改写学弈400字

篇一：2012六年级毕业考试模拟试题语文

2010—2011—2六年级毕业模拟考试试题

语文

满分120分,时间90分钟

号考一、字词（30）

1、看拼音写词语（10个词，每个1分）（10）

líng lì hǎiōu jíxiōng sùxiàngzhān fáng 场( ) ( ) ()() () 考máng lù xiāo sǎ cōng lóng mí mànqiān shǔ( ) ( )() ( ) () 2、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出（每个1分。共3分） 给名．予gě() 仿佛．fú() 湖泊．pō()

姓 jǐ()fó() bó() 3、照样子写成语（每个0.5分，共4分）

翩翩起舞————————————活灵活现———————————— 校4、选词填空（每空1分，共4分） 学精华 精美 精彩 精心

在所①早在两千多年前中国（）的丝织品就源源不断地输运到许多国家。 生考②杂技团的（ ）表演，看得观众赞不绝口。 ③这几句话是这篇演说的（ ）

④老师对假期的社会调查进行了（ ）的安排。 5、填字组词，选择恰当的填入括号中（9分）

余音绕（ ）妙笔生（ ）引人入（ ） 美不胜（ ） 点考 雅（ ）共赏独（ ）匠心巧（）天工 脍（ ）人口 ①小作者真是___________，写出的文章构思___________内容

六年级语文

_________________。

②音乐会上既有__________的流行音乐，也有__________的世界名曲，一曲终了，______________，令人回味无穷。 ③这些冰雕艺术品太美了，真是___________________

二、句子（20分）

1、根据句子的意思和感情色彩的不同，选择恰当的词句填空。（4分） （1）聪明狡猾

再（ ）的猎物也逃不过猎人的眼睛。 （2）果断武断

“上刺刀！”****打完了，连长（）地下达了命令。 （3）突然 偶然

有些（ ）遇到的事情，竟会难以忘怀。 （4）启示启发

你也许能从这件事情中得到（ ）。 2、按要求改写句子（每句1分，共10分）

（1）缩句

日本鬼子的一排炮弹轰轰轰地在八个女战士身边炸开了。（2）改为陈述句

不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理吗？ （3）改为第三者转述的话

海娃放开嗓子说：“没有错，我走过的—是条近道。”

（4）运用适当的修辞手法，使句子具体生动 春天的雨很小。

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（5）改为夸张句 大厅里安静极了。

（6）改为双重否定句。

这次会议非常重要，爸爸必须参加。

（7）修改病句

张老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。

（8）改成引述句。

鲁班告诉师傅他叫鲁班，是从鲁家湾来的。

（9）刘禹锡的《竹枝词》一诗中有反义词的两句是：描写江南大地春天美景的杜牧诗是：

（10）意大利但丁有句名言是

3、积累（6）

（1）死去元知万事空，_____________________。 （陆游《示儿》） （2）人非生而知之者，_____________________？ （《左传） （3）______________，润物细无声。 （杜甫《春夜喜雨》） （4）洛阳亲友如相问，_____________________。

（5）本学期的课内外阅读让我们读了几篇外国小说如__________的《》，我还读了三国曹植的一首诗，其中的_______________________表达了自己悲愤之情，我还了解到是居里夫人发现了__________________，为科学作出巨大贡献；我还从文言文《学弈》中学到了一个成语______________。

六年级语文

三、阅读 （40）

1、古文阅读（16）

“弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人_____________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为_____________，思援弓缴而射之。” （横线上填原文）

①善：____________ ②诲：____________③之：_______________

④援：____________ ⑤缴：____________⑥之：________________ 两小儿辩日时，两个小孩在认识上产生分歧的原因是：

————————————————————————————————————————。还告诉我们看待问题要：————————————————————————————————————————。如果你来解答这个问题，你的观点是：

———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。 2、课内阅读（ 10）

（1）回忆课文《秋天的怀念》在下面句中填出动作状态的词，体现母亲心里。“母亲这时就（）躲出去，在我看不见的地方（）听着我的动静”。当一切恢复沉寂，她又（）进来，眼圈红红的，看看我。（3分，每空1分）

（2）送牛奶的同志，进门就夸“好香“！这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的神气——昙花总在夜里放蕊。花儿分根了，一棵分为数棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。 ①用“骄傲”一词的不同意思，各写一个句子。（2分）

