浙江省湖州市2014年中考数学试题(word版,含解析)

浙江省湖州市2014年中考数学试题(word版,含解析)

2014年浙江省湖州市中考数学试卷

一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分）

1．（2014?湖州）﹣3的倒数是（）

A．﹣3 B．3C．D．﹣

分析：根据乘积为的1两个数倒数，可得到一个数的倒数．

解：﹣3的倒数是﹣，故选：D．

点评：本题考查了倒数，分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键．

2．（2014?湖州）计算2x（3x2+1），正确的结果是（）

A．5x3+2x B．6x3+1 C．6x3+2x D．6x2+2x

分析：原式利用单项式乘以多项式法则计算即可得到结果．

解：原式=6x3+2x，故选C

点评：此题考查了单项式乘多项式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

3．（2014?湖州）二次根式中字母x的取值范围是（）

A．x＜1 B．x≤1 C．x＞1 D．x≥1

分析：根据被开方数大于等于0列式计算即可得解．

解：由题意得，x﹣1≥0，解得x≥1．故选D．

点评：本题考查的知识点为：二次根式的被开方数是非负数．

4．（2014?湖州）如图，已知AB是△ABC外接圆的直径，∠A=35°，则∠B的度数是（）A．35°B．45°C．55°D．65°

分析：由AB是△ABC外接圆的直径，根据直径所对的圆周角是直角，可求得∠C=90°，

又由∠A=35°，即可求得∠B的度数．

解：∵AB是△ABC外接圆的直径，∴∠C=90°，

∵∠A=35°，∴∠B=90°﹣∠A=55°．故选C．

点评：此题考查了圆周角定理．此题比较简单，注意掌握数形结合思想的应用．5．（2014?湖州）数据﹣2，﹣1，0，1，2的方差是（）

A．0 B．C．2D．4

分析：先求出这组数据的平均数，再根据方差的公式进行计算即可．

解：∵数据﹣2，﹣1，0，1，2的平均数是：（﹣2﹣1+0+1+2）÷5=0，

∴数据﹣2，﹣1，0，1，2的方差是：[（﹣2）2+（﹣1）2+02+12+22]=2．故选C．

点评：本题考查了方差：一般地设n个数据，x1，x2，…xn的平均数为，则方差S2=[（x1﹣）2+（x2﹣）2+…+（xn﹣）2]，它反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动性越大，反之也成立．

6．（2014?湖州）如图，已知Rt△ABC中，∠C=90°，AC=4，tanA=，则BC的长是（）A．2 B．8C．2D．4

分析：根据锐角三角函数定义得出tanA=，代入求出即可．

浙江省湖州市2014年中考数学试题(word版,含解析)

解：∵tanA==，AC=4，∴BC=2，故选A ．

点评：本题考查了锐角三角函数定义的应用，注意：在Rt △ACB 中，∠C=90°，sinA=

，cosA=，tanA=．

7．（2014?湖州）已知一个布袋里装有2个红球，3个白球和a 个黄球，这些球除颜色外其余都相同．若从该布袋里任意摸出1个球，是红球的概率为，则a 等于（ ）

A ．1

B ． 2

C ． 3

D ． 4 分析：首先根据题意得：=，解此分式方程即可求得答案． 解：根据题意得：=，解得：a=1，经检验，a=1是原分式方程的解，

∴a=1．故选A ．

点评：此题考查了概率公式的应用．注意用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．

8．（2014?湖州）如图，已知在Rt △ABC 中，∠ABC=90°，点D 是BC 边的中点，分别以B 、C 为圆心，大于线段BC 长度一半的长为半径圆弧，两弧在直线BC 上方的交点为P ，直线PD 交AC 于点E ，连接BE ，则下列结论：①ED ⊥BC ；②∠A=∠EBA ；③EB 平分∠AED ；

④ED=AB 中，一定正确的是（ ）

A ．①②③

B ． ①②④

C ． ①③④

D ． ②③④

分析：根据作图过程得到PB=PC ，然后利用D 为BC 的中点，得到PD 垂直平分BC ，从而利用垂直平分线的性质对各选项进行判断即可．

解：根据作图过程可知：PB=CP ，∵D 为BC 的中点，

∴PD 垂直平分BC ，∴①ED ⊥BC 正确；∵∠ABC=90°，∴PD ∥AB ，

∴E 为AC 的中点，∴EC=EA ，∵EB=EC ，

∴②∠A=∠EBA 正确；③EB 平分∠AED 错误；④ED=AB 正确，

故正确的有①②④，故选B ．

点评：本题考查了基本作图的知识，解题的关键是了解如何作已知线段的垂直平分线，难度中等．

9．（2014?湖州）如图，已知正方形ABCD ，点E 是边AB 的中点，点O 是线段AE 上的一个动点（不与A 、E 重合），以O 为圆心，OB 为半径的圆与边AD 相交于点M ，过点M 作⊙O 的切线交DC 于点N ，连接OM 、ON 、BM 、BN ．记△MNO 、△AOM 、△DMN 的面积分别为S 1、S 2、S 3，则下列结论不一定成立的是（ ）

