我国高等院校开展创业教育的现状、问题及对策

我国高校开展创业教育研究已有近二十年的时间,但创业教育一直没有得到很好的重视,如今面对高校毕业生就业压力的增大,创业教育开始得到关注,为此,探究我国高等院校开展创业教育的现状、问题及实施策略有着重要的现实意义。

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第6期 20年 1 06 2月

天津市教科院学报Ju a o i i A ae yo E uaoa Si c or l f跚j cdm f dct nl ce e n T n i n

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【高教研究】

我国高等院校开展创业教育的现状、问题及对策刘东菊(天津市教育科学研究院，天津 309 ) 0 11

[摘

要]我国高校开展创业教育研究已有近二十年的时间，但创业教育一直没有得到很好的重视，如今面对高

校毕业生就业压力的增大，业教育开始得到关注，创为此，究我国高等院校开展创业教育的现状、探问题及实施策略有着重要的现实意义。 [关键词]创业；业教育；状；-;创现 r￣策略 * l[中图分类号] G 4 .[ 6 23文献标识码] A [文章编号] 17—27 (06 0—05—0 6 1 2720 )6 07 4

“培养事业心和开拓技能为目的创业教育引领大以标” 企业”“ 9年、 0年、0年、 0年，。 1 9 2 O 2 2 2 4共青团中中国 9 O 0 0央、 学生开展自创业，主并衍生出新的就业岗位，从而解决了部 科协、教育部和全国学联主办，清华大学、上海交通大学、 浙分劳动力的社会就业问题，而创业教育被视为未来人应掌因 江大学、复旦大学分别承办了第一、第二、第三、第四届‘ 挑战握的第三本教育护照”“。早在2世纪印年代就已 0开展创业 杯’大学生创业计划竞赛”中国 l。竞赛的 2 J成功举办在全国

教育课程研究的美国，今也是实施创业教育最为受益的国如 高校中掀起了创新、创业的热潮，产生了良好的社会影响。 家，“美国9% 5的财富是由1 0 9年以后受到良 8好创业教育的 自19 9年开始教育部多次组织召开创业教育研讨会， 9并从革命创业一代’性‘创造的”。…这里就 1我国高等院校开展创 2年开始也成为创业大赛的主办单位之一， W2也是从2 2 0 0业教育的现状、题及实施策略等相关内问容进行探讨， 年开始，以期教育部确定了清华大学、北京航空航天大学、海交上望创业教育真正在我国大学生自主创业中发挥应有的作用。 通大学等9所高校为创业教育试点院校。 03 2年下半年教 0 育部举办了期创业教育骨干教师培训，全国1多第一来自 0 0所高校的2名教

师参加了培训。这一举措标志着创业教 0 0 育纳入教学的正式开始。教育部也做出决定，允许大学生、 1 9 1月底， 9年 1 8联合国教科文组织在北京召开了面向“ 研究生休学保留学籍创办高新技术企业，以增强学生的创业 2世纪教育国 l际研讨会”,正式提出了“创业教育”这一概念。意 识和实践能力。为开展创业教育，学校都采取了 许多相应世界经济合作和发展组织的专家柯林 博尔在向经济合作与 措清华大学将写字楼以半价租金出租给学生创办公司，施， 发展组织的教育研究与变革中心提交的一篇论文中提出未北京航空航天大学专门成立了创业管理培训学院”专门开“, 来的人都应掌握三本“教育护照”一本是学术性的，,一本是 展系统化的创业教育，如开设“创业方案设计”“、创业企业的 职业性的，本是证明一个人的事业心和开拓技能的， 设立与研发”第三即等课程，学院还设立了大学生创业园，提供3 0 0关于创业教育问题。并认为如果一个人缺乏事业心和开拓 万创业基金，对学生的创业计划经评估后提供资金资助以及 技能，学术和职业方面的能力就不能发挥，甚至变得没有意 咨询服务。复旦大学专门“拨出 1万， 0 0实施学生科技创新

一

、

我国高等院校开展创业教育的现状

义。正是基于这种认识， 9年， 1 8世界高等教育大会宣言{1的 9 2 行动计划，还与浦东张江高科技园区合作，学校专门为学 世纪的高等教育：展望与行动世界宣言》第七条进一步重申：生 设立1 0 0万元的创业基金， 0华东师大开设了‘创业教育 “为方便毕业生就业，高等教育应主要关心培养创业技能和 课’,东华大学开设了‘创业与风险投资的选修课程’。上海 主动精神，毕业生不再仅仅是求职者，首先将成为工作岗位市各高校已逐渐形成了各种配套措施，使创业计划大赛成为的创造者。”从而明确要求高等学校应成为“创业者的熔炉”。 学校培养学生创业精神和创业能力的一个重要课堂，贯穿在 个教学过程之中” 1[。在此影响下， 3大学生自主创业日 益 1 7清华大 9年“ 9学创业计划大赛”正式拉开了我国高校 整开展创业教育的帷幕。1 9 1 9年月国务院批转教育部《 增多， 0O 9面向“ O年上半年， 2上海交通大学和复旦大学有几十名应 2世纪 1教育振兴行动计划》在此计划中，明确提出“加

强对教 届毕业生选择自创业，主创办5家高科技公司。截至2 0 0年 0 2在上海徐汇区，月，仅上海交大等 5所大学，由师生创办的 师和学生的创业教育，采取措施鼓励他们自主创办高新技术5 7

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