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②联系上下文理解“秉烛夜游”的意思。（2分）

③选文中，破折号的作用是什么？（1分）

④用简洁的语言概括选文的主要内容。（2分号考3、课外阅读（14）

蚂蚁和玻璃杯

非常不幸，两只蚂蚁误入玻璃杯中。开始，他俩慌慌张张地在杯底 四处触探，想寻一个缝隙爬出来。不一会儿，他们便发觉这根本不可能。 场考于是，他们开始沿杯壁向上攀登。看来，这是通向自由惟一的路。然而， 玻璃的表面实在太光滑了，他们刚爬了两步，便重重地跌了下去。揉揉摔疼了的身体，爬起来，再次往上攀登。很快，他们又重重地跌到 杯底。三次、四次、五次??

名姓有一次眼看就快爬到杯口，（）最后几步却（）了。（）， 这一次比哪一次都跌得重，比哪一次都跌得疼。

好半天，他们才喘过气来。一只对另一只说：“咱们不能再冒险了。否则，会跌得粉身碎骨的!”

另一只说：“咱们离胜利就只差一步了。”说罢，他又开始重新攀登。 校学一次又一次跌倒，一次又一次攀登，他终于摸到了杯口的边缘，用尽最在所后一点力气，翻过了这玻璃的围墙。

生考隔着透明的墙壁杯子里的蚂蚁羡慕地问 快告诉我 你获得成功 的秘诀是什么 杯子外的蚂蚁回答 谁在最困难的时候 不丧失信心 谁就可能赢得成功。1、写出下列词的近义词。（2）

光滑——（） 羡慕——（）

点考2、在第2自然段的括号内依次填上词语，正确的一项是（2分） （）

六年级语文

A 然而 失败 可惜 B 可惜 失败 然而 C 失败 可惜 而且 D 可惜 失败 而且

3、给文中第5自然段在空白处加标点，正确的一项为（选序号）（2分） A、：“ ， ？” ：“ ， ， 。”B、 ：“ ， 。” ： “ ， 。 。” C、：“ ， ！” ：“ ， ， 。” D、 ：“ ， 。” ， “ ， 。 ！” 4、第5自然的段意概括最准确的一项是（2分） A、写没有翻过杯子的蚂蚁对别外一只蚂蚁的羡慕。 B、写两只蚂蚁翻玻璃杯子的结果。 C、写翻过杯子的蚂蚁的成功秘决。 D、写翻过杯子的蚂蚁的得意。

5、请分别用一句话来概括两只蚂蚁的性格特点。（4分） （1）爬出杯子的蚂蚁

（2）没有爬出杯子的蚂蚁

6、对文中画“”的句子的理解最正确的一项是 （ ）（1分） A、面对困难中有顽强搏斗，才会战胜困难。 B、遇到困难的时候，只要迎难而上，就会战胜困难。

四、习作（30）

在平时的生活与学习中，你是怎样对待时间的？古今中外，有许多惜时如金的名言与事例，请你以“珍惜时间”为话题，写一篇作文，题目自拟。字数不少与400。

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六年级语文

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篇二：2013六年级月考语文试卷2

＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿

(4)在外边做事的人，除非万不得已，必须赶回家来吃团圆饭(改写成双重否定句)

____________________________________________________ 9、修改病句。（4分）

（1）小明因为认真学习，而且成绩提高了。 ＿＿＿＿号＿考＿ ＿＿＿＿＿线＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿名＿姓＿ ＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿级封班＿ ＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿场＿考＿＿密＿＿＿＿＿＿＿＿1、看拼音，写词语。（5分）

nuó yí yōu yǎduàn liàn fěi cuì chā yāng ( )() ( ) () ( )

2、比一比，再组词。（4分）

裸（ ）歉（） 措（ ） 秧（ ） 棵（ ）赚（） 错（ ） 殃（ ） 3、用“——”标出下列词语中的错别字并改在后面括号里。（4分） 专心致至（ ）养遵处优（ ）座无虑席（ ）语重心常（ ） 洪堂大笑（ ）万象更心（ ）赞叹不己（ ）脖脖生机（ ） 4、读句子，划去用得不恰当的词。（5分）

