中学生进行互动的方式有哪些 A. 极域机房管理平台 B. 《几何画板》软件 C. 投影机 D. 课堂发言 答案：ACD

71.在合作学习的课堂互动中，学生之间的互动模式主要包括 A. 竞争型 B. 独立型 C. 交互型 D. 协作型 答案：ABD

72.在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（） A. iPad

B. 网络教室 C. 几何画板 D. 因特网 答案：BCD

73.小组合作学习中，教师的指导作用表现在以下几个方面 A. 规范学生的行为 B. 发现学生的思维火花 C. 引导深化

D. 帮助学生挖掘讨论的深度 答案：ABCD

判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题)

1.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。 A. 正确 B. 错误 答案：A

2.教学环境是指教学过程发生的地点 A. 正确 B. 错误 答案：B

3.Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。 A. 正确 B. 错误 答案：A

4.英语老师可以选用.rm，.mp3 ，.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学 A. 正确 B. 错误 答案：B

5.在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果

A. 正确 B. 错误 答案：A

6.Flash是一个矢量动画软件。 A. 正确 B. 错误 答案：A

7.教育评价有时也带有一定的主观臆断 A. 正确 B. 错误 答案：B

8.网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同时也是优质资源的制作者 A. 正确 B. 错误 答案：A

9.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。 A. 正确 B. 错误 答案：A

10.使用不同授权电脑对某台ipad同步，不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据 A. 正确 B. 错误 答案：B

11.教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐 A. 正确 B. 错误 答案：B

12.小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。 A. 正确 B. 错误 答案：A

13.监视器是监控系统的标准输出，有了监视器我们才能观看前端送过来的图像 A. 正确 B. 错误 答案：A

14.在评价系统中，评价指标处于核心位置，它将决定采集哪些信息、运用哪些工具以及信息的归类方式、处理方法、反馈形式等。 A. 正确 B. 错误 答案：B

15.在网络和移动的环境下，学科教学常采用授导型教学、讲授型教学

A. 正确 B. 错误 答案：B

16.工作坊最早出现在教育与心理学领域。 A. 正确 B. 错误 答案：A

17.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。 A. 正确 B. 错误 答案：A

18.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务, 有明确的责任分工的互助性学习

A. 正确 B. 错误 答案：A

19.在基于项目的学习中，以学生为中心的课堂意味着学生合作开展项目，教师充当助学者。 A. 正确 B. 错误 答案：A

单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)

20.交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能？ A. 资源获取加工和利用 B. 知识创建、展示和演示 C. 情境创设和实验模拟 D. 交流、通讯、协作 答案：C 解析：

21.常见的网络信息系统不安全因素包括？ A. 网络因素 B. 应用因素 C. 管理因素 D. 以上皆是 答案：D 解析：

22.在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中，在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键是 A. Tab B. Enter

C. 先按Tab再按Enter D. 先按Enter再按Tab 答案：D

解析：

23.交互式电子白板中几何作图功能的教学实效是 A. 即时书写，便于标注 B. 作图工整，学生易用 C. 即时展示，平等接触 D. 准备充分，方便使用 答案：B 解析：

24.在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用 A. 计算图标 B. 声音图标 C. 显示图标 D. 判断图标 答案：C 解析：

25.基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（） A. 网络学习 B. 传统教学 C. 移动学习

D. 基于web的学习 答案：B 解析：

26.ipad的截屏方法 A. 按电源键 B. 按Home键

C. 同时按下电源键与Home键 D. 同时按下电源键与音量调节键 答案：C 解析：

27.本课例的亮点

A. 教师完全掌控住课堂 B. 网络教学工具的使用 C. 学生使用工具进行探究

D. 自主合作探究式学习的体现 答案：C 解析：

28.在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件，都必须先注册一个（）账号。绑定自己的一个银行账户，利用邮箱验证。 A. QQ

B. 电子邮箱 C. APP ID D. ID 答案：C 解析：

29.案例中多次讲到讲课件分发给每个学生，其主要设计意图是（ ） A. 便于学生交流

B. 每位学生均可使用课件进行探究 C. 课件中动画可激发学生学习兴趣 D. 提高学生操作课件的能力 答案：B 解析：

30.在进行小组合作学习时，教师要注意以下问题 A. 教师只是学习活动的组织者、合作者、引导者 B. 要摒弃将现成知识、结论灌输给学生的做法

C. 结合教学实际，努力探索出适合学生的有效的小组合作学习模式 D. 以上都是 答案：D 解析：

31.当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为 A. 顺序分支路径 B. 随机分支路径 C. 计算分支路径

