浙教版二年级下册《我长大了》4.9

浙教版二年级下册《品德与生活》

我长大了

组织引导者：温州滨海学校 李秀青

学习目标

1.认识长大后模样不一样了，体会父母的关爱，懂得感恩。

2.知道长大后有自己的生活，体验成长的快乐。展现自我，自信快乐地成长。 3.看到自己的成长与进步，并为此感到高兴。

教学准备

孩子成长过程中的照片、衣物

教学过程：

一、课前谈话

小朋友们，你们喜欢看电视吗？ 看些什么电视节目？

月亮姐姐听出来了，你么平常比较多的喜欢看动画片或少儿节目。 看过少儿频道的《成长超动力》吗？

月亮姐姐今天带大家乘坐动力火车去节目现场做客，录制一场节目好吗？在录制之前，让我们一起做个约定：我说‘动力火车开起来’,你们就说‘嘟嘟嘟，停下来。

二、出示片头

欢迎各位小朋友来到今天的《成长超动力》，今天我们要乘坐的是“我们的成长秀”专列火车。按照惯例，我们跟着镜头来回顾一下上一期的明星宝贝。

请看大屏幕《爸爸去哪儿了》里头的小明星。有请今天的明星宝贝【出示班级集体照】掌声欢迎 。

第一站：成长档案 老师：动力火车开起来， 生：嘟嘟嘟，停下来，

师：欢迎来到第一站——我的成长档案。

1．咦，坐在火车最前面的明星宝贝是谁呀？【出示一张孩子的出生照】（学生

各抒己见）谁来猜猜他是谁?是你吗？你那你觉得是谁？

2．你们猜得对不对呢，我们再来看一看【继续播放2张孩子的照片】 那我们来揭晓答案吧！是的，他就是我们在座的章翔翔。

3．孩子们，他就在我们身边，这么熟悉，为什么刚才猜不出来呢？（因为他长大了、长高了，脸蛋不一样了，头发长了等等）

4．我们先来采访一下翔翔，翔翔，你觉得自己哪里发生了变化？

5、那你们觉得翔翔哪里发生了变化？（指导学生说具体点，如手长了，手掌大了，腿长了，模样变了??）

6．翔翔长大了模样变了个样，你们呢？有什么变化？

7、是呀，小朋友都发现了自己有这么多变化，那你们知道自己刚出生的时候情况吗？我们来看看翔翔刚出生的时候他的体重只有3kg，差不多一个这么大的西瓜那么大；他的身高才50厘米，才不多这么长。现在的翔翔体重差不多??重，身高1米多，是当时的2倍多了呢？真是长大了。

8、翔翔和刚出生的时候变化这么大，那你们和小时候比发生了哪些变化呢？来，拿出小时候的东西在小组内和小朋友试一试、穿一穿、套一套、比一比，你有什么发现？

A、学生拿出襁褓里的衣服：还能穿吗？试试。是呀，多珍贵呀！真是个美好的回忆。

B、学生拿出手套：你试试，你爸爸妈妈真有心，这么小的手套都帮你收藏着。 C、学生拿出小时候的帽子：长大了，帽子都戴不下了

D、学生拿出小时候的鞋：孩子都笑了，真是太神奇了，当时的脚太小巧了，现在只能传进个脚尖了。

小结：孩子们，真是不比、不看不知道，瞧瞧，短短几年

鞋子小了， 脚大了； 裤子短了， 人高了。 妈妈说我变样了， 我高兴得哈哈大笑。

哈哈哈，我长大了！ 哈哈哈，，我长大了

板书：我长大了 师：从小时候长成现在的你们，肯定发生过很多故事，让我们把动力火车开起来吧！师：动力火车开起来生：嘟嘟嘟，停下来。我们来到了第二站——我们的成长故事

孩子们从嗷嗷待哺的小婴儿到现在，爸爸妈妈一定我们很多的爱。 1．家人爱我成长（音乐）

（1）你们有听爸爸妈妈说过你小时候有趣的故事吗？（请3生） 还有谁也有这么有趣的故事呢？ A、你的故事很温馨，很感人。

B、你有这么爱你的爸爸妈妈，肯定很幸福

C、在爸爸妈妈的细心呵护下，你健康、快乐地长大了

D、小时候，爸爸妈妈太忙了，没时间陪你，现在你可以去陪陪她们 （2）是呀，孩子们，你是否还记得 【播放视频】绘本（小时候爸爸妈妈教我们??你是否还记得??

