农村夜校 - 语文数学扫盲教案（30课时）

农村夜校---语文数学扫盲教案（30课时）

第一单元 应用识字

1、认识数字 教学目标：

1、图文结合认识数的两种文字组合形式以及数位的汉字：个十百千万亿。

2、书写一至十的十个生字

3、通过“说”来了解特殊电话号码的意思及所在地的电话区号等； 4、通过“链接”来认识和简单使用计算器； 教学过程： 一、导入新课 计算器上的数字 二、认

认识数字“0至亿” 三、写

在田字格中书写“一至十” 四、说

1、说一说“110”、“119”、“120”等电话号码的意思

2、“0591”、“0592”分别是我省哪两个地方的区号？你还知道哪些地区的区号？ 五、练

用计算器计算25+36

六、算

1、用计算器算出下列得数 2、看图填空

七、链接 认识计算器

2、爱护大自然

教学目标：

1、学习阅读课文的句子，在阅读句子中认识生字 2、看图学识字，指导学员将字义与字形联系起来 3、指导写字要注意田字格的使用，利用田字格读帖和习字 4、翻阅《汉字笔画表》边写笔画边读笔画名称 教学过程： 一、导入新课

爱护大自然、保护大自然是我们的责任 二、认

结合插图和拼音认字 三、写

在田字格中书写“天、地、水、火、土、石、江、河、花、草” 四、说

说说我们村近年来环境有什么变化 五、练

汉字的基本笔画练习

六、链接

汉字知识认识“汉字的基本笔画”

3珍惜时间

教学目标：

1、学习阅读课文，在读中理解词句的意思；在反复阅读中边读边识字

2、看图学词识字：时钟、电子钟、日历 3、学习12时计时法和24时计时法的相互换算 教学过程： 一、导入新课

人们常说，时间就是生命，我们要珍惜分秒，多作贡献 二、认

结合插图理解时间，借助拼音认字 三、写

在田字格中书写“时、年、月、日、生、命、过、去、分、秒” 四、说

说一说你一天的时间怎样安排 五、练 1、组字 2、认识计时法

六、链接 汉字知识“笔顺规则”

4健康的身体

教学目标：

1、读课文句子，理解句子的意思，掌握相关的生字词“注意”、“卫生”、“饮食”、“才能”、“健康”、“身体”等

2、看图认识人体相关部位的字，尤其是区别手与臂、足与腿、腹与胸的概念

3、通过链接来学习小数的意义 教学过程： 一、导入新课

要注意个人卫生、饮食卫生和环境卫生，才能有健康的身体 二、认

结合插图认识人体各个器官，借助汉语拼音认识生字 三、写

在田字格中书写“头、验、口鼻、耳、胸、腹、手、足” 四、练 组字 五、说

你还能说出人体其他部位的名称吗？

5我的家乡

教学目标：

1、阅读课文在读中学字、学词、学句，理解课文内容 2、认识30个生字，并学用生字组词 3、能用“组字”方法认识形声字

4、认识方位词如“东张西望、观前顾后、上上下下”等 5、数学学习乘除法的意义 教学过程： 一、导入新课

我的家乡东边是福州，西边是甘蔗街道，北面是高山，南面是闽江。 二、认

借助汉语拼音认识生字 三、写

在田字格中书写“东、南、西、北、上、下、前、后、边、面” 四、练

组字“西、高、平、家、东、家 五、说

1、说一说你还知道哪些方位字词 2、用以上认识的字说几句常用语 六、算

1、5×4=（ ） 2、20÷4=（ ） 3、8×9=（ ） 6×7=（ ）

二、认

结合插图认识多种水果，家禽、家畜等，借助拼音认识生字、 三、写

在田字格中书写“桃、梅、梨、鸡、鸭、鱼、猪、牛、兔、蚕 四、练 1、组词

种（ ）（ ） 园（ ）（ ） 2、应用部首查字法查阅：梨、蛙、优、种、经 五、说

1、还知道哪些动植物的名称？

2、你还知道“桃李满天下”这句话的意思吗？ 六、算

认识直尺和卷尺：测量课本的边长

11发展经济作物

教学目标：

1、了解经济作物与粮食作物基本概念，了解经济作物对发展经济的积极作用

2、看图学词，认识8个经济作物名称的词 3、认识本课21个生字，10 个生字

4、观察杆秤，了解磅秤、电子秤以及相关重量单位 教学过程;

