生活技能大赛活动策划
更新时间:2024-06-09 10:05:01 阅读量: 综合文库 文档下载
睿丽女生节之奇“睿”秀场 魅“丽”生活
活动目的丰富大学生课余生活,提高大学生动手能力,培养大学生合作意识
活动对象 1.参赛对象为金女院10级同学
2.以班级为单位参赛,共七支队伍。比赛之前由各生活委组织填写好各个项目
报名表。
活动流程 一. 前期准备
1. 宣传准备
a.联系宣传部出海报
b.联系各班生活委,召集参赛选手和观众 报名表: 班级: 队名: 项目 1. 你来表演我来猜(2名) 2.我的行动你指挥(2名) 3.神马折纸(4名) 4.一针上扣(3名) 5.疯狂鞋带(3名) 6. 生活知识大考察(3名) 7.旧物改造名称 裁判(1名)(负责记录本班的总分表)
c.拍照: 新闻部 d.PPT
e.主持人
f.黑板:宣传部
g.联系评委:丁老师、主席团成员、或其他学姐 h.席卡 2.物资准备
a.奖品:环节每个取前三名发一份小礼品
观众互动环节七个奖品
旧物大改造:获胜前三队奖品 七张奖状,各名次奖品
b.评分表:旧物大改造环节需要。每个评委一份,打印好。 d.一张海报:带到现场并布置好
e活动物资:20个桔子,眼罩,20张海报纸,投票用便利贴,7块画好圆的布,60个
参赛人员 扣子,8卷线,10根针,20张打好洞的卡纸,35根鞋带,鲜花,笔,评委矿泉水 ,布置用气球 物品价格表 物品名称 海报纸 针线 桔子 小奖品 矿泉水 卡纸 布 纽扣 便利贴
二.活动现场
单价 数量 总价 总计 (一)开场前准备
各工作人员提前45分钟到现场进行布置准备
1.联系宣传部出教室黑板报 2.生活部进行现场布置气球等
3.用便利贴标识出各班所做的区域,并安排两人在开始前引导同学到指定位置就坐 (第一排留给老师和评委)(第二三排安排各班参与生活知识大考察的同学就坐)
(二)正式开始 活动流程:主持人开场白
生活默契大考验 (25分钟)
必答题环节 生活动手大比拼 (两者同时进行) (40分钟)
抢答题环节 (15分钟)
评分过程中进行 生活巧手变变变 观众互动环节 (20分钟)
风险题环节 (12分钟)
统计分数,评奖,颁奖 结束语
主持人开场白(介绍来宾)
环节一 生活默契大考验(满分约200分) 1你来比划我来猜````````````````````````````````12分钟
规则:每队派出两名选手参赛。一名同学按照大屏幕的词用肢体语言比划,可以描述,但是不可以说出所猜的字,另一名同学来猜。在比赛开始前,通过抓阄来决定猜词的类别(如:水果,动物,生活用品,体育用品,食品,卡通人物,电器)。计时一分钟,猜不出的词可以喊过,每猜对一个记十分。 准备:猜词用ppt,(计时器做在ppt上) 人员安排:一人负责翻ppt,两人计分 2我的行动你指挥·················12分钟
每队派出两名选手,一位同学戴上眼罩,手中拿好两只橘子,计时开始后先原地转十圈,(可在转的同时剥橘子)。另一位同学站在指定位置,指挥被蒙眼的人将剥好的橘子送入自己口中,直到两个橘子都吃完停止计时。此游戏进行一轮,最后依据时间的长短每组获取分数10,20,30,40,50,60,70 准备:20个橘子,眼罩,秒表
人员安排:七个计时员兼裁判;两个计分员;两个人分发橘子 环节二 生活动手大比拼(满分300分) 1. 神马折纸·····························15分钟(包含活动过程和评判时间)
每队派出三人参赛。每组两张海报纸,可自行剪裁,要求在7分钟的时间内折出尽量多的作品。最后根据折出作品的数量计分,每折出一种加10分 准备:7张海报纸,7把剪刀
人员安排:两个计时员,两个计分员 2. 一针上扣·································10分钟
每组派出两名选手参赛。每组一块布,布上事先有画好一个大圆。计时五分钟,要求选手在规定时间内将纽扣又好又快地缝在大圆圈内,最后按照缝好的扣子的数量计分,每缝好一个口子加10分
准备:7块画好圆的布,每组10个扣子,8卷线,7把剪刀,10根针 人员安排:三人分发材料,两人计时,两个计分员 3. 疯狂鞋带···························10分钟
每队派出两名选手参赛。每组会有1张打好两排洞的卡纸和鞋带5根。要求选手自由发挥,在5分钟时间内穿出尽量多的鞋带花样(每种花样只需穿三对孔即可)。最后根据穿出花样的种类计分,每穿出一种加10分
准备:7张打好洞的卡纸,35根鞋带
人员安排:两人分发材料,两人计时,两人计分
观众互动环节:抢凳子························10分钟
规则:每班选出1名同学参赛。7名同学围绕5个凳子,音乐开始后大家绕着凳子转圈,音乐声停立刻坐下抢凳子,没坐到凳子的2名同学即淘汰,随后每轮抽掉一个凳子,重复上述过程,直到决出最后一名胜利者。
准备:6份参与奖品(如:棒棒糖)和一份第一名奖品。
环节三 生活知识大考察
此环节分为必答题,风险题和抢答题三个环节。 规则:三人一组到队前答题
必答题:由主持人依次轮流向每个队问三道题,每道题答对加20分,答错不扣分 抢答题:共有五道抢答题
抢答方式为:每组派出一名队员,将工作人员围在中间。工作人员手拿鲜花,队员知道答案后,去抢鲜花,抢到花的获得答题权。 每题25分,答对加分,答错扣分。
风险题:有50,40,30分的题各两道可供选择,由分数最低的队优先选择分值。答对加
上相应分值,答错扣去相应分值。也可以选择弃权不答
准备:ppt(生活常识题,以选择题为主),鲜花 人员安排:两个计分员,一个拿花人 环节四 生活巧手变变变·····························20分钟
规则:布置给各班生活委员,组织班上同学一起努力在课后用身边的旧物制作一件
觉得很有创意的东西。现场由一位同学上台阐述他们用了哪些旧物,这个东西的意义是什么,有什么样的创意(每班2分钟)。请老师评委或相应社团评委加以评判,按创意度(30分),美观度(20分),实用度(30分),绿色低碳(10分),金女院特色(10分)打分,满分100分,评委打分,并算平均分(要求打分要有梯度,分数不能过于相近)
准备:请各班把作品带到现场。
人员:两人收发评分表,并计算平均分
根据每队最后总得分,评出一等奖班级一个,二等奖班级两个,三等奖班级四个,班长上台领奖状和奖品。 主持人宣布活动结束。
附: 你来表演我来猜 我的行动你指挥 总计
环节二:生活动手大比拼 个数 神马折纸 一针上扣 疯狂鞋带 总计
名次 得分 备注 计分表
个数/时间 名次 得分 备注 环节一:生活默契大考验
环节三:生活知识大考察 必答题 风险题 抢答题 总计
环节四:生活巧手变变变 一班 二班 三班 四班 五班 六班 七班
总分表 一班 二班 三班 四班 五班 六班 七班
创意度美观度实用度绿色低碳金女院特色(30分) (20分) (30分) (10分) (10分) 总分 备注 分值 20分/题 25分/题 答对题数 得分 备注 环节一 环节二 环节三 环节四 总分
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