2015-2016学年高中历史 第三单元 第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术课时作业 新人教版必修3

第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术

[课程标准] 1.概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。2.了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。

一、汉字与书法艺术 1．汉字 (1)演变

①起源：汉字是世界上__________的文字之一。起源于“____________”。 ②成熟：至________，汉字已形成完整体系。

③演变：汉字按照__________、大篆、小篆、________、楷书的脉络演变发展。 (2)特点：演变的总趋势是____________。 2．书法 (1)阶段特征

①________以前基本上是自发阶段。 ②魏晋时期开始进入________阶段。从此，中国书法兼具____________与____________，自觉地创造书法美成为体现中华民族文化特色的一种艺术形式。

(2)主要代表 ①楷书：特点：笔画详备，结构____________，具有其他书体不可比拟的________价值。 代表：魏晋的钟繇、__________，唐朝的欧阳询、__________、柳公权。 发展：________楷书有定鼎之功，________楷书步入盛世。

②草书：特点：____________，勾连不断，线条流畅纵情，具有极高的____________。 发展：________以来，草书盛行不衰，名家辈出。

代表：东晋的王羲之、__________，唐朝的张旭、________等。 ③行书：特点：兼具楷书的规矩和草书的放纵，既有________价值，又具________价值，雅俗共赏。

代表：东晋的__________、唐朝颜真卿、北宋________、元朝__________、明朝文征明等。

二、笔墨丹青中国画 1．先秦时期

(1)远古：彩陶画《______________》是其中的杰作。 (2)战国：帛画《______________》《______________》，表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟。

2．秦汉时期

(1)特点：中国画又称国画，注重____________，追求“得意忘形”。

(2)秦汉以后的历代画家们，用______、墨和矿物颜料，在______、绢等材料上创作出大量不同风格、不同类型的人物画、__________和花鸟画。

3．魏晋时期

(1)特点：士大夫画家总结出许多精辟的____________，提出“____________”，画人物要注重表现人的精神气质。

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(2)代表：东晋画家__________留下了《女史箴图》《____________》等传世佳作。 4．隋唐时期

(1)特点：在继承前代基础上，吸取________、________等外来美术风格。 (2)代表：展子虔的《__________》、阎立本的《步辇图》、__________的《送子天王图》等。这一时期，__________的壁画，更是盛极一时。

5．两宋时期

(1)特点：____________进入最为活跃的阶段，画学兴起。__________是当时画坛的最大亮点。

(2)代表：北宋画家张择端的《______________》。 6．元明清时期 (1)特点：士大夫的__________成就最为突出。文人画集文学、________、绘画及________艺术为一体，强调表现________，讲究借物抒情，追求____________。最能反映文人画风貌的是__________。

(2)元代王冕的《__________》，明代徐渭的《____________》、清代郑板桥的《__________》。

三、京剧的出现 1．戏曲的演变

(1)起源：中国戏曲从原始的________发展而来。

(2)春秋战国时期：出现了以乐舞戏谑为业的________。 (3)元代：__________把中国的戏曲艺术推向了成熟。 (4)明朝：江苏昆山一带形成的________，流传甚广。 2．京剧的出现 (1)背景

①清朝前期：北京戏曲舞台非常活跃，________和各种地方戏曲，同城争辉。

②乾隆末年，安徽的________戏班进京演出，风行一时。道光年间，湖北________艺人进京，参加徽班的演出，形成“____________”的局面。

③经过广大徽汉艺人的表演实践，徽剧与汉剧互相融合，兼收其他民间曲调的唱腔、________和____________，形成了京剧。

(2)发展

①同治、光绪年间，京剧走向成熟，涌现出__________、__________等号称“同光十三绝”的著名艺人。

②京剧由北京走向全国各地。 ③________以来逐渐走向世界。 3．地方戏曲

秦腔、________、川剧、________、黄梅戏等。

知识点一 汉字与书法艺术

1．下列有关我国汉字形体演变的表述，错误的是( ) A．汉字形体演变趋势是由繁到简

B．汉字形体演变分为古文字和隶楷两大阶段 C．商代文字已形成完整体系

D．我国的汉字是世界上最古老的文字

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2．下图汉字字体分别是( )

A．楷书——草书——行书——隶书 B．隶书——草书——行书——楷书 C．隶书——行书——草书——楷书 D．楷书——行书——草书——隶书 3.

