关于中国航天事业发展的课题研究

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关于中国航天事业发展的课题研究

时间:2009年07月03日

作者:第二小组

关于中国航天事业发展的课题研究

组长：王仁奋

组员：罗琼妹

许仁丹

李金云

陈基辉

指导老师：李智勇

前言

我们生活在一个科技高速发展的社会中，在日常生活中你可曾注意到中国的发展？是否关心中国的科技事业？在我国，为迎接新世纪的挑战，科技是关键，在1998年邓小平先生提出：“科学技术是生产力，而且是第一生产力。”的确，我们不难发现，人类的社会进步和生存质量的提高很大程度上取决于科技的发展，我们不说太大的发明，就一台电灯给人类带来无限光明；一部手机，不管你身在何方，瞬间都可以与想找的人说上话，一个袁隆平，一个李振声，他们解决了世界粮食问题，为一个13亿人口的大国乃至整个世界做出巨大贡献，他们给人类带来的幸福，难以用金钱来衡量。是科学家的发明创造改变了我们这个世界，改变了我们人类的生存状态。特别是我们中国，自1986年的“863”计划开始，中国的科技事业历经风雨，但也获得了突飞性的进步，于是我们要创造出一个尊重科学，尊重科学家的氛围，社会多么需要人们更多的崇尚科学、崇敬科学家、崇敬，切为人类创造幸福的人们。

一、提出课题的理由

我国的高新科技正如火如荼地迅猛发展着，特别是航天科技术，已成为新时代的名词。为了跟上时代的脚步赶上时代的潮流，一切以关心国家的发展，我们提出这一课题。我们都知道科技的发展过程十分曲折，其背后的辛勤与汗水，数不胜数，为了呼吁更多人关注航天事业学习航天精神我们选择了这个研究课题来进行探究。

二、提出课题目的

身为学生，学习固然重要，但我们不能两耳不闻窗外事。作为国民我们有责任去了解国家的发展境况。当今，各国的航天竞争十分激烈，多关心航天事业，我们多了一份知识，视野更加开阔，将更加激发我们学习新知的热情。

通过这样一次研究，第一次社会实践，我们就有了一次经历，多了一份能力，虽万事开头难，但只要我们勇往直前，努力克服困难，这个过程都是十分有意义，有价值的，我们坚信努力过就不后悔。

我们也希望通过这样一次实践，让更多人关心国事，唤起对祖国的热爱，对科学的兴趣。即使不能到一线工作也能献出我们的一份力。为祖国的航天事业奉献每一滴汗水。

三、研究方法

1、问卷调查；

2、去书店、图书馆、上网查找资料；

3、采访社会各界人士。

四、研究计划

1、小组成员聚在一起讨论、确定所要研究的课题；

2、通过大家商量，确定并分配各成员的任务；

3、由一同学负责设计调查问卷，并集体商讨、修改；

4、复印多份调查问卷，并分发给校内各班级及老师和校外一些人士；

5、回收调查问卷，并统计回收份数；

6、对所回收的问卷进行整理、统计、并进行仔细分析；

7、到图书馆、书店、上网查找相关资料；

8、结合相关资料对整理结果进行进一步研究、分析；

9、大家各抒已见，完成研究调查。

五、研究过程

1、2008年10月28日，全组成员在一起讨论后，确定所研究的课题；

2、2008年11月6日，经过一段时间的探讨、设计出第一份调查问卷并复印了50份； 3、2008年11月15日将所有问卷分发出去；

4、2008年11月18日回收所有调查问卷；

5、2008年12月3日整理、统计并进行分析问卷；

6、2009年1月1日利用元旦放假时间去书店、上网查找并摘抄相关资料，并对整理的资料做进一步的分析；

7、2009年1月15日写结题报告、自评、他评及总体感受；

8、提交结题报告。

六、小组分工：

王仁奋：负责整理收集到的资料并写结题报告；

罗琼妹、李金云：负责问卷整理、统计并进行问卷分析；

许仁丹：负责制定分发回收问卷及写提出课题的目的与理由；

陈基辉：负责去书店，图书馆查找资料和制定研究计划及记录研究过程。

七、调查问卷统计结果分析

1、“你平时关注我国的科技前沿吗？”76.9%人回答是，23.1回答否。科学技术关系到一个国家、民族的发展，大部分人都能关注它们，%回答“是”，55.4%回答“否”。航天事业是高难度，高挑战的，它需高素质，高能力的人才，需要不断创新的科学技术。从明朝的万户到“嫦娥奔月”再到“神舟七号”的出仓，一次次证明了我国航天事业的不断发展。但对于一个发展中国家，我们会面临各方面的问题，发展的道路即使是曲折的，只要一努力，没有解决不了的事情。

