学校素质教育自查报告
更新时间:2024-03-06 04:57:01 阅读量: 综合文库 文档下载
学校实施素质教育自查报告
2013年9月
学校素质教育自查报告
为了贯彻〈平罗县中小学素质教育督导评估实施方案〉,结合
实施教育均衡发展的东风,大力推行素质教育,促进我校进一步端正教育思想,规范办学行为,努力提高办学水平和教育质量,对照〈平罗县中小学素质教育督导评估实施方案指标体系〉,就我校贯彻实施〈指标体系〉情况自查如下: 一、基本情况
我校是一所全日制完全小学,地处平罗县城北部。三所学校校园占地面积12423,校舍面积5996,绿化面积1952,在校学生245人,21个教学班(含学前班),教职工42人,其中专任教师42人,岗位合格率100%,具有大专学历的教师占教师总人数的90%,各级骨干8人。
近年来,加大投入,藏书达6923册,计算机77台,电子琴22架,20张磁性黑板。并建有六室:微机室、电子备课室、图书室、体育室、仪器室、实验室、多功能活动室、会议室。设施完备,机构健全。
二、工作目标
为了全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,积极实施素质教育,以“抓好常规,突出特色,提高素质,争创示范”为办学目标,本着“三个一切”的育人宗旨。学校管理规范,治学严谨,学
风浓,校风正,质量高,有特色。学校被市县政府授予“文明校园”、“示范学校”“精神文明单位”等多项称号。
〈一〉、办学方向。我校办学方向明确,面对教育战线的新形势,新问题,我们认真学习素质教育理论,更新教育观念,大力推进素质教育,制定素质教育学习计划,转变思想,更新观念,把素质教育作为一向永久的重要任务来抓。
学校、教务教研、教师的计划里都把素质教育放在重要位置,措施得力,如教学上设立了“教学质量奖”,在月考评中,把深化素质教育专列一项,进行量化,与绩效挂钩,大大扭转了素质教育不只是搞几个兴趣小组的片面认识,而是把素质教育的实施落实在课堂上。使适龄儿童入学率达100%,巩固率达100%,无留级学生。
面向全体学生。学校教师配备合理,各年级设有三个班,齐头并进,无快慢班,各教师对“学困生”有着像母亲又高于母亲的职责,制定计划,实行德育教育联系,保证每个教师每个学期要帮扶一个学困生,并组织交流转化的效果。学校还办起了多个兴趣小组,利用学生在校活动时间进行学习,培养了他们的兴趣,使他们的特长得到发展。
〈二〉、学校管理。学校班子成员年龄、学历结构合理,班子成员精诚团结,纪律严明,个个有不怕吃亏,不怕吃气,不怕吃苦的“三不怕”精神和勤动脑、勤动口、勤动手、勤动腿的“四勤”
精神。尤其校长把学校当作自己的家一样,他夜思质量,日想发展,每学期都有适应新的形势、利于学校发展的妙政策出台,好制度出现。如设立班级人数奖,班级人数与上学期人数相比,多一人奖绩效分一分;还推出了“提高质量奖励方案”,质量奖、班主任费、工作量津贴都与班级人数挂钩,因为有好的带头人,因此班子成员廉洁自律,作风过硬,工作效率高。学校档案资料及时收集、归类、存档,各责任人计划、检查、总结齐全,数据准确详实。 各教师制定有政治、业务和职业道德教育计划,学校每学期都收集量化资料,全体教师都能熟练操作教学媒体,青年教师会制作较为优秀的课件,计算机进课堂,理念新,方法活,小组互动、自主、探究学习方法已经形成,教学效果好。
学校能按计划开齐课程,开足课时,按进度上课,认真落实“三项常规”,月月检查教案、作业批阅、辅导记录、班务记录,每学期每个人都要进行公开课,并说课,他人评议,好的教法得到推广。学校的实验开出率为90%以上,学校进行监控,仪器使用率高。