中国古代书法在发展过程中形成一些时代特点，如“宋人尚意”，即通过字体书写，表现自己追求的意境。右图为苏轼的《黄州寒食诗帖》(局部)，就很能体现“尚意”的特征。这幅作品字体的特点是( )

A．字形方整，笔画平直稳重 B．字形扁方，笔画平稳舒展 C．字形严谨，笔画密集繁复 D．字形多变，笔画简约流畅 4.

洗砚池文化遗址

山东临沂是历史文化名城，右图是城内的“洗砚池”文化遗址。传说，东晋时期的“书圣”幼年时刻苦练字后即到池中洗刷砚台，长时间后以至于池水呈墨色，于是人们名其曰“洗砚池”。这位“书圣”是( )

A．钟繇 B．顾恺之 C．王羲之 D．柳公权 知识点二 笔墨丹青中国画

5．下列对我国绘画艺术发展的说法，不正确的一项是( ) A．战国时期的《人物龙凤图》表明绘画艺术从萌芽走向成熟 B．魏晋画家注重“以形写神” C．两宋时期文人画成就最高

D．元明清时期绘画更强调借物抒情，追求神韵意趣 6.

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右图是南宋赵孟坚的《墨兰图》。画中自题诗曰：“六月衡湘暑气蒸，幽香一喷冰人清。曾将移入浙西种，一岁才华一两茎。”诗中流露了作者借物抒怀，孤芳自赏，清高脱俗的情趣。该画属于( )

A．风俗画 B．宫廷画 C．文人画 D．山水画

7．某电视剧制作组布置一个三国初年曹植书房的场景，其道具有：①书案上有毛笔、纸张；②一叠印制的书籍；③墙上挂有临摹的《洛神赋图》；④墙角上挂有2个实心皮革球。根据史实判断其中搞错的是( )

A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 知识点三 京剧的出现

8．右图所示艺术盛行的朝代是( )

杂剧俑

A．秦 B．隋 C．唐 D．元 9.

中国古代戏剧独树一帜，是中华传统文化的重要组成部分，右图所反映的戏剧是( ) A．昆曲 B．元杂剧 C．京剧 D．黄梅戏

10．2009年7月20日晚，由北京市教委、国家大剧院主办的“国粹新蕾”——民族艺术进校园，京剧进课堂成果汇报演出在国家大剧院登场亮相。学生在受到艺术熏陶的同时还可以增长一些历史知识，主要是因为京剧( )

A．是兼收其他剧种的长处而形成的 B．以表演历史故事为主

C．继承了古代戏曲歌舞并重的传统

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D．将唱、念、做、打有机结合 题号 答案

11．阅读下列材料：

材料 汉字是历史最悠久、生命力最强的文字之一，而且具有极强的承载功能。下图以“虎”“象”“鹿”“鸟”四字为例，分别展现了“汉字七体”的风采。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

请回答：

(1)材料中的①②③④分别指哪几种字体？

(2)汉字发展为自觉的书法艺术，是在什么时期？其产生的条件有哪些？请列举出四位中国历史上著名的书法家。

12．阅读下列材料：

图一 《清明上河图》(局部) 图二 《墨梅》

请回答：

(1)上述两幅作品分别属于何种绘画类型？作者分别是谁？

(2)通过《清明上河图》，透露了哪些历史信息？

(3)图二的绘画有哪些特点？除此作品外还有哪些流传后世的精品之作？

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第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术

知识清单

一、1.(1)①最古老 图画文字 ②商朝 ③甲骨文 隶书 (2)由繁到简 2.(1)①魏晋 ②自觉 审美功能

实用功能 (2)①形体严整 实用 王羲之 颜真卿 魏晋 唐代 ②笔画简约 审美价值 魏晋 王献之 怀素 ③审美 实用 王羲之 苏轼 赵孟

二、1.(1)鹳鱼石斧图 (2)人物龙凤图 人物驭龙图

2．(1)写意传神 (2)笔 纸 山水画 3.(1)绘画理论 以形写神 (2)顾恺之 洛神赋图 4.(1)印度 波斯 (2)游春图 吴道子 敦煌莫高窟 5.(1)宫廷画院 风俗画 (2)清明上河图 6.(1)文人画 书法 篆刻 个性 神韵意趣 写意画 (2)墨梅图 牡丹蕉石图 墨兰图