3、“你是否认为我国的航天事业在世界上是顶尖的？”61.5%回答“是”，38.5%回答“否”。在航天事业方面，我国走在世界前列，仅次于美国、俄罗斯，但我国与美国、俄罗斯间还是有一定差距的。面临着技术的不断更新，各方面能力的不断提高，我们不能满足于现状，还需继续努力。

4、对神舟飞船发射的时间全对占所有11.5%，航天员全对的有95.4%。神舟飞船的发射，对每个人来说是一次重大的历史，我们应该铭记在心，只有11.5%的人能做到，我们应以此为榜样，努力学习，为国家献出自己的才能。

5、“你认为宇航员这一职业如何”，通过问卷分析，有以下几个方面：一、这一职业是神圣的，伟大的。二、很具有挑战性，要有吃苦耐劳的精神。三、需要有坚强的毅力和持久的耐力。四、光荣的同时又伴随着危险性，以巨大的代价换来中国航天事业的发展。

6、“你对我国2008年神七发射成功有何感想？”一、自豪，充满敬意。二、神七的发射，使我国的综合国力，国际地位进一步提高，航天事业向前迈进了一步。三、中国的航天事业是曲折艰难的，但又是必胜的，我们还需继续努力。四、神七的发射凝聚了很多人的心血，承受着常人无法忍受的艰辛，我们应努力学习，为祖国做贡献，可见科技的进步意味着国家

综合实力的增强，国家的繁荣富强是每一个中华儿女的自豪与骄傲。神七成功飞天，使祖国的民族自豪感和凝聚力得到增强，影响力得以提高，使祖国人民更有信心，激情去建设社会主义现代化。我国航天事业的发展仍是艰难的，身为时代的主人，青少年应引以为豪地成为我国航天事业的后继人，在航天史上划下自己辉煌的一笔。

八、结题报告

一、中国航天事业的进程

中国是世界文明古国、中国古籍中记载了许多与飞行有关的神话传说和绘画，“嫦娥奔月”是人类最古老的登月梦想，现在仍在使用的帆、舵、风筝是古人在长期生产活动中利用风力和水力制造的生产工具。中国的风筝和火箭是世界公认的最古老的飞行器，这些发明和创造都显示了古代中国人出众的智慧和才能，灿烂的中国古代文化和其他国家的古代文明共同孕育了现代航天技术的萌芽，在1200年前的明朝，万户进行了一次伟大的飞天尝试，虽然他失败了，但他的确是航天事业的创始人。从某个意义上讲，现代航天事业可以被看作古代神话和科技发明在当代生活实际中的应用和延伸。我们甚至可以毫不夸张地说，如果没有这些神话与发明、古人伟大的尝试与牺牲，恐怕就不会有现代的航天事业。

在近代，中国人民为航空航天的发展作出了自己的贡献，世界上第一架飞机诞生之后，中国许多仁人志士为振兴中华而热心发展航天事业。

中国航天事业是在50年代中期开始的，直到1985年10月，中国依靠自己的力量发射了共17颗不同类型的人造地球卫星，这些卫星为地质测绘、地震、海洋、农村、环境保护等国民经济部门空间科学研究提供了十分价值的资料。一些通信卫生用于国内通信，广播和电视节目的传输，对改善边远地区的通信和广播状况发挥了重要作用，通过一系列航天活动，中国已经建立了各类人造卫星、运载火箭、发射设备和测量控制系统的研究，设计、试验和生产基地建成了能发射近地卫星和对地静止轨道卫星，拥有光测遥测、雷达等多种跟踪测量手段的酒泉和西昌航天器发射场等，组成由控制中心，地面工作站和测量船构成的卫星测控网，造就了一支富有经验的航天科学技术队伍，从而有能力不断开拓航天活动的新领域。

中国航空航天事业在国防、国民经济和科学研究直接服力的同时，还努力向国民经济多部门推广和转移先进技术，取得了显著的效益。

二、科学先进事迹感染着我们

我们了解了航天元勋钱学森、火箭发动机专家任新民、驯服“蛟龙”黄纬绿、铸造神剑的领军人屠守锷、卫星和卫星返回技术专家王希季、光学界的一朵奇葩王大珩、航天材料工艺技术专家姚桐斌、被誉为“中国国产专家一号”核物理学家于敏等航天科学家的故事。