学生在校时间为6小时,课外作业符合规定,无“三乱”现象,学校对劳技、活动、实践活动与其它课同等对待,保证时间,保证效果。兴趣小组要求有计划,有内容,学期末拿出作品进行汇报。体育课执行新课程标准要求,“两操”“两活动”不间断,学校每年召开春运会一次,冬季越野赛一次。卫生健康有专人管理,
对学生进行健康教育和保健知识宣传,每年对学生进行一次全面体检,汇总结果,分析资料,采取措施。音美教育有计划,教师认真负责,学生兴趣浓,成绩显著。后勤管理严格财务制度,精打细算,按计划开支,收费公示,实行票据统一,公物保管无损耗,校舍安全无危漏。后勤服务师生满意,有求必应,服务周到。工会关心教师疾苦,教师工作劲头足。
〈三〉、教育质量近年来稳中有升。通过教育,学生讲文明,懂礼貌,说文明话,做规范生,规范生达标率高,学校使用素质教育通知书已经多年,学生明辨是非的能力不断加强。
学生的能力均达到课标要求,学生特长得到发展,开设的兴趣小组,培养了一批小画家,小编辑,背诗能手和小作家。许多同学因为参加了兴趣组,他们在老师的呵护下,文化课由原来的D等级上升到A等级。进步很大。我校的教学质量,几年来在农村中心学校名列前茅。
学生的身体素质,学校每年进行一次测试,体育达标率100%。近视率在10%以下,由于学生讲卫生,善于交流和沟通,无心理障碍者。劳动创造了美,所有学生热爱劳动, 珍惜劳动成果,在学校组织的劳动手工和科技创新发明活动中,许多作品精美、别致,受到师生好评。
〈四〉、办学条件。我校舍得投资,使办学条件不断改善,育人环境得到优化。在教师配备方面,我校连续几年推行教师全员聘
任制,按编制上岗,设岗定人,配齐了各科教师。
近年来,学校工作得到了乡政府的大力支持,为学校投资近50万元,更换两所学校办公室和教室的窗户为铝合金的窗户,铺地砖,粉墙壁,硬化篮球场,使学校环境发生了很大变化。 我校设施完备,各项制度装框上墙,各类仪器使用率高,特别是电子备课室,教师积极上网查寻资料,用最新的知识和方法指导各人的教育教学工作,加班制作课件,提高了课堂效果。 三、具体做法
1、 认真组织教师学习党的有关教育方针和政策,解放思想,更新观念,认识素质教育的重要性,制定素质教育的目标,上下团结,拧成一股劲,务实、高效地开展素质教育。
2、充分调动教师的积极性,抓好教师的职业道德建设,培养教师良好的职业道德和爱岗敬业的奉献精神。鼓励教师参加各类业务进修,教研教改活动,并为他们提供方便,制定切实可行的奖惩措施,推进素质教育不断进展。
3、 学校成立素质教育工作领导小组。狠抓学生德育工作,针对学生实际,及时解决学生存在的问题,学“规范”,学“守则”,以班会、品德与社会、品德与生活课为途径进行德育教育,利用国旗下的讲话对学生进行爱祖国,学科学,明事理,辨美丑的教育,每学期进行“规范”知识测试,请法制副校长进行法制教育,使学生知法、懂法、守法。积极参加消防签字仪式,进行安全
大演练,结合重大节日,开展活动,充分发挥报栏、广播站、简报、展板的作用。校园的校训、师训、生训、名人警句悬挂醒目,对学生进行继承传统、热爱祖国的教育。我们还定期召开家长会,与家长、社会形成“三结合”的教育网络。 四、存在问题
按照教育均衡发展的趋势,将逐步改善办学条件和设施,但学生人数将不断减少,现代教育手段、教学设备还没有走在全县的前列,比如无语音室,多媒体教室、运动场等。 五、努力方向
今后将按照教育均衡发展的要求,不断加大推进素质教育力度,按照督导评估实施方案,尽快解决存在的问题,挖掘资金来源,不断改善办学条件,提高教师的综合素质,为社会培育高素质的人才。
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