D. 在未执行过的路径中随机选择 答案：B 解析：

32.研究性学习评价有以下特点 A. 评价主体的多元性 B. 评价内容的全面性 C. 评价手段的多样性 D. 以上都是 答案：D 解析：

33.中小学教师要将《能力标准》作为自身专业发展的重要依据，下列做法不正确的是（ ） A. 主动适应信息化社会的挑战，充分利用各种学习机会，不断增强信息技术应用能力 B. 为了学生的应试要求可以忽略教学改革创新

C. 转变教育教学方式，促进学生有效学习和个性化发展 D. 将信息技术融于教学和师生交流等各个环节 答案：B 解析：

34.实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合 A. 工作坊的启用和热身 B. 活动反思 C. 提案研讨活动 D. 绩效评估活动 答案：B 解析：

35.教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的 A. 测试学生成绩

B. 同伴互评 C. 在线测试 D. 评价绩效 答案：D 解析：

36.对于一些需要长久保存，连续应用的资源应采用哪种保存方法 A. 硬盘保存 B. 光盘保存 C. 纸质保存

D. 教师个人保存 答案：A 解析：

37.课程中提到从几何画板中抓取图片插入到PPT中所采用的快捷键是什么？ A. Ctrl+C B. PrtSC C. Ctrl+X D. F5 答案：B 解析：

38.下列哪项不是授导型和探究型教学中都需要的教学环境( ) A. 多媒体计算机,实物展示台 B. 投影仪,大屏幕

C. 支持学习的问题列表 D. 各种演示型课件 答案：C 解析：

39.课程中指出：《义务教育课程标准》的四个目标维度中，必须有利于其他三个维度目标的实现的是？ A. 知识技能 B. 数学思考 C. 问题解决 D. 情感态度 答案：A 解析：

40.Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想 A. 启发式教学 B. 程序教学 C. 讲授式教学 D. 寓教于乐 答案：B 解析：

41.李老师在课堂上，根据学生的反馈情况对教学进行了评价，他这种评价属于（ ） A. 阶段性评价 B. 形成性评价

C. 引导性评价 D. 启发式评价 答案：D 解析：

42.针对表现不佳的小组，要确保所有的学生都取得成功，教师首要的任务是什么？ A. 解散这个小组，让学生独自学习 B. 把学生分配到新组中去

C. 坐下来帮助该小组解决他们的问题 D. 同家长一起分析可能产生的原因 答案：C 解析：

43.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（ ） A. 增添了人类发展科技的新手段 B. 提供了人类创造文化的新工具 C. 引起了人类工作与生活方式的变化 D. 创造了人类改造自然的新物质资源 答案：D 解析：

44.下列不是特种文献的有 A. 专利文献 B. 学位论文 C. 政府出版物 D. 电子图书 答案：D 解析：

45.word表格由若干行，若干列组成的，行和列交叉的地方称为（ ）。 A. 块 B. 单元格 C. 交叉点 D. 表格 答案：B 解析：

46.多媒体课件中的音频信息在教学中的作用主要有 A. 音效和配乐 B. 语音和配乐

C. 语音，音效和配乐 D. 语音和音效 答案：C 解析：

多选题 (大题总分54分，每题2分，共27小题) 47.USB可以连接的设备有（ ）。 A. 鼠标、键盘 B. 打印机、扫描仪 C. 移动硬盘、闪存

D. 网卡 答案：ABCD 解析：

48.在Premiere中，播放视频、音频素材和监控节目内容的工作是通过监视器窗口来完成的，以下关于监视器窗口描述正确的是( ) A. 可以在其中设置素材的入点、出点 B. 可以改变静止图像的持续时间 C. 可以在其中为素材设置标记