(1)游击队同敌人展开了（激烈、猛烈、剧烈）的斗争，打退了敌人一次又一次的（激烈、猛烈、剧烈）进攻。

(2)（热烈、热情、热闹）的牧民（热烈、热情、热闹）地欢迎北京来的客人，静寂的草原上（热烈、热情、热闹）起来。 5、找出与划线的词关系最相似的一组，将序号填在括号内。（2分）树枝：树 （）

A课本：书包 B袜子：衣服 C蔬菜：水果 D手指：身体 6、在下列括号内填写恰当的关联词语：（2分） ①（ ）遇到什么困难，他（ ）不灰心。 ②无数共产党员面对敌人的枪口，（）牺牲自己，（ ）泄露党的机密。

7、按一定顺序排列词语。（2分）

元宵 除夕端午重阳中秋 清明

8、按要求改写句子。（8分）

(1)懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（改为陈述句） ____________________________________________________

(2)人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美的唱腔赞叹不已。（缩句）

____________________________________________________ (3)一摞碗在头上摇晃起来。（改写成一个拟人句）

____________________________________________________

（2）他的写作水平明显改进了。

二、积累运用（14分） 1、《学弈》记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个，一

个 ，（填两个成语）告诉我们 的的道理。 （4分） 2、《两小儿辩日》一文中，孔子的 精神值得我们学习。（1分） 3、填空：（6分）

种树者必培其根，，观千剑而后识器。 人非生而知之者， ，天下物无全美

本自同根生，人闲桂花落， 4、中国的汉语词汇是非常丰富的，光表示“看“的词语就有很多，下面的“看”，

你都知道是什么词？请写出来。（3分）

向高处看（ ） 向远处看（） 尊敬地看（ ） 大概地看（ ） 向低处看（） 向四周看（ ）

三、阅读理解（20分）

在我们的楼前，有一棵老银杏树。它高大挺拔，像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。

这棵银杏树的树干（gān gǎn）笔直笔直，已长到三层楼的楼顶那么高了。假如把大地比做一张弓的话。那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉的前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树。任凭风刮雷劈，毫不动摇。

它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢。像经过人工修剪似(shì sì)的；又像一个工人高耸着千百条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。

春天，枝上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风拂过，眨呀眨的，多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天，叶子长成小扇子的模(mó mú)样，绿得似乎一动就会滴下油来。到了秋天，叶子变黄了，一阵风吹过，摇一树金片。抬头仰望，就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色的天空添上一幅美丽的画图，秋风吹得紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐(zhúzhuó)嬉戏。冬天，落在地面的叶子渐渐地被尘土排埋，慢慢地化成肥料溶进大地，为来年新叶生长提供了养料。

银杏树的果实一串串，黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面，不易发现，而不像苹果，桃子那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。

啊，银杏树，你高大的形象，给人们奋发的力量；你那闪光的品德，给人以深深的启迪。银杏树，我赞美你！

1、给短文加个题目，写在短文前的横线上。（1分） 2、给文中加点的字选择正确的读音。（2分） 3、联系上下文解释词语。（2分）

（1）炫耀：

（2）启迪：4、写出下面词语的反义词。（2分）

漫长 （） 稠密（ ）

5、“假如把大地比做一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。”这句话运用了___________的修辞手法。用______比喻______，突出地揭写了银杏树的__________ 。（3分）

6、全文是抓住了银杏树的______、______、______、______四个方面来记叙的。（4分）

7、概括第四自然段的段意。（2分）

____________________________________________________。 8、用“——”画出本文的中心句。（2分） 9、短文赞扬了银杏树的什么？（2分）

_____________________________________________________________ 四、习作天地：（30分）

从你懂事以来，一定经历过多次的感动。哪次感动给你留下最深刻的印象？请把它写下来，要写清楚是怎样的一回事或怎样的情景，和当

篇三：附小毕业班语文模拟试卷

????证?考?准??????? 号）?座题?答?得?不?内?线?封?密?（?线? ? ?姓 ? ? ? ? 封? ? ? ?班 ? ? ? ? 密??????????学? ? ? ? ? ? ? ?2014～2015学年宁师附小毕业班语文第一次模拟考试卷（甲）