三、1.(1)歌舞 (2)优伶 (3)元杂剧 (4)昆曲 2．(1)①昆曲 ②徽剧 汉剧 徽汉合流 ③剧目

表演方式 (2)①程长庚 谭鑫培 ③民国 3.越剧 粤剧 对点训练

1．D [我国的汉字是世界上最古老的文字之一，而并非是最古老的文字。]

2．B [可用排除法。④最好判定，是楷书，排除A、D两项；②是草书也比较好判定，排除C项。]

3．D [图片中“字形多变”的特征表现得非常突出。]

4．C [由题干中“临沂”“洗砚池”“东晋”“书圣”等信息可以判断应该是王羲之。]

5．C [宋代风俗画是其亮点，文人画是元明清时期作品的特点。]

6．C [文人画是集文学、书法、篆刻及绘画为一体，追求抒情写意，即“诗中有画，画中有诗”。A项是以民间风情为主，B、D两项不具有这一特点。]

7．D [印刷术发明于隋唐时期，《洛神赋图》是东晋时期的艺术品。所以，②③所描述的现象不可能出现在三国时期。]

8．D [抓住关键信息“杂剧俑”。“杂剧”是指元代杂剧，它是融合宋金以来各种表演艺术形式而形成的一种完整的戏剧形式。]

9．C [京剧中有生、旦、净、丑四大行当，每个行当的化妆都有一定的谱式。] 10．B 综合运用

11．(1)①甲骨文；②小篆；③草书；④行书。

(2)魏晋时期。书法家：王羲之、张旭、欧阳询、颜真卿、柳公权等。(符合史实任选四位即可)

解析 本题主要通过新颖的历史材料来考查学生对历史知识的再认、再现能力，注意对中国的书法和绘画等艺术形式的总体把握。

12．(1)图一属于风俗画，作者是北宋的张择端。图二属于文人画(写意画)，作者是元代的王冕。

(2)图一体现了北宋汴河沿岸风光和繁华的景象，反映了北宋商品经济发展繁荣的历史事实。

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(3)文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。作品：明代徐渭的《牡丹蕉石图》、清代郑板桥的《墨兰图》。

教材习题解答 【学思之窗】

思考：想一想汉字为何具有旺盛的生命力？

答案要点 中央集权的统一国家，保证了汉字使用的畅通无阻；汉字为不同民族、不同方言区的交往提供了便利条件。反之，我国众多民族、众多方言，为汉字的使用与发展提供了广阔的空间；汉字自身的成熟与完美，也为其保持旺盛的生命力打下了坚实的基础。

【探究学习总结】 一、本课测评

思考：谈谈中国书法和绘画发展的基本脉络。

答案要点 (1)书法：魏晋以来，中国书法艺术臻于成熟。楷书方面，魏晋的钟繇、王羲之贡献最大，唐代的欧阳询、颜真卿、柳公权的楷书各具特点。草书方面，东晋的王羲之、王献之及唐朝的怀素、张旭等都是草书大家。行书方面，东晋的王羲之、唐代颜真卿等人的行书备受世人喜爱。(2)绘画：战国时期绘画艺术走向成熟。魏晋时期，士大夫画家总结出许多精辟的理论，留下了《女史箴图》《洛神赋图》等传世佳作。隋唐时期，注重吸收外来美术风格，创作出许多优秀作品。两宋时期，宫廷画院进入活跃阶段，风俗画是当时画坛的最大亮点。元明清时期，士大夫的文人画成就最为突出。

二、学习延伸

阅读上面两首题画诗，谈谈文人画的精髓所在。

答案要点 阅读感悟题目中所提供的两首诗，印证体味文人画的精髓：强调讲究个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。

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