D. 可以用来显示素材的Alpha 通道 答案：ABCD 解析：

49.多媒体发展的趋势是 A. WEB CAI B. ICAI C. VRCAI D. UCAI E. VCAI 答案：ABC 解析：

50.加快完善我国网络安全政策法规建设的措施有？ A. 进一步完善我国信息安全法律体系 B. 建立完善的信息安全监督管理制度体系

C. 参考WTO规则制定我国信息安全行业管理规范 D. 树立起良好的道德意识，要有维护整体利益的意识 答案：ABC 解析：

51.在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括 A. 采集及时 B. 对比直观

C. 现场感强，有效吸引注意力 D. 参与度高 答案：ABCD 解析：

52.网页型课件与传统课件相比，优势主要有（ ） A. 网页型课件占用存储少，易于共享

B. 网页型课件的超级链接，使网页课件能容纳大量信息 C. 网页型课件对平台和素材的兼容性都很强

D. 网页型课件是一个开放的体系，易于制作和进行修改 答案：ABCD 解析：

53.下列关于Premiere软件的描述正确的是

A. Premiere软件与Photoshop软件是一家公司的产品

B. Premiere可以将多种媒体数据综合集成为一个视频文件 C. Premiere具有多种活动图像的特技处理功能

D. Premiere是一个专业化的动画与数字视频处理软 答案：ABC 解析：

54.Web在教育中的应用主要包括哪些层次？ A. 作为信息资源 B. 作为学习资源载体 C. 协作学习工具 D. 交互式教育应用 答案：ABCD 解析：

55.下列哪些软件属于学科软件?（ ） A. 几何画板 B. 在线地图 C. 听力训练软件 D. photoshop软件 E. 虚拟实验室 答案：ABCE 解析：

56.在基于项目学习中，下列那些是教师的职责？ A. 监控每日进度 B. 监控小组进度

C. 确定预期目标和责任 D. 要求反馈 答案：BC 解析：

57.教育信息资源可分为三类 A. 学习资源 B. 备课资源 C. 交流资源 D. 科研资源 答案：ABD 解析：

58.google earth可以提供GPS坐标功能，将鼠标的光标置于google earth中地球的任何一点即可在底部状态栏显示该点的哪些信息 A. 经度 B. 纬度 C. 海拔 答案：ABC 解析：

59.视频资源在思想品德课教学中的作用有： A. 能有效激发学生学习兴趣 B. 更好地吸引学生的注意力 C. 使学习内容变得直观生动 D. 进一步丰富课程学习资源

答案：ABCD 解析：

60.以下属于AECT’77教学资源的有 A. 设计的资源 B. 评价的资源 C. 利用的资源 D. 教学的资源 答案：AC 解析：

61.教学评价在深化教育改革中具有重要作用，下列说法中正确的是（ ) A. 教学评价不能带有任何的主观臆断

B. 教学评价不仅可以调动教师工作的积极性，还能激发学生的学习兴趣

C. 教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题，以便“对症下药” D. 教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的 答案：ABD 解析：

62.网络学习空间的构建需要多方合作，其中主要涉及到（） A. 管理人员 B. 技术人员 C. 空间用户

D. 资源提供人员 答案：ABC 解析：

63.微课的主要特征 A. 主题突出指向明确 B. 资源多样情景真实 C. 半结构化易于扩充 D. 交互性强使用方便 E. 短小精悍用途广泛 答案：ABCDE 解析：

64.一般投影仪的分辨率为 A. 1024*768 B. 1000*600 C. 1080*800 D. 800*600 答案：AC 解析：

65.小组合作学习评价表的设计原则有 A. 关注过程 B. 关注结果 C. 主体多元 D. 关注学生 答案：AD

解析：

66.新课程改革与教师专业发展主要体现在 A. 教师角色发生转变 B. 教师知识结构得到发展 C. 教师专业能力得到提高 D. 教师素质评价的转变 答案：ABC 解析：

67.工作坊中目标设计包括哪些目标？ A. 远期目标 B. 短期目标 C. 中期目标 D. 近期目标 答案：ACD 解析：

68.监控系统常用的设备有() A. 监视器 B. 视频放大器 C. 视频分配器 D. 视频切换器 E. 画面分割器 F. 录像机

答案：ABCDEF 解析：

69.课堂学习评价的关键策略在于 A. 有清晰地目标

B. 在课堂层面持续实施 C. 有学生的主动参与

D. 教师有高度的评价素养 答案：ABCD 解析：

70.网络技术可以促进学生学习主要是因为它的哪些优势（） A. 丰富的表现能力 B. 强大的交互特性 C. 非线性的网状结构 D. 开放式的学习环境 E. 良好的启发性作用 答案：ABCDE 解析：