（卷面总分：100分完卷时间：50分钟）

一、卷面整洁，书写规范，我最棒！5分 二、积累运用，我开心！（34分） （一）拼读词语，正确书写。（5分）

（二） 查字典：（3分）

“乃、敛、允（yǔn）”三个字分别用什么查字法最好?选择填空 ： 1.音序法查（ ）先查大写字母（ ），再查音节（ ） 2.部首法查（ ）先查部首（ ），再查（ ）画。

3.数笔画查（ ）查（ ）画 （三）在句子的括号里填上一个表示“看”的合适的词语。

（ ）五星红旗 去医院（ ）病人 翠鸟（）着水面 （ ）牡丹花 （四）填叠词。

早上，校园里书声（ ）。当一位文质（ ）的老师走进教室时，教室里立刻静（ ）的，老师指了指他身后的一位显得风尘（）的老人说：“同学们，他就是千里（ ）从北京赶来的大名（ ）的张教授。

（五）选一选

1、和“青蛙—害虫”这一对词表示的关系了相似的是（） a.、猫---老鼠 b、人---苹果 c、兔子----狗 d.、鸡----鸭 2、按照一年里农历的先后顺序排列正确的一组是 （ ） a 、中秋、除夕、端午、重阳 b、端午、中秋、重阳、除夕c、除夕、端午、重阳、中秋d 、端午、重阳、中秋、除夕 3、甲、乙、丙三人都说地上的水多，说得最形象的是（ ）

a 、甲：地上真湿！b 、 乙：地上的水真多！ C、 丙：哈哈，可以行船了！ 4、下列读音正确的一组是 （ ）

四年级语文第1页，共4页 A、挪（nuó）移 、上旬（xín） b、摩（mā）平、 炊（chuī）烟 C、搓（cuō ）衣、缺乏（huá ）d、洗澡（zǎo）、机械（jia） 六、句子加油站。（12分）

1、用自己的积累完成下面的填空（6分）

（1）东东与人交往常常说话不算数，你会送他哪一句格言？ （2）最近，学校正在征集楼梯口和草坪上的警示语，请你踊跃投稿并写在下面横线上。 （5）这学期积累了诺贝尔文学奖获得者作品中的名言，对自己启发很大：如《平民史诗》中的 2、仿照例子，用恰当的词语完成下列句子，要求前后句意连贯。 例：钱可以买到书本，但不一定能买到智慧。

钱可以买到，但不一定能买到 。钱可以买到，但不一定能买到 。 3、用修改符号修改下面一段话中的错误。

读了“海伦凯勒”一课，我的心情不能久久平静。海伦凯勒一岁半时，灾难便下降到她的身上，但厄运打不跨她的信念。海伦凯勒这种顽强不屈、不屈不挠的精神深深地培育了我。已后，也要像海伦凯勒一样，不怕挫折，对生活充满信心。 三、阅读理解，我快乐！31分（一）根据课文内容填空。9分

1、洗手的时候，日子从；默默时，便从 。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我 ，从我 。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。这一段作者运用了 的修辞手法，展示了日子在生活的不经意中。

四年级语文第 2页，共4页

人教版六年级语文下册课文1

、文言文两则《学弈》

《两小儿辩日》电子课文 学弈（ y ì） [1]

3页，共4页弈秋 [2] ，通国 [3]

之善弈者也。使弈秋诲 [4]

二人弈，其一人专心致志，惟（ w ? i ）

弈秋之为听 [5]

四年级语文第 4页，共4页 四年级语文第

；

一人虽听之 [6] ，

一心以为有鸿鹄 （ h ú） [7] 将至， 思援 [8] 弓缴

5页，共4页（ zhu ?） [9]

而射之。虽与之 [10] 俱 [11] 学，弗（ f ú） [12] 若之矣（

四年级语文第 6页，共4页 四年级语文第

y ǐ） [13] 。为 [14] 是其 [15]