A ．S 1＞S 2+S 3

B ． △AOM ∽△DMN

C ． ∠MBN=45°

D ． M N=AM+CN

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分析：（1）如图作MP∥AO交ON于点P，当AM=MD时，求得S1=S2+S3，

（2）利用MN是⊙O的切线，四边形ABCD为正方形，求得△AMO∽△DMN．

（3）作BP⊥MN于点P，利用RT△MAB≌RT△MPB和RT△BPN≌RT△BCN来证明C，D成立．解：（1）如图，作MP∥AO交ON于点P，

∵点O是线段AE上的一个动点，当AM=MD时，S梯形ONDA=（OA+DN）?AD

S△MNO=MP?AD，∵（OA+DN）=MP，∴S△MNO=S梯形ONDA，∴S1=S2+S3，

∴不一定有S1＞S2+S3，

（2）∵MN是⊙O的切线，∴OM⊥MN，

又∵四边形ABCD为正方形，∴∠A=∠D=90°，∠AMO+∠DMN=90°，∠AMO+∠AOM=90°，

∴∠AOM=∠DMN，

在△AMO和△DMN中，，∴△AMO∽△DMN．故B成立，

（3）如图，作BP⊥MN于点P，

∵MN，BC是⊙O的切线，∴∠PMB=∠MOB，∠CBM=∠MOB，

∵AD∥BC，∴∠CBM=∠AMB，∴∠AMB=∠PMB，

在Rt△MAB和Rt△MPB中，∴Rt△MAB≌Rt△MPB（AAS）

∴AM=MP，∠ABM=∠MBP，BP=AB=BC，

在Rt△BPN和Rt△BCN中，∴Rt△BPN≌Rt△BCN（HL）

∴PN=CN，∠PBN=∠CBN，∴∠MBN=∠MBP+∠PBN，

MN=MN+PN=AM+CN．故C，D成立，综上所述，A不一定成立，故选：A．

点评：本题主要考查了圆的切线及全等三角形的判定和性质，关键是作出辅助线利用三角形全等证明．

10．（2014?湖州）在连接A地与B地的线段上有四个不同的点D、G、K、Q，下列四幅图中的实线分别表示某人从A地到B地的不同行进路线（箭头表示行进的方向），则路程最长的行进路线图是（）

A．B．

C．D．

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分析：分别构造出平行四边形和三角形，根据平行四边形的性质和全等三角形的性质进行比较，即可判断．

解：A选项延长AC、BE交于S，∵∠CAE=∠EDB=45°，∴AS∥ED，则SC∥DE．

同理SE∥CD，∴四边形SCDE是平行四边形，∴SE=CD，DE=CS，

即乙走的路线长是：AC+CD+DE+EB=AC+CS+SE+EB=AS+BS；

B选项延长AF、BH交于S1，作FK∥GH，

∵∠SAB=∠S1AB=45°，∠SBA=∠S1BA=70°，AB=AB，∴△SAB≌△S1AB，

∴AS=AS1，BS=BS1，∵∠FGH=67°=∠GHB，∴FG∥KH，

∵FK∥GH，∴四边形FGHK是平行四边形，∴FK=GH，FG=KH，

∴AF+FG+GH+HB=AF+FK+KH+HB，∵FS1+S1K＞FK，

∴AS+BS＞AF+FK+KH+HB，即AC+CD+DE+EB＞AF+FG+GH+HB，

同理可证得AI+IK+KM+MB＜AS2+BS2＜AN+NQ+QP+PB，又∵AS+BS＜AS2+BS2，故选D．点评：本题考查了平行线的判定，平行四边形的性质和判定的应用，注意：两组对边分别平行的四边形是平行四边形，平行四边形的对边相等．

二、填空题（共6小题，每小题4分，共24分）

11．（2014?湖州）方程2x﹣1=0的解是x=．

分析：此题可有两种方法：

（1）观察法：根据方程解的定义，当x=时，方程左右两边相等；

（2）根据等式性质计算．即解方程步骤中的移项、系数化为1．

解：移项得：2x=1，系数化为1得：x=．

点评：此题虽很容易，但也要注意方程解的表示方法：填空时应填x=，不能直接填．

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/xjum.html