71.合作学习的框架包括 A. 类型 B. 范围

C. 信息化工具 D. 合作者

E. 目的

答案：ABCDE 解析：

72.利用多媒体网络技术进行自主探究学习的过程中，教师应当充分调动学生的（） A. 眼 B. 肩 C. 脑 D. 手

答案：ACD 解析：

73.小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括 A. 自主 B. 合作 C. 探究 D. 交流 答案：ABC

判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题)

1.在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：

2.教学环境是指教学过程发生的地点 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：

3.Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：

4.英语老师可以选用.rm，.mp3 ，.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：

5.实物展台进行操作训练比传统教学效果好 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：

6.根据完成时间的长短，Webquest可以分为段周期和长周期两种。短周期的webquest一般

耗时一个星期至一个月 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：

7.教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：

8.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：

9.资源的自由引用与创建是Moodle的一大特色。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：

10.iPad的APP的获取必须有 APP ID账户 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：

11.在技术支持下的探究学习课堂中，教是主要的 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：

12.小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：

13.学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：

14.学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。 A. 正确 B. 错误

答案：B 解析：

15.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大，充分考虑教师群体间的差异性 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：

16.工作坊中活动主要是正式活动。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：

17.教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：

18.在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：

19.首先必须在计算机上安装iTunes，它是实现iPad与计算机数据同步的中介。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：

单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)

20.在幻灯片中，哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思，方法文本的编辑？

A. 幻灯片视图 B. 大纲视图

C. 幻灯片浏览视图 D. 幻灯片放映视图 答案：B 解析：

21.计算机病毒具有哪些特性？ A. 都具有破坏性 B. 有些病毒无破坏性 C. 都破坏EXE文件

D. 不破坏数据，只破坏文件 答案：A 解析：

22.Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是 A. Ctrl+A B. Ctrl+C C. Ctrl+V D. Ctrl+X 答案：B 解析：

23.具有“辨别正误”这一特点的交互式电子白板的功能是 A. 书写功能 B. 容器功能 C. 幕布功能

D. 拖动副本功能 答案：B 解析：

24.下面的（ ）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型 A. 现象不明显的演示实验 B. 现象不明显的演示实验

C. 能用肉眼观察的宏观化学反应 D. 毒性较大和无法实际操作的实验 答案：C 解析：

25.网络学习空间与其他的系统明显的区别是（） A. 界面友好

B. 提供个性化的服务 C. 更有趣

D. 操作更简单 答案：B 解析：

26.哪款应用兼容PowerPoint文档 A. Office2 HD B. Pages C. Numbers D. Keynote 答案：D 解析：

27.下列不属于构建学习交互环境的优势的是 A. 帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况 B. 能及时做好收集、评价和反馈

C. 能对个别学生进行关注和个性化指导 D. 易于教师管理课堂 答案：D 解析：

28.教师在组织学生进行合作学习时要注意 A. 培养学生自己解决冲突的能力

B. 让学生自由分小组 C. 仔细设计合作学习活动

D. 引导学生自己设计合作学习活动 答案：C 解析：

29.课程中提到的几何画板在数学课堂自主学习中作用主要是（ ） A. 作规范的图形 B. 动态展示图形变化 C. 可用迭代功能研究分形 D. 有计算功能 答案：B 解析：

30.以下属于高效课堂评价原则的是

A. 学习过程评价与学习结果评价相结合，侧重于学习结果的评价 B. 对合作小组集体的评价与对小组成员个人的评价相结合 C. 侧重于小组成员个人的评价

D. 评价的内容可以不包括组员的参与情况 答案：B 解析：

31.( )是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。 A. 自我调控 B. 自我监察 C. 自我管理 D. 自我评价 答案：A 解析：

32.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。 A. 学习计划 B. 学习契约 C. 学习协议 D. 学习设计 答案：B 解析：

33.微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台？（ ） A. 网络课程平台 B. 网络资源平台 C. 网络互动平台 D. 网络教学平台 答案：C 解析：