科学家为振兴新中国科学事业，在极端困难和复杂的环境下，舍生忘死，顽强拼搏，创造了一个又一个奇迹，使中国航天技术得以跻身于世界前列。因此我们可以激动地说：“读了科学家们一个个催人泪下的故事，我们心中波澜起伏，他们为了新中国的科学事业，舍小家，顾大家，舍弃国外优厚待遇，奔回祖国怀抱，舍生忘死在大漠深处，这是何等的高尚！正因为他们胸中有国，才会有如此高昂的斗志，才会有如此强大的动力，他们永远是我们的学习榜样！”

三、航天精神影响着我们

航天精神：自力更生、艰苦奋斗，大力协同，无私奉献，严谨务实，勇于攀登。

“两弹一星”精神：热爱祖国，无私奉献，自力更生，艰苦奋斗，大力协同，勇于攀登。载人航天精神：特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献。

对于航天员和科学工作者们大无畏的精神，我们作为中学也是祖国未来的接班人，我们应以他们为榜样，好好学习科学知识和为祖国奉献的精神，为中华民族的振兴而献出自己的一份微薄之力。

四：辉煌的中国航天事业召唤我们

1955年1月15日，中国启动代号为02的核武器研制计划

1960年冬，我国成功发射第一枚近程导弹

1964年，成功发射由我国自行研制的“东风二号”中近程导弹

1964年10月16日，中国第一枚原子弹爆炸

1966年10月27日上午，我国自行研制的第一枚导核武器试验成功，周总理在报告中说道：“这在国际上是一个重大的创举从第一次爆炸小型化核弹头，美国用了13年，苏联用36年，而我们只用了2年，比美国快了6倍，比苏联快了3倍。”

1970年4月24日，随着一曲《东方红》的旋律通过广播电台在神州大地回荡，我国自己研制的“东方红一号”人造地球卫星发射成功，从而使中国成为世界上继苏联、美国、法国、日本之后第五个能够独立发射卫星的国家。

1975年11月26日，中国第一颗反回式卫星发射成功。

1977年10月，我国成功装备了中国式的“飞鱼”导弹——“鹰击1号”震惊了世界。 1978年9月“东方红二号”试验通信卫星发射成功。

1980年5月18日，我国第一枚运载火箭发射成功。

1982年10月，我国发射水下固体导弹成功。

1990年4月7日第一颗国外卫星——“亚洲一号”通讯卫星发射成功，使中国航天工业跻身于国际商用卫星的发射市场。

1990年9月3日第二颗“风云一号”卫星又由“长征四号”火箭送入太空，标志着中国卫星气象技术达到国际先进水平。

1999年11月20日，我国第一艘试验飞船“神舟”一号首发成功

2000年11月1日，我国自行研制的第一颗导航定位卫星--“北斗导航试验卫星”成功发射，并在轨飞行7天后返回地面。

2001年1月10日，中国自主研制的“神舟”二号无人飞船成功发射升空。

2002年3月25日，中国自行研制的“神舟”三号无人飞船成功发射升空。

2002年12月30日，中国自行研制的“神舟”四号无人飞船成功发射升空，并在轨飞行8天零18小时后返回地面。

2003年10月15日，中国自行研制的“神舟”五号载人飞船成功发射升空，并在轨绕地球14圈后返回地面。

2005年10月12日，中国自行研制的“神舟”六号载人飞船成功发射实现多人多天成功飞行。

2008年9月25日，中国自行研制的“神舟”七号载人飞船成功发射升空，并实现宇航员在太空中行走。

根据中国载人航天工程网的消息，中国未来的空间站名称叫做“天宫”，这是一个具有浓郁中国特色并且寄托了中华人民无限幢憬的名字，根据规划，中国将在2010年发射“天宫”一号目标飞行器，“天宫”号实际上是空间实验室的实验版，采用两舱构型，分为实验舱和资源舱，之后再发射“神舟八号”，“神八”是一艘无人的神舟飞船，与“天宫”一号进行无人自动对接实验，在2015年前再陆续发射“天宫”二号、三号两个空间试验室。

“天宫”二号将主要开展地球观测和空间地球系统科学空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验。“天宫”三号将主要完成验证关键技术试验，航天员中期在轨驻留、货运飞船在轨试验等，还将开展局部空间科学和航天医学实验。