2.小伙伴伴我成长

爸爸妈妈总是这样耐心地教导着我们，他们就像大树一样保护着我，带我们健康幸福成长，不知不觉你们已经二年级了，现在你的身边多了他们??

（1）播放全班小朋友的笑脸。是呀，我们的身边多了这么多的小伙伴。 板书：伙伴 （2）心有灵犀一点通。 【出示一个学生的兴趣爱好】

那你们呢肯定很熟悉他们了，我们来猜一猜他是谁?

预设：为什么是他？你的理由呢？恭喜你答对了，能说说你的理由吗？你很了解他。你们平常经常一起玩。

小朋友一下子就猜到你了，朱煊赫，你很幸福，有这么多小伙伴在你身边。 【出示一个学生的名字】那你们知道他平常最喜欢做什么？ 那你们知道他最喜欢做什么？你是怎么知道的？你们是好朋友吗？

说说你和你的小伙伴之间发生过的快乐的事。

3、他们之间的故事如此有趣，那你和你的小伙伴有什么故事呢？小组讨论 4、每个人和自己的小伙伴之间都有很多小故事，一路上，有这么多趣味相投的的小伙伴陪伴着我们一起快乐地成长，让我们的生活更加丰富多彩。相信你们还有很多的兴趣！

3.兴趣助我成长

师：我们来看看kimi、angela他们有什么兴趣——图片展示。

你们喜欢干什么呢？你来给大家展示一下吧！请3个学生。谁也喜欢唱歌的，我们一起来。（走走走）真能干、他精彩了，掌声给他。

小组内展示一下。 第三站：放飞梦想

孩子们，我们多了小伙伴、多了很多兴趣，还有多了什么呢？让我们继续前进 师：动力火车开起来， 生：嘟嘟嘟，停下来

师：让我们一起来到我们的第三站。

1. 梦想就像一盏黑暗中的灯，他能给我们指明飞翔的方向。你有什么愿望呢？月亮姐姐有一艘月亮船，上面承载很多小朋友的愿望。请组长轻轻地打开打开信封，请你们把自己的愿望轻轻地写到月亮船上。不会写的字用拼音。

2、说说你的愿望是什么？未来实现你的愿望，从现在开始??

3.月亮船能帮助很多小朋友实现了美丽的心愿。孩子们，轻轻地拿起月亮船，今天，月亮船载着我们的梦想，开始起航了。海上，风起浪涌，月亮船在海面上起起伏伏，努力前行。一不小心，他的船头碰上暗礁，断了。大风中的月亮船摇摇摆摆，继续前行。几天后，他的船尾又撞上了冰山，船尾也断了。但他还是继续前行。一阵狂风吹来，月亮船的桅杆也断了，但他还是没有放弃，带着孩子们的愿望继续前行。就在这个时候，奇迹发生了——学生跟着老师将月亮船拆开后变成了一件衣裳。

师：孩子们啊！梦想就是这样奇妙，成长的路上风雨过后，奇迹就会出现！ 总结：

孩子们，我们就像一棵小树那样成长，父母和小伙伴陪着我们一起成长，兴趣帮

助我们成长，让我们的生活更加精彩。梦想是我们成长的指南针，让我们从现在开始乘着歌声的翅膀走出教室，为实现我们的梦想而努力吧！ 今天的节目到此结束，我们下期见。

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