34.工作坊设计是一个怎样的过程？ A. 循环反复

B. 不循环 C. 曲折前进 D. 原地不动 答案：A 解析：

35.我国20世纪50、60年代发展至今教师教育行成了哪几个层次 A. 初师、中师、师专、本科 B. 中师、师专、本科 C. 幼儿、小学、中学 D. 以上都不对 答案：B 解析：

36.目前“班班通”最主要的表现形式 A. 简易多媒体教室类型

B. 以多媒体计算机为核心设备 C. 普通的网络教室和移动网络教室 D. 综合包含多媒体计算机及网络 答案：B 解析：

37.开启显露器的快捷键是什么？ A. ctrl+R B. shift+R C. shift+A D. ctrl+A 答案：A 解析：

38.以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型 ( )

A. 教师通过讲授,谈话,板书,演示等向班级或一组的学生传递教学信息 B. 由学生阅读教科书,观看或聆听音像教材,做笔记等获得教学信息 C. 通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况 D. 通过讨论,问答,交流等在师生之间,学生与学生之间分享教学信息 答案：D 解析：

39.课程中指出：《义务教育课程标准》的四个目标维度中，必须有利于其他三个维度目标的实现的是？ A. 知识技能 B. 数学思考 C. 问题解决 D. 情感态度 答案：A 解析：

40.在使用LAMS进行教学时，若需要学生进行头脑风暴则要采用以下哪种交互工具 A. 聊天工具 B. 课程论坛

C. Q&A

D. 课堂提问 答案：A 解析：

41.教学评价既要评价教学的结果，也要对教学的过程进行评价，这符合教学评价设计的（ ）原则

A. 关联性原则

B. 过程与结果统一原则 C. 整体性原则 D. 客观性原则 答案：B 解析：

42.在项目学习中对于形成性评价的描述，下列哪项是正确的？ A. 包括对技能或过程的测试、验证、演示

B. 在整个项目学习中，用于改进学习、完善教学。 C. 检验技能的掌握程度

D. 在项目学习或单元结束时实施 答案：B 解析：

43.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（ ） A. 增添了人类发展科技的新手段 B. 提供了人类创造文化的新工具 C. 引起了人类工作与生活方式的变化 D. 创造了人类改造自然的新物质资源 答案：D 解析：

44.下列数据库属于书目数据库的是 A. SCI B. ISTP C. EI

D. 图书馆OPEC 答案：D 解析：

45.Word中，使用（ ）菜单中的命令为几个段落添加项目符号。 A. 工具 B. 格式 C. 插入 D. 编辑 答案：B 解析：

46.多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得 A. 自行制作和购买 B. 上网下载 C. 购买和收集

D. 自行制作，收集和购买 答案：D 解析：

多选题 (大题总分54分，每题2分，共27小题)

47.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（ ）

A. 应该分清投影仪接线面板上各端口的用途，小心投影机连接，以避免控制线连接错误 B. 投影仪保养得关键是注意使用环境的防尘和通风散热 C. 要严防强烈的冲撞、挤压和震动

D. 保养投影仪的焦点是要注意更换灯泡的细节，更换新的灯泡后，要复位灯泡计时器 答案：ABCD 解析：

48.在Premiere中，以下关于对素材片段施加转场特效描述正确的是( )

A. 欲施加转场特效的素材片段可以是位于两个相邻的轨道上的， 有重叠部分的两个素材片段

B. 欲施加转场特效的素材片段可以是位于同一个轨道上的两个 相邻的素材片段 C. 只能为两个素材片段施加转场特效

D. 可以单独为一个素材片段施加转场特效 答案：ABD 解析：

49.多媒体的引入，对多媒体数据库会产生的影响是 A. 影响数据库的组织和存储方法

B. 种类繁多的媒体类型，增加了数据处理的困难

C. 改变了数据库的操作形式，其中最重要的是查询机制和查询方法，但不改变数据库的接口

D. 必须增加处理长事务的能力 答案：ABD 解析：

50.下列哪些会对信息安全所产生的威胁？

A. 计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击 B. 信息系统自身的脆弱性 C. 有害信息被恶意传播 D. 黑客行为 答案：ABCD 解析：

51.在使用交互式电子白板进行《20以内退位减法整理与复习》的课程中所涉及的教学流程有

A. 提供生动有趣的学习情境 B. 互动参与的直观操作

C. 运用游戏巩固学生学习效果 D. 教师讲授 答案：ABC 解析：

52.网页型课件与传统课件相比，优势主要有（ ） A. 网页型课件占用存储少，易于共享

B. 网页型课件的超级链接，使网页课件能容纳大量信息 C. 网页型课件对平台和素材的兼容性都很强

D. 网页型课件是一个开放的体系，易于制作和进行修改 答案：ABCD 解析：

53.下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有 A. 采用学生朗读形式教学 B. 扩大和紧密英语学习共同体 C. 促进学生主动建构的英语学习 D. 创设英语学习环境 答案：BCD 解析：