五、向航天科学家致敬

如果说，在863计划开展以来，“神舟”五号的发射象征着中国进入航天事业发展国家，那“神六”发射与“神七”发射无疑表明“中国已成为21世纪舞台上科技与经济的强大参与

者”

我们感知，是你们在人类对于太空的探索之路上所做的贡献，证实了炎黄子孙在国际航天领域的地位与作用，同时也让我们明确地感知，在这一过程之中，你们不避风险，敢于进取并最终获得成功的技术与勇气。所有这一切，都是“载人航天精神”的伟大力量，这一种力量温暖着全国人民的心，更激励着我们中学生“继续发扬刻苦精神，勇于攀登科学高峰”。为祖国科技发展而努力拼搏的科学家们，我谨代表中学生们向你们致敬！

九、心得体会

王仁奋：

经过我们小组同学的共同努力，终于结束了课题的探究，静静回想，感觉一路过来真的不太容易，但在这一过程中我也学习到了许多东西，能完成这一次实践活动，组里的同学相互合作是离不开的，团结便是力量，如果没有良好的团队合作，我们的工作效率会大大降低，正是因为我们大家分工合作，互相帮助，才能克服种种困难，在结题之后我深深体会到付出之后获得的幸福、快乐，同时这也使我变得更坚强、更懂事。对于中国的航天事业，我们信心十足，没有最好，只有更好，今后中国的航天事业会取得更大的突破，我们作为一名中学生，应认真做好每一件事，从身边生活的一点一滴做起，态度是关键，养成好的学习、做事的习惯，作为中国21世纪的接班人，我们必须做得更好，从现在起努力拼搏为祖国的发展献出自己的一份力量。

陈基辉：

第一份课题研究的完成，也有我出的一份力。因此课题研究的顺利完成，让我有很大的成就感，心里有说不出的喜悦。我们的学习的确不应该仅仅局限于课内，通过这次的课题研究，我学到了许多课外知识，更加理解“实践出真知”这个道理。在研究的过程中，通过人与人的交流，增强了我的交际能力，也增进了同学间的友谊，发扬了团结合作精神。以后我还要多参加类似的活动。

许仁丹：

通过这次实践活动，我学习到了很多，了解了很多关于航天方面的知识，并在实践中结识了很多朋友，扩大了我的朋友圈。为我的高一生活画上多彩的一笔，很高兴通过我们组员之间同心协力能完成实践活动。第一次实践活动，刚开始我们无从下手，但我们还是自信地启航了，大家分工合作，各自己完成自己份内工作，认真修改，最终得到一份完满的答卷。我们不要害怕任何困难，将其分解成许多个小困难个个攻破，困难对我们来说不再是障碍，我们都应相信自己，勇敢去尝试。不尝试只有失败，尝试了才有可能品味成功的甘甜。罗琼妹：

“实践是检验真理的唯一标准”这次社会实践，锻炼了自己的动手能力，思考能力，交际能力。同时，又再一次体验到我们国家的伟大。神舟飞船的发射，举国欢庆，这一伟大的时刻见证了我们国家的不断发展。青少年同学们，我们应努力学习，具有创新精神，积极进取，为国家的发展献出自己的才能。

李金云：

这次实践活动，使我受益非浅。课堂之外的世界亦是很好的人生课堂，不仅可以的拓宽眼界增长知识，锻炼社交能力，实践能力，还可以走进社会、贴近社会、了解社会，增强我的社会的责任感与使命感。科技的发展在一定程度上改为着人们的思维方式，思想观念，科技的进步能促使人们思想观念的进步。科技上取得的惊人成果，应该与全中国人民乃至全人类共享，21世纪的青年，当积极进取，排除万难，雕造自己、奉献自己，与科技同行为人类创造更美好的世界，让全人类在科技进步中幸福地享受生活。

十、导师评价

李智勇：

该小组同学怀着对祖国科技发展的关注之心着手开展这一次调研活动，出发点好，准备充分，分工明确，取得了预期的良好效果。通过这样的实践活动，增强了同学们的社会活动能力，发展了课堂上无法学到的社交本领。从同学们的感受中可以发现，各位同学都有很大收获，希望能够有更多的这样活动开展。

调查问卷

嘉积中学高一（22）班第二小组

您好！欢迎加入我们的调查。请根据你的认识回答下列问题！

1、你平时关注我国的科技前沿吗？

A、是 B、否

2、你认为我国发展航天事业是否艰难？

A、是 B、否

3、你是否认为我国的航天事业在世界上的顶尖的？

A、是 B、否