智弗若与（ y ú

在逃去如飞的日子里，

7页，共4页

在千门万户的世界里的我能做些

2、 《纪昌学射》。告诉我们 的道理；〈扁鹊治病〉告诉我们 道理。2分

3、在古希腊神话中，众神之王是，智慧女神是。《渔夫的故事〉〉 选自阿拉伯的民间故事《》，这本书又叫〈 〉。（4分）。 （二）阅读短文，完成练习。22分 1、 （二）关怀的人生 我今天走上写作这条路，并且有一点成绩，便时常感念我高中时代的一位老师王雨苍先生。 高中二年级时，我的学业与操行都是学校的劣等分子，几乎到了教师都放弃我的地步，甚至被记了两个大过两个小过，被留校察看，赶出学校的学生宿舍。学校担心像我这种顽劣分子，可能影响到所有住校的学生。 幸好我的导师王雨苍先生一直没有放弃我，时常请我到教师宿舍吃母亲手做的饭，永远在我的作文薄上给我一百分，并且在他请假的时候，叫我上台给同学上国文课。时常对我说：“我教了五十年书，第一眼就看出你是会成器的学生。” 老 师对我反常的好，常引起同学的嫉妒，并且使我常在深夜反省，不敢在最边缘的时候落入深渊。我不敢再坏下去，其实不是我真的好，而是我敬爱他，不敢辜负他， 不敢令他失望。毕业那一天，我跑去问他：“为什么所有的老师都放弃我，您却对我特别好？”他说：“这个世界上，关怀是最有力量的，时时关怀四周的人和事， 不只能激起别人的力量，也能鞭策自己不敢堕落，我在当学生的时候正像你一样，是被一位真正关心我的老师救起来的。 现在离校已经十几年了。王雨苍老 师早已过世，但他给我的启示是永久的，他的身教是永远的。这么多年来，我时刻关怀周围的人和事并且同情那最顽劣最可怜最被社会不容的人实在是激发我写作的最大力量就在高中毕业那一天我已经立志要有一个关怀的人生并且一直深信在这个世界上关怀是最有力量的 1. 给文章最后一段的后面几句话加上标点符号。（5分） 2. 下列理解正确的一组是（）（2分） ①我的导师王雨苍是我的大学教授国文的老师。 ②我能在写作的道路上前进并且有一点成绩，是因为我的导师王雨苍给我打下了坚实的国文基础。 ③王雨苍老师对我好，同学们也对我反常的好，所以我进步了。 ④王雨苍老师反常地对我好，是因为他坚信“关怀是最有力量的”。 A、╳ √ ╳ √ B、√ ╳ √ ╳ C、╳ ╳ ╳ √ D、√ √ √ ╳ 3. 结合文章及生活实际谈谈你对“在这个世界上，关怀是最有力量的”这句话的理解。（4分）

2、阅读短文《爱因斯坦的故事》，回答问题。（18分）

四年级语文第 8页，共4页

四年级语文第

爱因斯坦的故事

爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家，他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了，很少能呆在

办公室里，一切日常事务性工作都由秘书处理。

一天，已经过了下班时间，办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地拿起了听筒。 “请问，我可以和主任谈话吗？”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听出是谁，按老习惯回答：“主任不在。”“那么，请您告诉我，爱因斯坦博士住在哪儿？是他新搬

的家。”

秘书婉转地回答说：“不能奉告，因为爱因斯坦博士太忙，他不愿他的住处受到干扰。” 这时，电话里的声音突然变低了：“请你不要告诉任何人，我就是爱因斯坦博士。我正要回

家，可我忘记了自己住在哪里了，请你给我查一下我的住址。”

秘书听了，竟忍不住哈哈大笑起来。

当他发现自己迷了路，想回家时，却又忘记了自己家的地址。在没有办法的情况下，他只好打电

话麻烦秘书查找地址了。

爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力，可在生活上的记忆力却这么差，这是因为他的思

想全都集中在科学研究和探索上了。

1、根据意思写词语。（2分）

（1）形容名声非常显著。（ ） （2）形容人的态度温和，举止文雅。（）

2、从文中找出下列词的反义词。（3分）

分散—（ ） 直率—（ ） 熟悉—（ ）

3、用“因为??所以??”的句式，改写文中划线的句子。（2分）

4、请根据第六自然段的意思，提出什么问题，再自己回答。（2分）

四年级语文第9页，共4页 提出问

回

5、短文最后一个自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么？（3分）

6、这篇短文主要写了一件什么事？（3分）

_____________________________________________

7、你读了这篇课文后，你有什么感受或体会？请写在下面。（3分）

________________________________________________________________

第三部分：习作（40%） 一、小练笔。（5分）

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