54.以下属于基于web的学习系统的是 A. Blackboard B. MOODLE C. LAMS D. Sakai 答案：ABCD 解析：

55.教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备( )等功能

A. 个人空间 B. 在线交流 C. 教师工作坊 D. 答疑管理 答案：AC 解析：

56.在基于项目学习中，下列那些是学生的职责？ A. 管理工作文件夹

B. 依据评价标准检查工作 C. 完成项目计划 D. 教学调整 答案：ABC 解析：

57.CNKI E-learning可以打开的文件格式包括 A. .doc B. .caj C. .pdf D. .xle 答案：BC 解析：

58.学科教学中，在媒体选择时要考虑的因素有 A. 媒体是否先进 B. 学习者特征

C. 教学媒体的特征

D. 教学目标和教学内容 答案：BCD 解析：

59.视频资源在思想品德课教学中的作用有： A. 能有效激发学生学习兴趣 B. 更好地吸引学生的注意力 C. 使学习内容变得直观生动 D. 进一步丰富课程学习资源 答案：ABCD 解析：

60.以下属于AECT’94教学资源的有 A. 教学材料 B. 教学环境 C. 教学支持系统 D. 教学资源 答案：ABCD 解析：

61.电子档案是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的内容元素有（ ）

A. 学习行为的记录 B. 学习作品 C. 反思总结 D. 测验成绩 答案：ABCD 解析：

62.学校网络学习空间的基本构成有（） A. 教学管理 B. 网络招聘 C. 教研与培训

D. 信息发布与反馈 答案：ACD 解析：

63.微课的选题特点

A. 一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 B. 微课的讲解比较随性，没有严格要求 C. 该知识点要足够“微” D. 能解决学习者的实际问题 答案：ACD 解析：

64.一般投影仪的分辨率为 A. 1024*768 B. 1000*600 C. 1080*800

D. 800*600 答案：AC 解析：

65.课程第2节案例3呈现出的小组合作学习有什么问题 A. 探究目标不明确 B. 组内成员分工不清楚 C. 操作程序不科学 D. 缺乏有效监控 答案：BC 解析：

66.网络研修需要参与的对象是 A. 骨干教师 B. 校研员 C. 教学副校长 D. 一线教师 答案：ABCD 解析：

67.区域学科教师工作坊的基本角色包括？ A. 参与者 B. 控制者 C. 专业者 D. 促进者 答案：ACD 解析：

68.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件适合制作演示型课件 A. Authorware B. Powerpoint C. Flash

D. PhotoShop 答案：ABD 解析：

69.由于长期受应试教育的影响，目前我国高等教育学习评价现状不容乐观。突出表现在 A. 忽视学生理论联系实际

B. 注重学生对系统知识的积累和掌握 C. 统一考试多，因材施考少 D. 注重学生的实践操作能力 答案：AC 解析：

70.本课例中使用的几何画板的优势是 A. 长于几何内容 B. 便于数学验证 C. 易于学生使用 D. 利于教师掌控

答案：ABC 解析：

71.合作学习的框架包括 A. 类型 B. 范围

C. 信息化工具 D. 合作者 E. 目的

答案：ABCDE 解析：

72.要求学生网上搜素资料要注意（） A. 目标要明确

B. 建议提供参考网址 C. 可在互联网上任意查找 D. 可以使用搜索引擎 答案：ABD 解析：

73.对于学习小组的组建，应该做到以下几点

A. 科学划分，六人一组，分为AA、BB、CC三层，便于各小组公平竞争 B. 尊重学生的意愿，让他们自由搭配

C. 合理搭配，让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员，达到互补 D. 都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗 答案：ACD 解析：

判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题)