一、谈话导入

东平乡除了大面积地种植水稻外，还大力发展经济作物，取得了良好的经济效益。 二、认

结合插图认识多种经济作物，借助拼音认识生字。 三、写

在田字格中书写“油菜、芝麻、甘蔗、豆、葵” 四、练 1、组词

作（ ）（ ） 好（ ）（ ） 2、用部首查字法查阅：草、积、核、作、油 3、观察杆秤、磅秤和电子秤并填空 五、算

东平乡今年收获油菜籽20万斤，折合多少吨？ 六、链接 多音字

12大棚种植蔬菜

教学目标：

1、阅读课文，读懂每句话的意思

2、看图学词，认识十种蔬菜的词，联系当地学习熟悉的蔬菜名称 3、认识生字22个，会写田字格里的10个生字

4、学习形近字组词或一字组多词 教学过程： 一、导入新课

营山镇投资建设大棚，种植各种蔬菜，成了城市“菜篮子”供应大户。 二、认

结合插图认识各种蔬菜，借助汉语拼音认识生字 三、写

在田字格中书写“白、黄、瓜、番、茄、韭、菠、芹、苦 四、练

组词：资（ ）（ ） 建（ ）（ ） 五、说

大棚种植蔬菜有什么好处？要注意什么？ 六、算

1、营山镇大棚种黄瓜，陈李两家合资经营，他们出资出力均得，收入均分，今年收黄瓜4万千克，出棚价1.60元/千克，陈李两家各收多少元？

2、营山镇的一个长方形大棚长50米，宽15米，面积为多少平方米？

13、二十四节气

教学目标：

1、背诵二十四节气歌，理解其意思 2、认识课后19个生字，会写10个生字

3、学习组词，建议认生字时学生口头组词

4、学习判断闰年、平年，通过链接了解日历相关的知识。 教学过程： 一、谈话导入

二十四节气是我国劳动人民独创的文化遗产，它能反映季节的变化，指导农事活动。 二、读

1、教师范读《二十四节气歌》 2、齐读二十四节气 三、认

借助拼音认识生字 四、写

在田字格中书写“春、雨、惊、清、冬、夏、芒、秋、处、谷” 五、练 1、组词：

处（ ）（ ） 创（ ）（ ） 2、应用部首查字法查：立、蛰、满、暑、露 六、说

背诵二十四节气歌，说说节气与农事的关系 七、算

1、判断下列年份是闰年还是平年

2、从1998年2月25日到3月4日共为多少天？

八、链接 “怎样看日历“

14、农用器具

教学目标：

1、认识农机和农具的名称

2、认识生字14个，指导难写字写法

3、计算操作中认识毛利润和毛利率的不同概念及不同的计算方法 教学过程： 一、谈话导入

村里办起了农机具销售站，各种农机具应有尽有 二、认

结合插图认识各种农用机具，借助汉语拼音认识汉字 三、写

在田字格中书写“抽、发、拖、拉、碾、犁、耙” 四、练

组词：办( )( ) 金（ ）（ ） 五、算

今年6月份，农机具销售水桶68对，进货价13.50元/对，销售价17.60元/对，请问销售水桶的毛利润是多少？毛利润率是多少？ 六、链接 利润相关知识

15交通出行

教学目标：

1、了解社会交通出行的基本常识，懂得图中的相关窗、口的主要作用

2、认识26个生字，侧重合体字的认识指导 3、学习《汉语拼音字母表》 4、简单计算里程 教学过程： 一、谈话导入

梅嫂到王教授家当保姆，她跟儿子出了门，路上就长了不少见识。 二、认

结合插图认识交通工具和场所，借助拼音认识生字 三、写

在田字格中书写“汽、车、站、售、票、问、出、室” 四、练

1、组词：问（ ）（ ） 见（ ）（ ） 2、读拼音字母 五、算

梅嫂从家乡出发乘汽车80公里，到火车站转乘火车320公里，再乘公交车12公里到王教授家，梅嫂从家乡到王教授家一共有多少公

里？

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