度米文库汇编之护理专业应届毕业生自我鉴定
更新时间:2023-05-01 02:12:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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度米文库汇编之护理专业应届毕业生自
我鉴定[1]
“不打无准备之仗。”“凡事预则立,不预则废。”因此在实习之前,应该作好充分的思想准备,这主要包括以下几个方面的内容∶首先,应树立搞好实习的信心。面对即将到来的实习生活,每一个同学都有自己的打算和希望,在这些打算和希望中,都有共同的一点就是期望,搞好实习,真正实现从学生到医生的转变,但实习对于一名医学生来说,是一个全新的学习阶段,自己心目中又没有充分的把握,因此会产生这样或那样的畏难情绪,有的同学担心,面对新的环境,及众多的临床科目,在短时间内无法适应,对于这类同学,则应充分相信自己有能力,完成好实习任务,因为绝大部分的同学都能够圆满完成实习任务,不能完成实习的毕竟只是个别同学。有的同学,担心自己在校有些功课没有学好,在实习中将会遇到困难,其实这种担心也是多余的,虽然说,在学校学习成绩的好坏对实习有一定的影响,但这不是绝对的因素,因为,实习的目的就是将理论与实践相结合的过程,如果在学校没有学好的功课,通过临床实践,发现问题,再补上这一课,而且,通过临床实践,能够更清楚地了解那些知识重要,有许多问题,在课堂上觉得很难理解,通过实习,就觉得很好理解。总之,对于即将进入临床实习的同学来说,肯定会遇到这样或那样的问题,但是,首先树立必胜信心,对于今后能够正视困难,克服困难,搞好实习是非常重要的。第二、端正学习态度。许多同学把端正学习态度,仅仅理解为认真学习,听教员的话,这种理解是片面的,正确的学习态度不仅包括虚心向教员求学,而且包括如何对待和学习医学这门科学的态度,
以及如何对待自己的工作对象——病人的态度。医学是自然科学和
社会科学的有机结合,作为一名实习医生应该看到这一点,应该以
严谨认真的态度对待这门科学,而且应该看到它研究的对象是人而
不是物,因此,那种把病人当成试验品或看成是自己学习的工具的
想法是绝对错误的,也是决不允许的! 第三、明确实习目的。前面的
章节已经谈到过,实习的目的是实现理论知识与临床实践相结合的
过程,是实现从学生到医生转变的过程。明确了实习的目的,能使
自己的实习有的放矢,知道自己应该做什么,不应该作什么。第四、对可能面临的困难要有充分的思想准备。实习中遇到困难是不可避
免的,这些困难不仅来自学习方面,而且来自生活方面,以及对环
境的适应、与带教及同学关系的处理、医患关系的处理等等。如果
实习前把问题和困难考虑充分一些,在实习中一旦遇到这些问题和
困难,就不会感到束手无策,甚至影响实习。
知识准备
第一、医学知识的准备
实际上,在校学习期间,所有的学习科目都是为了实习以及今
后工作作医学知识的准备。可以说,在学校所学的每一门课程,对
实习和今后的工作都十分重要,由于医学知识涉及的科目繁多,学
习时间相对较长,因此,有许多内容将会逐渐生疏,甚至遗忘,而
进入临床实习又需要经常应用这些知识,所以有必要对这些知识进
行温习。面对众多的课程,要在短时间内全部温习一遍,显然不现实,因此,建议同学们在进入实习点之前,将所学的科目浏览一遍,看看自己学过那些内容,那些内容学得较好,那些内容学得不好,
针对那些学得不好的内容,重点进行补救,特别要注意对与临床密
切相关的科目的温习和补救,同时,不要忘记携带学过的所有教材,有了这些教材,在实习中遇到问题,可以及时温习,并巩固这些知识。由于进入临床实习,大部分同学将离开学校,奔赴相应的教学
医院,有的同学为了“轻装上阵”,而只携带有关临床科目的教材,
而将桥梁课程,特别是基础部分的教材“置之高阁”,进入临床后才
感到“书到用时方恨少。”其结果直接影响实习效果。
第二、对有关实习守则及职责的学习
在进入临床实习前,学校都要发有关实习守则及实习医生工作
职责的有关资料,对这些资料的学习十分重要,许多同学都忽视了
这一点,通过对实习守则和职责的学习,同学们能够明确实习任务,知道自己在临床实习中应该干什么,不应该干什么。
第三、临床医疗制度的学习
在校学习期间,同学们系统地学习了疾病的发生发展规律,对
于临床医疗制度的学习相对较少,而这些医疗制度是医院正常运转
的法规,系统学习这些制度,对于了解医院运行机制,尽快熟悉实
习环境,搞好实习,避免发生医疗差错和事故,将大有裨益。由于
学校没有开设有关临床医疗制度的课程,同学们只能通过见习期间
通过观察或听教员介绍才对此有所了解,这种了解显然是不系统的,也是不全面的,因此,实习前补上这一课,很有必要。这些临床医
疗制度主要有:会议制度、请示报告制度、门诊接诊制度、值班交
接班制度、入院出院转院转科制度、检诊制度、查房制度、病历书
写制度、医嘱制度、处方制度、会诊制度、查对制度
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