1.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：

2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：

3.FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：

4.在制作多媒体课件时，编写脚本是组织信息的第一步，包括对屏幕布局、图文、色调、音乐、显示方式、交互方式等进行规划。 A. 正确 B. 错误

答案：A 解析：

5.在灵活性方面，交互白板比PPT强大 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：

6.在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：

7.教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：

8.只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：

9.LAMS是基于web的学习系统，因此不可应用于课堂教学。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：

10.现在使用最广泛的移动设备是手机和平板电脑 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：

11.在技术支持下的探究学习课堂中，教是主要的 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：

12.小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：

13.监控实质上就是借助反馈实现的有效控制

A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：

14.学习评价，顾名思义，主要指对学生学习状况的测量和评估，是教育评价的一种具体形式。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：

15.在传统的教学环境下无法开展合作学习和探究学习 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：

16.教师工作坊中，成员以不同的角色参与研究。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：

17.教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：

18.在协作探究学习过程中，学习者要明确和分析所探究的问题，制定探究方案，然后从多种渠道收集多种信息，对信息进行分析、综合和评价，得出适当的结论，最后用多种形式呈现自己的作品 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：

19.利用上传的教学视频或通过平板电脑的前置摄像头可实现一对一教学。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：

单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题) 20.以下哪个功能是音频软件不具备的 A. 转调 B. 打印乐谱 C. 变速 D. 降噪 答案：B

解析：

21.计算机安全包括？ A. 操作安全 B. 物理安全 C. 病毒防护 D. 以上皆是 答案：D 解析：

22.“PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到

A. 原有文件或网页 B. 新建文档

C. 本文档中的位置 D. 电子邮件地址 答案：C 解析：

23.使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是 A. 书写课程内容 B. 批注知识点 C. 与学生交互

D. 将课件内容遮盖或显露 答案：D 解析：

24.在Authorware中,用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是 A. 保存 B. 发布 C. 打包 D. 压缩 答案：C 解析：

25.基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（） A. 网络学习 B. 传统教学 C. 移动学习

D. 基于web的学习 答案：B 解析：

26.ipad与计算机数据同步的中介是什么 A. safari B. iTunes C. App Store D. iBooks 答案：B

解析：

27.下列不属于本课程特点的是 A. 打破原有课堂格局 B. 突破教学是空的限制 C. 设计问题链组织教学 D. 通过问题串进行追问 答案：A 解析：

28.学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。 A. 异质 B. 同质 C. 混合 D. 自由 答案：A 解析：

29.多媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合，多媒体的（），有利于学生抽象与形象思维的同时进行 A. 实时性 B. 集成性 C. 控制性 D. 非线性 答案：B 解析：

30.高效课堂评价的指标包括 A. 参与率 B. 精彩度 C. 含金量 D. 以上都对 答案：D 解析：

31.在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是 A. 直接制止发言的同学，让其他同学发表 B. 顺其自然，不干预他们

C. 用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言 D. 提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表 答案：C 解析：

32.学习评价最普遍的表现形式是 A. 口头评价 B. 测验，考试 C. 书面评价 D. 教师评价 答案：B

解析：

33.下面的观点（ ），正确理解了信息技术与课程的整合。

A. 信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方式,利用信息技术促进教学的最优化

B. 信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,使学生能够从各方面学好信息技术

C. 教师能够熟练操作计算机等设备

D. 在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好 答案：A 解析：

34.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项？ A. 设计者 B. 主持者 C. 指导者 D. 学习者 答案：D 解析：

35.课件的案例中提到的项目的初衷是 A. 提高教学效率 B. 提升学生成绩 C. 解决教学问题 D. 改变教师观念 答案：D 解析：

36.下列不属于教学资源的是 A. 课件 B. 教师资源 C. 教室 D. 视频 答案：C 解析：

37.使用聚光灯的快捷键是什么？ A. ctrl+shi-ft+O B. ctrl+D C. shift+L D. D 答案：A 解析：

38.当学生对课本中的某段词语“五彩缤纷”无法理解时，教师为了使学生能够形象生动地去理解该词语的意思，可以采用的课堂教学方法中最好的一项是（ ） A. 查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听

