教案：第二节 单指单张点钞法

第二节 单指单张点钞法

课时：1个课时 （3月17日）

班级：高一（1）、（2）、（3）、（4）

教学目标：1、掌握单指单张点钞法

教学重点：1、熟练掌握单指单张点钞法，能在1分钟内完成点钞100张。

教学难点：无。

教学过程：

导入：点钞—票币整点，它是财经类专业的学生应该学习的一项专业技术，也是从事财会、金融、商品经营等工作必须具备的基本技能。 点钞作为整理、清点货币的一项专门技术，它对于为社会经济提供信用中介、支付中介以及各项金融服务的银行来说尤其重要。

知识点一：单指单张点钞法 手按式单指单张点钞法是一种传统的点钞方法，在我国流传盛广。它适用于收、付款和整点各种新、旧大小钞券。由于这种点钞方法逐张清点，看到的票面较大，便于挑剔损伤券，特别适宜于清点散把钞券和辅币及残破券多的钞券。

(一)拆把

将钞券横放在桌面上，一般在点钞员正胸前。左手小指、

无名指微弯按住钞券左上角，约占票面三分之一处，食指伸向腰条纸并将其勾断，拇指、食指和中指微屈作好点钞准备。

(二)清点

右手拇指托起右下角的部分钞券，用右手食指捻动钞券，

其余手指自然弯曲。右手食指每捻起一张，左手拇指便将钞券推送到左手食指与中指间夹住，这样就完成了一次点钞动作。以后依次连续操作。

用这种方法清点时，应注意右手拇指托起的钞券不要太多，否则会使食指捻动困难；也不宜太少，太少会增加拇指活动次数，从而影响清点速度。一般一次以20张左右为宜。

(三)记数

记数可采用双数记数法，数至50即不100张，也可采用

分组记数法，以十为一组记数。记数方法与手持式单指单张基本相同。

任务：分组练习

1、 分学习小组，前后桌6位同学为一组。

2、 任务：在规定时间1分钟内，小组6位成员均能运用三指

点钞法完成100张点钞。

3、 由于任务要求全小组6位同学都能在1分钟内完成100

张点钞，这要求掌握程度较好的同学对组内掌握程度略差

的同学进行帮扶，形成团队合作意识，共同提升集体竞争

力。

课后作业：练习单指单张点钞法。

教学后记：

本课为点钞课的第一次入门实操课，本人采用从简至繁，由浅入深的教学安排，先授予学生最容易掌握的单指单张点钞法。由于学生日常生活中，经常采用单指单张法点清各种纸质材料，因此单指单张点钞法较为容易让学生接受并掌握。

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