B. 查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听，结合课文中的含义讲给学生听

C. 利用Windows操作系统中的画图工具，用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷”的含

义，让学生结合画图来理解

D. 直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解，对不正确的再逐个给予适当的辅导 答案：C 解析：

39.课程第一节案例1中讲述“移项”这一概念时，动态演示依据等式的性质将“项”改变位置这一过程的目的是 A. 技能示范引领 B. 技能分解训练 C. 技能综合训练 D. 厘清技能原理 答案：D 解析：

40.MOODLE中文本页内容不分段落显示，表情图标以图形形式显示的文本格式是： A. Moodle自动格式 B. 纯文本格式 C. Markdown格式 D. 文档格式 答案：C 解析：

41.把家长也拉进测评队伍的做法体现了（ ）

A. 杨老师把家长也拉进测评队伍的做法体现了（D）

B. 对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用 C. 评价的标准分层化 D. 评价的方式多样化 答案：D 解析：

42.针对表现不佳的小组，要确保所有的学生都取得成功，教师首要的任务是什么？ A. 解散这个小组，让学生独自学习 B. 把学生分配到新组中去

C. 坐下来帮助该小组解决他们的问题 D. 同家长一起分析可能产生的原因 答案：C 解析：

43.扫描仪可应用于 A. 拍数字照片 B. 图像输出 C. 光学字符识别 D. 音频信息的处理 答案：C 解析：

44.下列不是特种文献的有 A. 专利文献 B. 学位论文 C. 政府出版物

D. 电子图书 答案：D 解析：

45.在设计幻灯片的背景时，如果单击“全部应用”，结果是( ) 。 A. 所有对象全部被该背景覆盖 B. 仅当前一张应用该背景

C. 现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景

D. 现有的每一张是该背景，插入的新幻灯片背景需另外设置 答案：C 解析：

46.下列响应方式中，不是Authorware交互图标提供的响应方式是 A. 按钮图标 B. 敲击区响应 C. 拖动响应 D. 强制响应 答案：D 解析：

多选题 (大题总分54分，每题2分，共27小题) 47.与文本信息相比，图片信息（ ）。

A. 图片信息受宏观和微观，时间和空间的限制

B. 而且图片信息不受宏观和微观，时间和空间的限制 C. 一般比较直观，抽象程度较低，容易阅读 D. 比较抽象，不易阅读 答案：BD 解析：

48.以下哪些转场特效属于“划像”类的转场效果( ) A. 点交叉划像 B. 十字划像 C. 滑动带条 D. 形状划像 答案：ABD 解析：

49.多媒体发展的趋势是 A. WEB CAI B. ICAI C. VRCAI D. UCAI E. VCAI 答案：ABC 解析：

50.网络主体要提高自身的道德修养，要做到哪些方面？ A. 提高自己的道德修养水平 B. 提高自己的道德修养层次 C. 提高自己的网络技术水平

D. 坚决同不道德的网络行为作斗争 答案：ABD 解析：

51.教师操作交互式电子白板的优势是 A. 突出教学重点 B. 加强知识练习 C. 促进生生互动 D. 加强训练效果 答案：ABD 解析：

52.网页型课件与传统课件相比，优势主要有（ ） A. 网页型课件占用存储少，易于共享

B. 网页型课件的超级链接，使网页课件能容纳大量信息 C. 网页型课件对平台和素材的兼容性都很强

D. 网页型课件是一个开放的体系，易于制作和进行修改 答案：ABCD 解析：

53.下列关于Premiere软件的描述正确的是

A. Premiere软件与Photoshop软件是一家公司的产品

B. Premiere可以将多种媒体数据综合集成为一个视频文件 C. Premiere具有多种活动图像的特技处理功能

D. Premiere是一个专业化的动画与数字视频处理软 答案：ABC 解析：

54.Web在教育中的应用主要包括哪些层次？ A. 作为信息资源 B. 作为学习资源载体 C. 协作学习工具 D. 交互式教育应用 答案：ABCD 解析：

55.《能力标准》根据（ ）的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。 A. 中小学校信息技术实际条件的不同 B. 师生信息技术应用情境的差异 C. 学校的师资力量和 区域经济实力 D. 当地政府的教育战略 答案：AB 解析：

56.下列哪些是项目学习方式？ A. 以学生为中心 B. 教师决策 C. 合作学习

D. 长时间的调查研究 答案：ACD

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